有关怀念话题作文锦集七篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的怀念话题作文7篇，希望对大家有所帮助。

乘车路过老校园，你似乎感觉不到它的变化，但心里却不由掠过一丝伤感。

学校朝东那棵饱经风霜的大松树，仍然矗立在校园中央，墨绿的松树一团一团聚在枝头，茂密的针叶中藏着几个老松果。枝叶间，几只布谷鸟默默地站着，凝望着远处。看着眼前的这一暮，我感到校园里似乎缺少了一些生气，虽然花草树木依然生机勃勃，青翠欲滴，但却少了孩子们欢乐的笑声，大树下自由奔跑的小天使们，教室里琅琅的读书声。

望着松树两旁一排排整齐的教室，我仿佛听到了咿咿呀呀的读书声;看到了孩子们捧着书，聚精会神地品味：闻到了孩子们身上浓浓的香气息，那四溢的耶香，那淡淡的花清香……

空荡荡的操场边，几十棵香樟树散发着独有的香味儿，树下的草丛郁郁葱葱，充满生机。淡绿的小草捧出了几朵蓝花，惹人喜爱，晶莹的露珠滋润着这里的一草一木。操场上，几个生锈的蓝球架显得无比寂寞。想当年，我在篮筐下快乐地玩耍，把篮球向上一抛，它总是“砰”的一声落在篮筐上，滚进筐里。我爱听这声音。

小昆虫的到来使这个空荡荡的校园增添了不少生趣。瞧!几只小蚱蜢正在活蹦乱跳呢，蜻蜓在空中自由飞翔，蝴蝶躲在花瓣后边，正在休息呢。嘿!那是什么?是螳螂!我真想下车去抓住它，那可是男生们的最爱，要是一年前遇上这样的情景，我一定会不顾一切地扑上去。

我在这里生活了四年，那一次次有趣的科学实验，一堂堂有声有色的课，一只只活蹦乱跳的小昆虫，一棵棵青翠欲滴的大树……它们陪伴了我四年，在这难忘的四年中，它们帮助我，启发我，引导我，给予了我快乐与希望。以后再没有机会来这儿了，我想最后一次去校园里走一走，和我的朋友们告别。

我爱老校园，爱这里的一花一草一木，爱老师，爱同学，爱这里的一切。我要拥抱青山，拥抱校园!

两年前，我留着一头长发，每天妈妈都把它梳理得整整齐齐，还扎了两条长长的小辫子，我小天使般成天乐着。

上了二年级，妈妈说要把我的长头发剪了，因为每天梳头发太浪费时间，还不知道从哪里找来的理论——头发长了会吸收身体中很多营养，不利于健康。当时听了妈妈的话，我似乎觉得有道理，反正大人的话没错，就没怎么反对。第二天我便来到理发店，理发店的一位年轻阿姨抚摸着我的长头发，端详了好久才说：“你真舍得？千万别后悔哟！”我犹豫了一下，但觉得既然已经来到理发店，干脆就剪了吧，于是点了点头。

从那以后，每当看到许多同学都是长长的头发，而我却留着一头短发、像个洋小子时，我心里总觉得不是滋味。虽然短发梳理起来比较方便，但却没有了扎小辫时那种忽悠的感觉。我怀疑妈妈所谓“长发会多吸收营养，影响身体健康”的说法，又开始怀念起我那头长发来，并盼望着自己头发能快快长。多少个夜晚，我在睡梦中都会愉快地笑出声来，因为我常常梦见有一个小女孩站在风中，风儿轻吻着乌黑发亮的长发，婀娜多姿的身影多么让人注目……那留着晃悠悠、飘荡荡长发的`小姑娘就是我。

啊！又长又黑又亮的长发，你快长出来，快长出来吧……

雨又开始下了。独自坐在窗边，看着窗外被水汽所湿润的树，突然有一种异样的感觉——熟悉而陌生。我沉默了，茫然中回忆起了某段逝去了的时光。

应该是很久以前了，在小学的某一节语文课上，突然下起了暴雨——不夸张地说，暴雨。是那种砸在窗玻璃上，能发出声响的暴雨。不必说，全班的注意力自然也不再集中在年老而瘦小的语文老师身上。这是—个让任何老师都感到尴尬而无奈的场景，然而语文老师这时却“极开明”地放弃了原本的教学任务，将那一节课的时间交给我们，让我们在任何地方（当然，是学校内），完成一篇描写那场雨的作文，前提是不影响其他班上课，作文得在下课前完成。我们当然欣然接受，一哄而散。

我没胆量像他们一样在这样的大雨中冲进雨里。我坐在教室的窗边，隔着窗户，安静地看着这场不安静的雨。

窗外是树。我不是植物学家，自然无法分辨出那是什么树。我只记得，隔着氤氲的水汽，树在雨里显得模糊却又清晰，明明就在眼前，但又看不分明。我在那种本不宁静的气氛中感受到平静和安详。

雨小一点之后，我才下楼，看见一大群人在小雨中疯子一样地嬉闹，我笑了。我没有像他们一样；中进雨中，而是站在楼内，看着他们野人似的张大嘴，用嘴接着雨水。

“雨是甜的。”我听到他们说。

此刻我的窗外同样是雨，依旧是不宁静中的平静。但我不再感到安详。这亍静便我感到压抑和孤寂。同样是叫不出名字的大树，我却再也看不见那种朦胧而分明的美了。我只想着如何用相似或三角函数求出树有多高，再也寻不到心中的那种愉悦和安静了。

平静了许久，我又对着雨笑了，不再是看着一群人在雨中发疯，而是作为对某种有甜味物质的一种怀念。

其实有甜味的不是雨，而是那一段叫做童年的时光。

你是一抹夕阳的余晖，艳美不可方物，以自己全部的光与热带给大地明亮。只可惜你终究挡不住战火纷乱，楚国在内外忧患之下也已危如累卵，正如你挡不住那日落月升，黑暗驾临。

你是一颗叶上的清露，静静点缀一旁。你用恳切忠言一次次进谏，又“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。群小嫉恨在心，谗言不尽，终致将你流放。你含泪离楚、怨楚却又念楚，一如朝露自叶片坠下时的依恋与惆怅。

你又是无奈，是悲泣，是号啕，是饮恨而终……而你又不仅仅代表着这样的幽怨。

因为你还是端阳时节的主人翁。尽管楚王未能发现你的治世之才，老百姓却从未有一天忘怀你的功绩。他们敬你、爱你，沧海桑田也无妨他们日日的追思。

因为你还是书中不朽的诗魂。“香草开遍三户地，千古不改求索心。”你用你的绝世才情在文学历史上烙下印记，纵九歌，向天问，离骚愁肠催人泪。时至今日，你仍用一句句肺腑之言叩问天地苍生，回声久久萦绕人心。

因为你还是激昂，是浪漫，是诗意，是生花妙笔……所以你从未逝去，你的言语一直在后来人的眼中、耳中、口中、脑海中、睡梦中。

你是这样忠直，满怀正气，这样多情而潇洒。举世混浊，予独纤尘不染；群氓皆醉，君心终似水清。屈子，这样的你叫人如何不怀念？

秋天那高远蔚蓝的天空，总是写满了许多的思念，填满了这个呼吸在思念里的季节。

树叶又在风中哗哗地唱起了歌，阵阵凉意漫过。微黄的树叶被风召唤，跳着优雅的舞翩迁盘旋在空中。“一叶落而知天下秋”，无论我如何不愿看到火热的夏天已悄声离开，我也不得不承认，秋天来了。

依旧温暖的阳光下静坐着发呆，看着那些半枯的小草与突然间飘飞下来的落叶，记忆里那些温暖鲜艳的画面就像潮水般地涌了。还记得那些在山间田野自由的日子，记得那这埋头苦读的时光，记得我们响彻云霄的笑声，记得我们伤心至极的哭泣，记得我们一起逛街的疯狂;记得我们一起学习的安静……，那么令人怀念的日子，就像阳光一样温暖明媚。

怀念，总是毫不留情地占据秋天。人在秋天走过，怀念就在继续。怀念过去出现在我们身边的人，怀念那曾经发生在我们身边的事，怀念那美好的点点滴滴。怀念让我们在前行中近乎遗忘自己，遗忘身边的人。却不知，也许现在陪你一起怀念过去的人，就是下一个你怀念的焦点。

怀念中的你，还是那样温暖，一如从前。在时光飞逝中，我们是不是还像过去，又能不能回到从前?

烈日炎炎，大树在有气无力的摇曳着枝叶，知了在叫个不停，地面被太阳照的微微发烫，好像蒸笼一样，使人闷热烦躁。树荫下，一对爷孙在休息，爷爷帮着孙子扇风。每当看到这样的场景，我总会忍不住想起他——我的爷爷。

还记得上幼儿园的时候，妈妈一直坚持让我在幼儿园里吃午饭，每当提到这个话题，我总会偷偷地掉眼泪，爷爷发现后，就对妈妈说：“孩子还小，不适应，她愿意回来吃就回来吃吧。”“可现在我们工作忙，也顾不上每天接她放学呀。”妈妈回答道。

爷爷知道原因后，便说：“没关系，反正我在家也没事可干，就让我去接她吧。”我听后，立刻忍不住乐了起来，爷爷也忍不住马上笑了起来。

还记得当我生病了，一直在咳嗽、流鼻涕，爷爷一整天都陪在我身边。当我想喝水时，爷爷总会立刻给我找水喝；当我饿了时，爷爷又会放下一切事情，去给我做饭……爷爷一整天都马不停蹄，累的满头大汗，却没有一句怨言。

但我记忆最深的还是那次。

那天是我升入小学的第一天，爷爷和我都充满了好奇，一起踏入学校的大门，爷爷就像一个好奇的孩子，一直在东张西望，我忍不住问道：“爷爷，您为什么要把这里所有的事情都问的一清二楚？”爷爷慈祥又温柔的对我说：“这样以后听你讲学校里的事情就不会稀里糊涂的听不懂了，你的喜悦我们就可以一起分享了。”

那天放学后，爷爷就迫不及待地听我说起来新校园、新同学……

爷爷，我真的非常非常怀念您！

敬爱的郭明姿老师：

您好！

时光匆匆逝去，时光的列车上，载着我们的欢声笑语，稚嫩的脸庞终究只能留在过去，烙印在毕业照上，而照片上的您光彩照人，历经风花雪月，却依然熠熠生辉。

校园的梧桐树已蔓上枝桠，那年梧桐树旁的教室，托着腮静静聆听您的教诲的少年，已经如轻烟般了无踪迹。唯独您依然停留在原地，前方正朝您挥手的，是风华正茂的我们；后方正朝您跑来的，是一群嘤嘤童稚的孩子。您就像一个指向标，送走了青春，迎来了童真。

我从五年级转入五年（六）班这个大家庭，您含英咀华，日日为我们操劳，两年不见，如今，满怀对您的深深愧疚，我写下了这封信。两年了，原本如刀锋般清冽的个性渐渐被时光磨平，也留下钝处凹凸不平的伤痕。有人说过，沉默是成长的标志，而成熟的标志，是如何去沉默。现在的我，又何尝不是这样呢？

每回沉睡在梦中，总想起您温柔而又刻板的脸。那时的我淘气调皮，处于少年独有的叛逆期，每回我做了错事，您总会教训我，您的话语时常透露着温柔与无奈，我从未见您厉声批评过我，每每在您面前，我仿佛是一个脆弱的孩子，您的话语总是像一把小锤子，轻轻敲击着我倔强的心灵。两年了，您生气离开的背影总是在脑海中闪现，您长发飘飘，掠起一阵清风，在我心里刮起一阵风暴，刮起了名叫不安的风暴。

那年夏天，我们六年级，全班洋溢着紧张备考的气氛，那年的我们，努力，拼搏，准备用笔下的铅字书写人生的新篇章，莫名的情绪在心底默默酝酿着，却不知会开出怎样的花。是您，站在讲台上，用声情并茂的语言鼓舞着我们前进，为我们驱走阴霾与恐惧，坚定地走完人生中的胜利第一步。

我和您之间的过去，即使我记得在清晰，时至今日也没有办法再和新认识的人说起，少年时代的东西，再怎么纯正鲜活，被我在这个年纪写出来，也难免荒腔走调。

记忆就像一场几年前的洪讯,越过一整个雨季，时至今日漫到我眼底。时间短暂得读秒，直到现在，我仍然梦寐着重新回到小学的教室，看看是否早已物是人非，看看是不是有一个像我一样的女生托着腮，静静聆听您的教诲。到那时，我一定会感慨世态轮回，曾经还在无知地担心这儿没有留下我走过的痕迹，现在却可以安心释然。

我与您之间的点滴原谅我已忘怀，只剩下支离破碎的碎片存放在脑海里，好像未曾加洗的老照片，只有通过阳光的照耀，才能依稀看出他原来的摸样。但您与我之间的丝丝情愫，已经随着我的血液，在全身无止境的蔓延。遇见您，十二岁的我与十五岁的我都应该感到知足。

我还记得，那年夏末，当我踏进教室的讲堂，您俯下身问我的名字，我小声含蓄地说出，您明媚的硝烟照亮了人间四月天。

最好的我们和最好的您都定格在了美好的青春时代，而我们却大踏步的往前走去，各奔东西。而您却停在原地，望着我们渐行渐远，风扬起您的裙角，模糊了您带泪的双眸，您就那么静静地站着，不语也动人。

祝老师工作顺利，万事胜意，家和万事兴。