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关于团结作文(15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.11W

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的关于团结作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于团结作文(15篇)

关于团结作文1

一天,我帮妈妈抬东西时看见一条长龙般的“队伍”,很有秩序的在蠕动。我蹲下仔细一看,啊!是一群小蚂蚁!

他们在搬家,有的在指挥,有的在带路,有的搬粮食,来来往往,忙个不停。相遇时它们还要碰碰头,相互打招呼呢!

看,两只蚂蚁在抬一颗比它大得多的米粒儿,吃力的挪动。可能是累了,两只蚂蚁放下米粒儿停下不走了。我顺手拿走米粒儿,两只蚂蚁看见米粒儿不见了,就焦急的四处寻找,好象在说:“呀!米粒儿不见了,这该怎么办呀!”我看到蚂蚁着急的样子,就赶忙把米粒放回原位。蚂蚁这才扛着米粒儿,呼唤着伙伴高兴的往“新家”里搬。

这时,乌云布满了天空,快要下雨了。小蚂蚁似乎在大声喊叫“加速了”。于是大部队拖起米拼命地走呀走!尽管它们很吃力,但也不停下来歇一歇,拼命往前走。看来它们是想在大雨到来之前回家。我被它们这种顽强的精神吸引了。“加油!加油!”我也在一旁为它们鼓气,它们好像听见了我的声音,比以前走得更快了。“还有三步,两步,一步到家啦!”我为它们呐喊起来了。“终于回家了”我为这些小东西高兴的跳了起来。

见此情景,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量。”

关于团结作文2

一群鸡肚子很饿,它们找呀找,突然发现前面有一堆黄澄澄的稻米。小鸡们愣住了,简直不敢相信自己的眼睛,他们口水直流就好像天上掉下来的馅饼一样。突然小鸡们争先恐后地跑过去,挤的挤撞得撞不顾一切地去抢稻谷,它们狼吞虎咽地吃着,根本不知道什么叫怕品尝只知道填饱肚子。

突然鸡妈妈发现少了一只小鸡,左看右看都没有发现就问其它的孩子有没有看见,大家都停了下来了觉得稻谷也没有哪么香了,四处寻找。终于发现了,原来在奔跑的时候受伤了。它们赶紧扶起它,让它靠在妈妈温暖的怀抱。这时小白鸡提议说:“我们啄稻谷给小黑吃吧,它肯定也饿坏了。”大家异口同声说:“好!”纷纷跑去帮忙。小鸡们一粒一粒的啄给小黑吃,鸡妈妈看到这一幕很感动。

最后小黑在大家的帮助下回到了家。

关于团结作文3

冬天到了,一只小蚂蚁出去找吃的准备过冬。它走着走着,突然,闻到一股香味,随着香味走过去一看,哇!是一根又大又香的骨头安安静静地躺在 茂密的草丛中,小蚂蚁馋得直流口水,心想:我得把这骨头搬回去,让伙伴们尝一尝。

它用尽全身力气搬骨头,跑到前面扛,骨头一点都没动;跑到后面抬,骨头还是没有动。这庞然大物把小蚂蚁累得直喘气,满头大汗。怎么办呢?小蚂蚁挠挠头,眼睛骨碌一转,灵机一动,有办法了,我请小伙伴们一起来帮忙。

想到这,小蚂蚁摆动触角发出信号,不一会儿,伙伴们全都赶来了。看到这根大骨头,蚂蚁们高兴地手舞足蹈。有的说:“这骨头好香啊。”有的说:“这骨头真大啊。”小蚂蚁说:“别看了,别看了。快把这骨头搬回家储藏起来,冬天我们就有肉骨头吃啦!!”于是,伙伴们从大到小排好队,有的抬下面,有的托左右两边。还有的扛后面,最后面的一只小蚂蚁说:“一二三,一起抬。”大家都听从指挥,迈着整齐的步伐,用力抬骨头,嗨哟嗨哟,终于把骨头抬回了家。看到大家齐心协力抬回来的骨头,蚂蚁们高兴地说:“我们成功了,团结力量大。”

关于团结作文4

从前,森林里住着许多小动物。有小熊、小猴、豹子……它们生活得很快乐。

可是过了不久,森林里又来了一只老虎,它自称“虎大王”,每天都会抓几只动物来享受。过了一段时间小动物们开了一个会,小熊说∶“这个老虎太可恶了,以大欺小!”小兔说:“是呀!你们有什么办法吗?”小猴说:“我们只能和它打仗把它打死。”小鸟说:可是我们打不过它呀!”小猴说:“不要怕!团结力量大!”

打仗前,小猴又和大家开了一个会说:“要打败老虎我们还需要一个计谋。”小鸟说:“什么计谋?”小猴说:“我们先挖一个陷阱,然后豹子去引它掉进陷阱,我们再用石头砸死它。”小鸟说:“这个主意不错。”打仗时,豹子走上去说:”老虎是个大笨蛋。”这时,老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一个地方跳了一下,老虎不知道为什么直接跑了过去,突然老虎掉进了一个有十米高的大坑里,爬也爬不上来。小猴怕老虎又爬上来,大家就一起用石头把老虎砸死了。

关于团结作文5

“团结就是力量”,团结就像是一根筷子,你轻轻一掰,它就断了,而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结,我们就像一盘沙子,如果你不团结,风一吹就散了。

我们星期四的音乐课,因为音乐老师有事,所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课,课的内容和团结有关。老师让我们自己选组,但必须是两名女生四名男生,几分钟过后,我们都选好组了,又选了组长。我们组的组长是李思彤,因为这个项目是“搭高塔”,我们需要用准备的材料搭一个塔,塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了,因为李思彤做过塔,所以她飞快地告诉我们该干什么事?如果换成我的话,我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下,我们几个终于在仅剩几分钟的时候,把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高,也不算太坚固,但因为有组长的带领和大家的团结,我们的塔搭成功了,大家很开心。

只有团结一致才能胜利,一个人的力量是有限的,而团队的力量能让我们披荆斩棘,取得成功!

关于团结作文6

一天,我来到奶奶家做作业,做完作业后,便来到了楼下玩。

当我正想玩时,发现家门口的旁边在一大块黑黑的东西。于是,我走进一看,原来是一小块糖,上面满是蚂蚁。正当我仔细观察这些蚂蚁时,又一大拔蚂蚁冲了过来,纷纷跑到糖下面一起来抬。这么多的蚂蚁拉的拉,推的推,忙得不可开交。一只大蚂蚁,应该是蜂王吧,它爬到糖的上面,指挥着大家搬。其他蚂蚁用尽全身力气搬。我仿佛听见他们一边搬,一边喊“一二三,加油!”在蚂蚁的努力下,糖一点一点地移动着,真是一群团结的小家伙!在好奇心的驱使下,抓起一只蚂蚁观察,其它的蚂蚁见状,便马上排成一团,将糖和工蚁保护起来。我仿佛听到了它们在说:“走开,走开,别过来,小心我们咬你!”我愣住了,那气势令我恐惧。我把手里的这只蚂蚁放了,我为它们的团结而震撼。它们见我一动不动,可能以为我怕了,便又排成一排,慢慢将糖送到巢穴里。

奶奶叫我回去吃饭的声音让我回到了现实,当我走到了楼上,便明白,只要团结一心,什么事情都可以做到。

关于团结作文7

这个暑假,我读了一本名叫《柳林风声》的外国名著,它使我受益匪浅。

这本书是英国著名儿童作家格雷厄姆的经典作品,这是一个由柳林、河流以及稳重老练的獾、聪明细心的水鼠、机智勇敢的鼹鼠和放荡不羁的蛤蟆构成的神奇世界。

其中《浪子回头》这篇文章最让我受益。它主要讲了鼹鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黄鼠狼和白鼬占领后,四个好朋友团结一致,通过了秘密通道夺回了地盘的事。从中,我懂得了:只有团结一致才能战胜一切困难险阻,最终取得胜利。

在生活中,我们处处都需要团结。比如在拔河比赛中,我们的团队要齐心协力,向一处用力,这样才能胜利在握。在坏人面前,我们要分工合作,用机智勇敢、沉着冷静来战胜可怕的敌人。

《柳林风声》这本书使我知道了团结就是力量,使我知道了人心齐、泰山移的意思。我一定会向书中的獾、水鼠、鼹鼠和蛤蟆学习,学习它们那团结一致的精神!

关于团结作文8

谈谈中国人的团结、坚强与善良

在河南大暴雨中,全国各地的医护人员、武警战士、志愿者们都来救助河南。他们抛下了需要照顾的年迈的父母,幼小的儿女,毅然决然地加入抗灾抢险的队伍。

你看,武警战士用自己的血肉之躯围起一道道防水墙,永攻不破;你看,医护人员不眠不休地救死扶伤;你看,那些志愿者刚刚下水,就被一个浪头吞没,再也没有出来……

暴雨就像无情的猛兽,张开血盆大口,吞食着人们。天越来越黑了,这时一道光明照亮了前路,驱走了黑暗,那是来救援灾民的兄弟姐妹啊!这也是灾民们在暴雨中、洪水中坚持的理由,因为他们坚信,祖国人民是不会放弃他们的!团结一心、互帮互助,一方有难八方支援,这——就是中国人!

中国人,是那用双手轻举受困婴儿的铁骨柔情的战士;中国人,是那冲进洪水中,身姿依旧挺拔的军人;中国人,是那与灾情抗争到底,与时间赛跑,与死神抢人的千千万万的华夏同胞们!

中国人,是那一滴滴渺小的水珠,但只要一声令下,便汇聚成浩瀚无垠的大海,无穷无尽……

关于团结作文9

团结互助,是中华民族的传统美德。在我们班,这种美德正在大力弘扬。

以前我们班有一位叫小斐的同学不幸患上脑瘫,行动不方便,每天上学都要父母送到教室。他的'困难紧紧地牵动着我们的心。我身为班长更应该让大家团结互助,帮助同学。俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结就是力量,互助就可迎难而上!于是,我召集开了一个小会,讨论怎样去帮助他。会上,大家积极发言,想出了许多的办法,并立刻行动。当小斐同学上下楼梯不方便,同学们争先扶他一把;当他功课遇上难题,大家都热情帮他解答;他要吃课间餐,同学们都抢着去帮助他,在班里,他得到了无尽的关爱,这个班,就象他温暖的家……

又有一次,我们班的小丽同学生病没来上课。放学后,我立刻跑到她家,及时帮她补上了一课,得到她的感谢,我开心地笑了。当我生病时,她第一时间给我送来了作业,我感到十分欣慰。

不错,在我们班这个友爱的集体里,处处开放着团结互助之花。

关于团结作文10

国庆将至,老师宣布:这个星期要办黑板报,下星期检查。办黑板报一向是我在负责。而这一次我却不想让别人帮我,我相信自己会做好的。

放学了,因为我没有叫谁留下来帮我,所以同学们都走了。我十分高兴,心里总是想着,自己证明自己的时候到了。

可是事情完全不像我想象的那么简单。没有了同学们的帮助,我根本做不下来。花了整整几个小时的时间,我却什么灵感也没有。想着想着,我仿佛看到以前和同学们在办板报时嬉戏打闹的情景。我后悔极了。

第二天,我低下头对几个伙伴说:“你们放学后还是留下来帮我做黑板报好吗?对不起,昨天是我太自信了,希望你们能原谅我。”

我本以为她们会拒绝我,可是在我耳边却是这样一句平淡而真诚的话:“没关系,我们也没有放在心上。”

下午放学,我们几个办板报的同学又聚在一起。一起商量,一起讨论,一起学习,一起说说笑笑,没过多久,大家就想到了怎样才能使板报丰富多彩的内容,并很快地行动了起来。大概在明天就可以完成任务了。

这件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折,一把枝难折断的道理。”这件事也许对你们来说是一件小事,但在我的眼里,那是一种力量。

关于团结作文11

在今天的政治课上,我们做了一个游戏——拼图游戏。

从这次游戏中,我明白了一个道理:合作与竞争并不是水火不容的关系,而是相互依存的。我们在竞争中合作,可以取长补短,完善自我;在合作中竞争,可以增强我们前进的动力。

同学之间也要讲合作,即是相互的学习。不但要从自身找缺点,还要留心观察同学们的学习习惯,来完善自己的学习习惯。只有这样,才能促进自己的学习成绩。

同学之间也要竞争,也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“,每个同学。都是这次”比赛‘的运动员,如果在这次“比赛”中稍不留心。那么,你注定是这次比赛的失败者。

所以,我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀,我们一定要爱护它,并认真梳理其中的每一片羽毛(指知识点)。

努力吧!学习虽然辛苦,但它却可以促进我们的成功,让我们尝到成功的甜头。

给心插上翅膀,随梦一起飞翔!

关于团结作文12

下午,阳光明媚,太阳金色的光芒照射着大地,大地亮通通的。我正在公园里散步。

忽然,我看到公园机房的墙角处有一条直直的黑线,我好奇地走上前。线是由移动的小黑点们构成的,仔细一看,原来是一群蚂蚁在搬家呢。一队小蚂蚁嘴叼物品,整齐地排成一列朝他们的新巢爬去。遇到一处高台阶,它们便使足脚力,脚紧紧抓着阶壁向上爬,队伍从来都没有因为任何一只蚂蚁的差错发生事故。它们把物品放进新巢,便加入返程的队伍,返回旧巢,和迎面前来的蚂蚁们擦肩而过,没有互相碰撞。

不知不觉中,我来到了球场旁。只见一位队员用脚灵活地拨动着球,机智地跑来跑去,摆脱着上来抢球的对手,“啪”地一下使劲把球传给了队友。那人与对手对峙着,突然脚一摆,球被传到了另一位队友脚下,他直接瞄准空隙,飞起一脚。守门员没能反应过来,球就已经飞入球门了。

“团——结就是力——量!”这句歌词说的多好呀!只有互相配合,事情才能办的更好。

关于团结作文13

今天,我来到了人民大剧院,观赏了《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》这部影片,令我受益匪浅。

影片主要讲了:喜羊羊的爸爸妈妈创造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,导致月球变苦,为了拯救月球,保住爸爸妈妈几年的心血,喜羊羊准备去月球,却正好撞上了灰太狼,于是,羊与狼团结在了一起,最终以甜蜜的泪水使月球恢复了原貌,也让苦瓜大王变成了真正的“小甜甜”。

羊与狼本事一对见着面就要打的十足冤家,现在,却为了自己的亲人,羊狼携手,一起打败苦瓜大王,拯救月球。这也让我明白了:就算是敌人,只要团结一致,就一定更成功。

就像有一次,我们班与其他班拔河举行比赛,我们班同学团结一致,喊着整齐的口号:“一、二、一,一、二、一……”。想让我们班赢。终于,功夫不负有心人,我们班成功了。

正如一句话所说“团结就是力量”。只要我们团结起来,哪怕是刀山火海,我们也能冲过去,因为,我们是团结的一家人。

关于团结作文14

我是个奇怪的孩子。我总是会这么想。

我经常会有一个观点,然后与别人争论,但最后往往是自己把自己推翻,很可笑吧。这就叫纠结。

连我自己都奇怪:怎么这样呀!没听说过从一而终么?怎么那么多念头呀!到底支持哪一个呀!真晕。

我总是喜欢一句话:我们还是要向很多事情妥协的。然后无奈,还有一点点讽刺,就像一个已经千疮百孔了的人对着对面的弓箭手说:“射吧,没事,快射呀。“已经麻木了。

但这并不符合我的做人原则,我总是觉得人不该向命运所屈服,要去创造命运,改变命运。人定胜天。

很矛盾,对吧?于是得出一个结论:思想并不一定可以支配行动。

我总觉得自己孤单,哪怕是与朋友在一起。所以从我笔下写出了一串串忧伤的文字。所以我忧伤,我悲观。我并不相信分开后还会再相遇。我绝望。

但有时候我会笑的很灿烂,说出一大段笑话。所以我乐观,我积极。我相信黑色的今天过去了,光明的明天必定会来临,我充满希望。

关于这个,我就不知该作何解释了,或许忧伤的人都会自我安慰,自我修复吧。谁知道呢。

于是,我就一直这么纠结着。

顺从和反抗。这两种相对的念头经常在我的大脑中徘徊。异常的纠结。

关于团结作文15

我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

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