无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的美术作文，希望能够帮助到大家。
我这次想写的老师是我二年级的美术老师高老师，我的美术老师。
她曾经严厉地批评过我，记得有一次，我忘记交了全班的美术作业，高老师把我叫到了办公室把我痛骂了一顿，忽然间，整个办公室鸦雀无声，我的脸越来越红了，惭愧地向老师认了错。
在那一刻，我突然有一种不寻常的变化，就像高老师是一个万人之上，一人之下的公主，而我只是一介草民 。
在回家的路上，我对我自己说：“只要我肯努力，我相信我的画画水平会有所提高的。”
经过我的努力，我的画画水平终于得到了一定的提高。我也露出了笑容。
现在，我参加了国画组，成就也很大，这些全部都是高老师的严厉教导出来的。我就知道，高老师教出来的学生就不一样。
我很感谢高老师对我的教导，让我在画画这方面一展所长。
我的美术作文2我有好多门喜欢的学科，其中一门就是美术，而且美术老师也对我很温柔，对我的画画指导了很多。
我们的美术老师姓杨，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张不大不小的嘴巴。又一次又到了美术课的时间，我早早的摆好了课前准备，等待杨老师的到来。杨老师走进来，我看她的手里没有平常那一张张的漂亮的范画，因为我喜欢照着杨老师的范画来画画，今天我没看到范画的我，立刻站了起来，惊慌失措地对杨老师说：“杨老师，你今天怎么没带范画？”杨老师挥了挥手，轻声地说：“先坐下来。”我便坐了下来，不再说话，但其他同学可乱成一锅粥啦！杨老师突然喊道：“来，谁还在讲话？”听到杨老师发“闭嘴令”了，同学们安静了下来。杨老师又变回温柔的声音，把我刚才问的问题在全班解说了一下：“刚才有人问‘杨老师你怎么没带范画’因为临近学期末了，这次就由你们自由发挥……”杨老师还没说完，同学们的声音立刻爆炸起来，把杨老师的声音淹没了：“哦yes！太好了！”女生们几乎都是说的这句话，而男生们却显得没什么兴趣。“谁还在讲话？！”杨老师的声音比前一次更大了，同学们吓得赶紧坐好，“这次是考试，就算是你们的期末成绩的！希望你们认真对待！”同学们听完杨老师说的话立刻紧张起来，因为这是期末的成绩。女生们拿起铅笔和橡皮，认真的画了起来，男生们就不那么讲究，直接就拿勾线笔画了。我在女生中也不例外，我画了擦，擦了画，过了一会儿，我长嘘一口气：“呼——终于画到下半身了，这时杨老师走了过来，看了一眼我的画，便拿起我的铅笔，知道我说：“脖子太细了，粗一点反而好看。”杨老师一边说着，一边用手中的铅笔帮我把画中人物的脖子改粗，随后杨老师又指导了一下人物的眼睛：“眼睛有点奇怪，应该这样好看点。”杨老师又在我的人物旁边画了一只大大的动漫人物的眼睛，我看着，连连点头，最后杨老师有帮我改了一下人物肩膀的比例，说：“这样就好看了。”我充满感激的向杨老师点了一下头，杨老师抬起头来，喊了一声：“是谁在讲话啊？”便放下我的铅笔，走向讲台前，看看是谁在讲话。时间很快就过去了，到了下课时间，我依依不舍得交上了还未画完的本子。
我喜欢杨老师对我的态度，对我的温柔，我以后再杨老师的课上要更加乖一点，不要大声喊叫！我喜欢美术课，喜欢我的美术老师——杨琴老师！
我的美术作文3生活其实就装在一个五味瓶里，与酸、甜、苦、辣、咸混合在一起。初尝，哪知道究竟是什么味道，也许是火辣之后的酸涩，也许是苦尽之后的回甘……一如，我曾经对待美术课那样。
刚开学，令我印象最深刻的就美术课，因为美术老师非常有个性：她一头黑紫相间的长发，戴着一副普通的眼镜，你别看她瘦，但她是一个名副其实的吃货。她经常在自己的白衣服上画各种美食，然后跑到学校来炫耀。她还爱在课堂上让我们画她爱吃的食物。每每看到画的好的作品，她就会蹦出一句：“真香呀！”把同学逗得哈哈大笑。可除了我，大家都喜欢美术课。
小学时的我非常喜欢画画，最喜欢美术课。可是有一次在课堂上，我将同桌画的极丑，不知同桌跟我生气，全班同学更是嘲笑了我很久。从那以后，我越来越讨厌美术课了。
一个寒冬的中午，我因参加活动，午饭没有吃饱，很快又非常饿了。好不容易挨到了最后一节课，老师却教我们画她最爱吃的烤鸡。她从自己的画笔袋中挑出一支铅笔，在画板上的纸上轻轻地描着，那些线条如有魔力般地行成了烤鸡的轮廓。轮廓画好了，她一股脑儿从笔袋里挑出了浅黄、橘黄、焦黄、浅棕、浅黑、淡白……将这些颜料挤在画盘里。小画笔沾一点焦黄勾勒烤鸡的轮廓，接着用画盘里的颜料开始给烤鸡上色——焦糖般的颜色，润泽的油脂，外脆里嫩的感官——我仿佛已经闻到了烤鸡那诱人的香气。她的手如抽搐一般不停的动着，终于，随着她身体猛地一震，那烤鸡如真的降临在了我们面前一般。我既惊讶又佩服，看得入神竟忘记了饥饿。可我再盯着下去，饥饿却又更汹涌的侵袭而来。
中午吃饭时，我的脑海里一直出现老师画的烤鸡。也就是从那天起，我又重新喜欢上了美术课，开始认认真真画画，老师看见我的改变也非常高兴。
期中考试前，市里举行了一次画画比赛。我很想参加，又担心影响自己的成绩。老师们都劝我不要参加，只有美术老师鼓励我说：“没关系，只要你肯努力，你的成绩和比赛都不会差！”说罢，老师给了我一个既好画又容易拿高分的题材，并常常辅导我如何画得更好。于是我便开始努力，天天做完作业就画画，别人玩时我在画画，别人休息时我也在画画，甚至就连梦里都在画画。
功夫不负有心人——经过我的不懈努力，我做到了，得了二等奖，考试成绩也不错。
这就是我的美术老师——充满个性又耐心负责的美术老师，感谢您，是您带我走进了美术这个门绚丽多彩的学科。
我的美术作文4在所有的教我的老师当中，我最喜欢的就是我们的美术老师唐老师了。她今年25岁，我们的唐老师可漂亮了，她有一头乌黑的长发，一双圆溜溜的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，一笑就露出一口洁白的牙齿。
唐老师就像我们的大姐姐一样关心我们班的每一个学生，每次上美术课的时候，她都是一直带着微笑看着我们，画画的时候，我们班有些同学不会画，唐老师就手把手地教，直到画好为止。有时候还给我们讲笑话，做游戏，每一堂美术课我们上的都很开心，下课了唐老师还舍不得离开我们的教室呢！
有一次，我们班一个淘气男同学把我的门牙打掉了，那天刚好是唐老师的课，她看见了非常心疼我，把我带到她的办公室，洗掉脸上的血，还安慰我，后来很严厉地批评了那个淘气的男同学。
你们瞧，这就是我们的美术老师——唐老师，我爱我们的美术老师。
我的美术作文5“美是使人幸福的东西”，美是无处不在的，发现美需要审美的眼睛，审美的敏感。有这样的眼睛是幸运的。而我则是这样一位渴望拥有发现美的眼睛的未来美学家。
这是一位刚从沉睡中苏醒的青年。双腿软弱无力，站立不稳，而上身的姿势则趋于稳定，胸部微挺，肌肉隆起的双臂有力地舒展着，象征着人类从茹毛饮血的野蛮时代向青铜时代的过渡，也是使我泛起种种对美术想象之源，我被罗丹的“青铜时代”迷住了。我瞬间与法国大美学家的创作与理论产生了强烈共鸣。我且大喊：“我未来会是美术学家。”话脱口而出，嘲笑与讽刺也随之袭来。而我深信：吹牛乃成功的一半。我就是敢于吹牛，而喜欢创作与实践的小学生。不信？我曾以04年雅典奥运会上刘翔凌空飞越最后一道跨栏，勇创中国代表团首次在奥运会上男子短跨项目获金牌的最高荣耀时，空中伴随着吆喝，正蓄备全力，欲过未落瞬间，为历史定格，发挥自己的想象力，赋予这有着特殊象征意义的运动无限的生命力，特意地在跨栏下加了一座延绵不断的中国长城，在刘翔的身后添画了一位也欲作跨越之势的小孩，再配上浩瀚的蓝天为背景，预示奥运中国走向世界奥运，创作了《我也要飞翔》，在05年获得了“双龙杯大赛”钻石奖。就这样，努力而充满激情地捕捉动感的瞬间，发掘展示生命价值的东西，在一次次的尝试中，我后来的蜡笔画《六娃迎奥》和素描画《竹竿情》也分别获得了金奖，这切实让我自豪、幸福、享受！化用维特根斯坦临终时，回顾了一生的智力活动后说的：告诉他们，我度过了美好的一生。其实，求美如是求知。发现、实践、及创作的全部过程，对于一个崇尚美的人来说快乐无比，而对某些不懂美，总认为“智美满盈”的人来说是毫无乐趣，如同一个太监面对后宫佳丽。我的偶像维特根斯坦及著名美学家罗丹和王朝闻像一位充满浪漫的诗人，在任何地方都能碰出灵感的火花，又如一位目光敏锐的猎手，随时都在搜寻美的猎物。而我，虽仍未熟练地捕捉瞬间美。但我在艺术或生活中发现美，很可能手之舞之足之蹈之，飘飘然，忘乎所以。我沉思：只要坚持自己追求美的态度及培育一双发现美的眼睛，成为美学家，只限时间问题罢。
“凡是不能说的事情就应该沉默。”“美”、“善”就是不能用语言说的。我不能用语言来评价“美”，也毋晓求“美”的道路上的坎坷。但只要我信念犹存：我未来会是美术学家。我就会成功。
我的美术作文6手指一整天都是黑的，穿得像个小乞丐。这是一个艺术学生的形象。
每天，我比任何人都更快地跟随时间。即使我累了，我也坚持在休息前画完一幅画。在工作室里，每个人都为自己的未来默默努力。天亮前的早晨，我起床拿起速写板画画。中午，其他人都跑到食堂吃饭。剩下的只有静静地呆在工作室里忙碌的艺术家。我忘记了时间，食物，睡眠，但是我的梦想。累了，我蜷坐在一把矮木椅上，把膝盖当作枕头，静静地眯了一会儿。这是艺术学生的午睡时间。晚上，回到宿舍，简单地打扫一下，打开微弱的台灯，躲在木床上，继续画画直到深夜。也许对艺术学生来说，最快乐和最放松的时间是他们睡着的时候。我们考试不容易，而且最容易被别人看不起，尤其是当我们的成绩不及格的时候。更多的人会嘲笑我们，嘲笑我们原来的选择是错误的，我们早在3年前就被视为最有前途的人，因为我们在文化上的成就很差，学习艺术，但当我们逐渐接受艺术，我们真的很喜欢它，有我们的梦想，我们的眼泪，我们的无助和不羁，更多的是我们的希望，艺术的起伏只有我们知道。专业考试结束了，一切还没有结束，还有一场高考在等着我们，六月是黑暗还是光明，没有人知道，甚至还有一个燃烧的七月在等着我们。谁知道呢，我们渴望学习，带着巨大的绘画包在陌生城市的十字路口徘徊，谁知道呢，我们在登记处耐心地等待着，迎着冬天的雪学习，谁知道呢，我们想要完成一个好的设计作品，却又没有灵感，谁知道呢，当我们辛辛苦苦完成的作品没有被别人认可的时候，我们迷失了。我们的艺术学生被别人谈论过吗？从远处看，那些想逃跑的人就像乞丐。
谁知道我们的沉浮？谁能理解？生活永远是你自己的，而不是你父母或他人的！你的生活可以充满张力、质感、光彩和美丽。也可以过着无聊、平淡、放松、后悔的生活；你决定你的生活！你最好的朋友是你自己，你最大的敌人是你自己！没有人一直是你的`对手，世界上最难相处的人是你自己！你完全可以赢你自己！没有比脚长的路，也没有比人高的山。我们可以创造奇迹，创造不同的人。不管我们是谁，我们都有这样的能力！心，能克服困难，能突破障碍；心，可以粉碎障碍；心，最终会达到你的期望！什么是运气？就是先做好准备，然后碰上机会！仔细准备，你会成为一只长空的巨鹰，机会会随时出现在你锐利的眼睛里！
一点自信一点成功，非常自信非常成功！你可以创造自己的奇迹！你决定你的生活！你创造的未来！祝梦想成真！来吧。这条路从来都不容易走。你必须跪着走路。
我的美术作文7今天，我们发了美术学具。
一看见发美术学具，同学们可高兴了。当然，我也是。
学具包装盒的封面上，是一幅精美的图画。上面画着一筐新鲜的水果，让人感觉仿佛香味扑鼻；水果旁还有一只长着绿色翅膀的大螳螂和两只七星瓢虫。
看到这么漂亮的封面，我觉得里面的学具一定会更好。于是，我迫不及待地打开了学具盒。果然不出所料。里面装着一把绿色的小剪刀，一只毛笔，一个白色的调色板，黄、红、绿、蓝、白、黑六种颜料、一根银黄色的调色棒。还有一套调色方程转盘，它里面是白色的，外面是彩色的。另外，还有一张白色的卡纸和一叠彩纸。
有这么多漂亮的学具，我真的太兴奋了！
我觉得有了这些的学具，在以后的美术课里，我一定能画出美丽的作品来。
我喜欢我的美术学具！
我的美术作文8四年级时，美术老师的样子让我念念不忘。
美术老师留着一头又黑又长的头发，她总是扎着一条马尾辫，走起路来辫子也总是一甩一甩的。她的眼睛又黑又亮，像两颗大珍珠。
每次上美术课时，我都显得格外认真，因为老师每次都对我们特别好，作业会让我们带回家做，上课时总是在我们的作业本上做示范，还细心地指导我们。
有一次，我们上美术课，画了一幅画，我绞尽脑汁也没想出来要画什么，老师却忽然走过来，给我大概地画了一个主题，说：“按照这个草图画，颜色要涂均匀。”我当时心里怦怦直跳，因为从来没有一个老师在我的本子上画草图，这是第一次。下课后，我还没画完，老师便同意我带回家画。
美术老师令我永远也忘不了！！
我的美术作文9每次上美术课我都很高兴，因为我喜欢美术老师。
她的个子高高的，身材瘦瘦的，头发短短的，眉毛呢？哈哈……当然是黑黑的，弯弯的，眼睛闪闪的，像两颗黑色的宝石一样，脸蛋很白，大家都说她非常漂亮，我也这么认为。
她非常严格，上课时，我们连悄悄话都不敢讲呢，如果在做别的事情，老师就会毫不留情地把他批评一顿，回到班级后会给他扣一分。有一次，上美术课的时候，美术老师正在前面看着同学，忽然，她听见一个人在说话的声音，一看，原来是金志豪在说话，老师立刻眉头一皱，脸上刚才还是“晴空万里”的，立刻变得“乌云密布”，狠狠地把他骂了一顿。同学们听了都一声不吭，认真地画画。老师看大家都很认真了，脸上又变回了“晴空万里”。
老师严格是为了我们好。
我的美术作文10昨天，我们有美术课，我们都不想上课!
因为我们都都害怕老师，我们老师打人是家常便饭，我们班有很多人都被老师打过，包括我。我们都没有犯错误是有人说话，我们老师就要打人啦!
有一次，我们班同学说句话，我们老师拿着他的头，向我们班的门撞去，我们同学都坏吓死啦，我们都害怕他;我们下楼写生，都没有我的事，老师向我的肚子上踹一脚，一天都是疼的!就这还是有监控的，在监控下边打人，我们都没有见过这个老师这样的!
昨天，老师不让两个人上他的课，还让钱秋锦提醒他，他说：“有着两人，我不来你们班来上课!”我们都说谁想让你来上我们的课呀!我们还不剩来上数学课呢，我们上数学课是很有趣的!
我们都不想让老师来上我们的美术课，我没呢想上数学课，就这样，我们班的人都给校长说了好几次啦!校长都不管!
我的美术作文11上个星期六是我们暑期美术课的最后一次课，暑期美术课是董老师教的，看，我又有了收获，提着沉甸甸的袋子，心里好开心啊！漂亮的袋子是我自己设计的，上面的画的小朋友是我自己，有我画画的图，我当老师得奖的图，还有奖杯，那副三人的图是我画的我们班的毕业相片，爸爸妈妈接我下课时看到我的袋子都夸我画的很棒，设计很独特。
下面来看看我的画吧！能猜到下面这幅画画的是什么吗？是一棵世界上不存在的树，董老师说我画的就像人的手掌，想象力很丰富，用上了各种几何图形。妈妈说我画的就像一位打扮得花枝招展的少女正在舞台上跳舞。
这是我自己设计的饭盒，是不是很像向日葵，我用水粉和黑色签字笔上颜色，看到没有，圆形中间是我的自画像。
这是一幅静物写生《虎皮兰》，上课时，董老师拿一盆虎皮兰放在桌上，让我们仔细观察，然后画下来。课后老师评画时，说我画的虎皮兰栩栩如生，叶子之间的遮挡关系画的特别好，还有我自己设计的花盆也受到老师的表扬。
这一幅是《阳光下的楼房》，我运用水粉颜料画出，太阳的心是黄色的，外围是红色，颜色越来越浅，楼房也一栋比一栋高，董老师说我的画颜色很干净，看着很舒服。
这个是大家都熟悉的《齐天大圣孙悟空》，画的还可以吧，在课上董老师要求我们画京剧中的人物，我没有考虑就选择画孙悟空了，他可是我最喜欢的人物了，孙悟空有火眼金睛，头脑聪明，而且武艺高强。
这是用油画棒和签字笔画的《小姑娘》，老师说我这幅画的优点是头发和衣服，两个小辫子画得很详细，特别是小辫子还拧成了麻花的形状，小女孩身后有五颜六色、大大小小的泡泡。
这是人物写生，模特是绘画中心的老师，当时，老师就坐在画室里的凳子上，董老师给我们讲解人体各部分之间的关系，让我们自己观察，然后画下来。我是班上第一个画完的，而且模特老师最喜欢的就是我的画，她说我画的最逼真，观察最仔细。
手工作品《小男孩》，小男孩手里提着两个果篮去果园摘果子呢！他长得很奇怪吧，头发是用绿色的橡皮泥做成的，眼睛是用粉色的橡皮泥，嘴巴是用蓝色的橡皮泥。
暑期美术课结束了，在这期的美术课上，我不只学会了绘画技巧，绘画还增强了我的想象力，锻炼了我的注意力，更大的收获的我的语言能力的得到了最大的发挥，每次评画时，我都自告奋勇，第一个举起手，站在大家面前，我一点也不紧张，对小朋友的每幅画我都会指出他们的优点，伸出大拇指表扬他们，评自己的画时，我会说出自己的设计想法，为什么这么画，画的优点是什么，缺点是什么......董老师说我站在台上时就像一个小老师。
我的美术作文12嘿!你见过我的美术老师了吗？她圆圆的脸，侨侨的鼻子，还有一张永远闭不上得嘴，更可怕的是她那一对小小的眼睛，她可是会“变眼”的哦!如果你把画，画的很好，那她的眼睛会立刻眯成一条--表式我非常高兴，如果你把画，画的不好，那她的眼睛会瞪得比大气球还大--表式，你得（dei)注意啦！并且会把你的画撕了，让你重画！
再说说她的嘴，张开了似乎永远就闭不上了，还有她的“唐僧专经”--木兰诗，谁谁谁，木兰诗一遍，谁谁谁也抄一遍，我可是过来人，比谁都清楚。
不过美术老师也给我们带来了难忘的事情。
上一次杨元彤和我闹了别扭，还是美术老师帮我们和好了的！
我喜欢我的美术老师！
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