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学奥数作文(6篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.46W

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的学奥数作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学奥数作文(6篇)

学奥数作文1

今天,我去勤思学奥数。我们的老师姓杨,是个356岁的男老师。杨老师鼻子挺挺的,戴着一副红色的眼睛,比较强壮!他讲数学一套一套的,从不让我们死背公式,而是让我们多思考,自己列的算式是什么意思、对不对!今天我们学的是:用应用法解题。

老师首先让我们摘录出题中的重要信息、自己先分析解题。几分钟后,老师问:“你们做出来没有?”“没有,好难!”大家异口同声地说,语气中带着几分沮丧。老师开始分析了,老师说每道应用题都有两样东西是永不改变!问我们是什么东西?我思考了一会儿,大声喊出来说:“在这道题目中井深和绳子的`长度是不会改变的。也就是应用题中前面的原因和后面的结果是不会改变的!”“对,你的反应是最快的!嗯,高手!”我开心地笑了,好不得意!然后老师把目光转向我们班的金煜淳和李可,说:“小金同志,李可小朋友,今天怎么啦?反应这么迟钝?”接着下面几道题,老师让我给大家分析。我都分析得很清楚。

今天这节奥数课,是我发言最多的一天,也是被杨老师称为“高手”的一天,这是快乐的一天!

学奥数作文2

我妈妈给我报了好多补习班,但令我印象十分深刻的是奥数。

奥数班要做的内容很多,而且还很难。有时候我们想得脑子都要裂开,手都写麻木了,老师还一个劲儿地加题,加深难度。有些题要在一排乱的数字里找顺序,有些题把你绕得拿不定答案,还有些题让你写出已经学过的所有公式……反正,上课时你如果听落了一句话,这些题目你看都看不懂。

刚进门就要解一道奥数题,解不出来就要站在门口一直想,出门时,还带着一道奥数题“送”你出门,我上次就被罚站了,感觉很头晕……

不过,我也喜欢上奥数班,老师很幽默,上课时总是说几个奥数笑话,把我们逗得哈哈大笑,还教我们学魔方。上奥数班还可以让我们考试的加星题做得更好,数学成绩也上升了呢!

学奥数作文3

“学奥数”这三个字也许不足为奇,但对我来说简直就是一件大事!因为……我不喜欢学奥数!奥数很难也很烦,不会做也要留在那做完为止!我常常闹着不愿去。这不?又到星期六学奥数了!不过,这次学完以后,使我受益很大。

去了补课班进了门,就发现已经有好多同学到了,戴上眼镜,开始听课,之前听老师跟我讲:“上课时只要认真听,你就能学习许多知识。”我何不试试?

于是我摆出认真的姿势,听了起来。到了做题了,我细心思考,第一个交本子,也仅仅错了一题,老师直夸我动作变快了!我心里喜滋滋的,很快便查出了错的原因,并订正给老师看,正确!我开心地笑了起来。

这时,那些平时学得较好的同学才交出本子。放学时我第一个走出来的,也跟老师说了声“再见!”

看来老师是对的!只要上课认真听,你就能学习许多知识!我爱学奥数了!

学奥数作文4

学奥数这个学习项目真好玩!教室明亮、凉快又宽敞,老师也不凶,要求也不严,学起来轻松,而且课堂热身时,还会发小奖卡,奖卡可以换奖学金,上课可以讲悄悄话,可以上洗手间、喝水,有些题看似很难,但老师的方法一说,我们的思路就打开了,不一会儿就能算出结果。如果有题不对,老师也会细心教我们,让我们把奥数的基本功打扎实。我几乎每一学期都能得到班级第一的称号,而且每学期我都能上奖学金榜(每班前两名同学可上榜),我还得过“优秀学员”“算数顶呱呱”等称号。

我记得有一次,学校发了一张数学测验卷,我一看,这不是奥数课讲过的吗?真是小菜一碟!果然,我不一会儿就做好了,而大部分同学都还停留在有一道题上:请画出7个不同的形状并标名,有些同学才写了3、4个而我写了起码有8个。

如果有人问我是否喜欢学奥数,我的回答肯定是这七个字:超级无敌的喜欢!我妈妈也觉的不错,让我继续学下去,耶!

学奥数作文5

今天是星期六,下午二点三十分,我便早早地来到老师家学习奥数。

人都到齐了,老师便开始讲课。今天老师教我们数线段和数图形,其中我最欣赏的还是数正方形。

老师出了三道题,都被我们一一解开,可是老师说数正方形也有规律。我想了老半天也想不出来。这时,老师开口了:正方形的一个边有几个小正方形,就用边数乘边数,再依次相加,就得到小正方形的个数。说完便把刚才的三道题都按规律一一列式,果然,答案完全正确。通过这节课,我明白了:一件事,看上去很简单,可你做下去并不简单,但你只要认真地去观察,一定能做好。

啊,多么有趣、快乐的一节奥数课呀!

学奥数作文6

我学了几个月奥数,现在对学奥数有了许多认识。

在老师让我们自己思考题目时,我抓着头发,绞尽脑汁地思考。但一个数字也想不出来。过了一会儿,我还是没有进展。可真烧脑啊!在我无能为力的时候,老师开始讲解这道题目了。

在老师讲解这道题目时,我认认真真地听着,仔仔细细地看着。但我又听不懂老师讲的方法是什么。过了好一会儿,我才明白老师讲的窍门。这些思路这么复杂,就像许多绕口令,又好像进了个迷宫,让我十分费神。

在写家庭作业时,我又常忘记奥数题的思路。我在那费劲地思考,都快抓狂了。过了好一会儿,我才写下了半对半错的答案。这让我脑子都快炸了。

奥数题这么难,这么烧脑,但我还是坚持了下来,因为我越学倒越有“味道”了。

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