网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

初中作文辅导训练

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.56K

写人技法点拨_

初中作文辅导训练

写人文章看似简单,实际很难。因为要写一个人容易,但要突出他的个性特点,让他在自己的笔下与众不同,就不那么容易了。加之中考时往往可以避开,同学们平时自然就对这类作文少了关注。其实,写文章的技巧往往是相通的,只要你做有心人,在你的心中、笔下,一定会有一个个神采奕奕的面孔诞生的。正如我们读名著往往记得最牢的是人物形象,写好人物,也将使你的文笔生辉。这里就介绍几个写好人物的方法,或许对你会有一点儿帮助。

一、表里如一,细节激活。要写好人,就不能光注意外表,还要善于通过外表展现内心世界。因为一个人外在的言行往往流露着内在的心理,所以在写人物的言行时,哪怕是一个小小的细节,我们都应时刻想着人物与之相应的心理。言为心声,行即神形,一个细节,或许足以激活一个人物,激出一段往事,激发一篇美文。西施的一笑一颦,美就美在那是真情的流露;东施仿效,则一定反为不美了。鲁迅先生说:“要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”写文章也正是这个理儿。

二、烘云托月,对比增效。烘云托月是名家写人常用的一种方法。巧妙地运用这一方法,可以产生鲜明的对比,在对比中增强表达的效果。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,这副对联表现的是岳王祠里岳飞和秦桧的塑像。在人物的对比下,青山当然“有幸”,白铁自然“无辜”了——这就是对比方法所产生的艺术效果。

三、张冠李戴,组材得法。有的同学知道“写作之道,贵在真实”,所以不敢越雷池一步,自然要完完全全按事实去写,其实这是大可不必的。有一种创作的方法叫张冠李戴,即将某人的.事儿转写到别人身上。张冠李戴,从生活和社会的角度来说,也是一种真实。鲁迅创作人物形象经常使用这种方法。他说:“……往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色。”这种方法出叫嫁接法,便于集中表现人物的某一特征。但在行文中一定要注意不要胡乱拼凑,嫁接的事儿要符合人的特点,符合人物身份,符合地域特征。

四、借物喻人,物化生变。写人而不局限于人,是一种扩大视野的表达。使用借物喻人的方法,来表现人的特点,有时反而效果更好。杨朔写《荔枝蜜》,借蜜蜂赞颂劳动人民,就收到了特别好的效果。也有人干脆将物当成人来写,借物的特点来呈现人的性格。

五、妙笔生花,语言求靓。文章是作者智慧的结晶,语言就是智慧的闪光,好的文章往往都具有智慧的一面,尤其是在语言方面,仿写广告词,妙用歌词,化用成语熟语等,语言靓丽,给人留下深刻的印象。

误区警示

写人的文章往往会落入俗套,步入误区。常见的写人误区有哪些呢?

一是无序,条理不够清晰。无序的文章如同奔流的河水遇到了坎坷的河床,无法顺畅地流向远方。事无先后,语无伦次。需要我们在平时写作中,多加思考,多做练习,以求避免。

二是不活,语言不够传神。写作语言不鲜活,生活味就不浓,难以给人深刻的印象。写人时应该步入所写人物的那个世界中,洋溢着他的情感,捕捉着他的感受,思考着他的问题,追求着他的人生,只有这样,写出的语言才会传达出他的心神,使之神气活现。

三是少法,细节不够突出。写人要注意综合运用多种描写方法,让人物静有其形,动有其态,身有其姿,面有其神。而不要习惯于只运用其中的一两种,只写人物的一两个方面,而使方法失丰,人物失真,文章失色。

四是乏情,情感不够充实。情感是人物内在的神韵,缺乏情感,人物自然就是单调,文章自然就不吸引人。“一枝一叶总关情”,要想让人这株树木根深叶茂,就应学会用情感来联系生活的枝枝叶叶。更何况,写人的文章是特别讲究以情感人的。