小学六年级作文：我是一个酷爱音乐的孩子

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学六年级作文：我是一个酷爱音乐的孩子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的爱好很多，对音乐更是情有独钟。

在学校，一个星期只有两节音乐课，每当这天有一节音乐课，我便迫不及待，盼着音乐课快点到来。老师就可以教新歌了。每次上音乐课，我是聚精会神，专心致志，不敢有一点马虎。每教一首歌，我总是好好领悟用心去唱，每次老师教的歌曲，我总是学的特别快。记得去年5.12地震，老师教了一首《凝聚每份爱》，这首歌歌词感人之深，旋律优美动听，节奏鲜明易记。教师的第一遍范唱，好像就一下子就把我带入到《爱的奉献》的晚会现场。老师在前面唱着，我就小声跟着哼，我的头、手、脚也都闲不住，跟着节奏上下左右地动着，那首歌我至今都是我的“主打歌”呢。

平时，在我心中什么声音都像是一首歌。

婴儿生下来时的响亮哭声，学语的咿呀声，是一首希望之歌；

进了学校，同学们的琅琅书声，那是一首生机之歌；

课堂中，老师在课堂上板书，粉笔与黑板的摩擦声，那是一首智慧之歌；

家庭中的欢声笑语，那是一首和谐之歌；

大自然中的风声雨声雷声鸟叫虫鸣，那是一首赞美之歌；

心情好时哼出的小曲，那是一首愉快之歌；

母亲清晨出门是的叮咛，夜幕时的呼唤，那是母爱之歌；

与人相处时的.开怀大笑，那是真诚之歌。活的轰轰烈烈或平平凡凡，是人生之歌。

在我身边，随时能听到我的歌声。

下课时，时常和同学一起比唱歌，我很爱唱歌，尽管唱得并不好，但我仍一如既往地唱。我爱唱，看书唱，写字唱，走路唱，上厕所唱……我天天唱，人送外号“mp3”，说我是音乐狂。我经常和同学一起唱，特别热闹，在家时也不忘一展歌喉，没人听，我自己听，让山水倾听。

我也很欣赏音乐，每次周五放学回家，我晚上“同一首歌”节目便是我最美的一顿晚餐。还有“激情广场”、“歌声飘过30年”、“红歌会”“超级女声”等都是我最喜欢的节目。不怕大家笑话，因为我迷恋音乐也没有少挨批评甚至责骂。最让我刻骨铭心的是一个星期天晚上，妈妈让我洗澡，我已把水倒在了盆里，正要脱衣服。

可巧的是，我把电视频道一下调到湖南电视台，更凑巧的是直上了播放李宇春的个人演唱会，李宇春可是我心中的歌后哇，在超级女声中还是第一名呢。我就顺手拿了把椅子坐在电视机认真地欣赏着，有时还站起来跳几下，竟把洗澡的事忘到九霄云外了。演唱会放完我还沉醉其中。等妈妈从奶奶家回来时，看见我这副模样，就问我：“澡洗了吗？”我一听，连忙往屋里冲。

等我急三火四的来到盆边，水已经凉了。妈妈为了教训我，请我吃了一顿“面条”，可是没管三天，我又为音乐痴醉。妈妈看到我这样子，指着我说：“你呀，真是厨房里的馋猫——记吃不记打。”我立即调皮地对上一句：“哈哈，电视机前的徐慧——只记听歌不记挨揍。”妈妈无可奈何地笑着说“讨厌！”

我就是这样的一个孩子。我在日记中这样写道：我的生命里，如果缺少了音乐，就如同一条小河没有了清澈的河水。