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【精选】生活的作文锦集5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.33W

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的生活的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】生活的作文锦集5篇

生活的作文 篇1

每个人的生活就像万花筒,多姿多彩,而我的生活中,认识了许许多多的朋友,但在我心目中印象最深的小镜头是我的好朋友——黄承浩。

他那颗爱心的精神使我记忆犹新。

那有一天早上,我俩一起晨跑,在晨跑的过程中,我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的.三轮车老大爷,黄承浩二话不说,就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥,小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚,摔倒在地,顿时,三轮车往后滑,正要在老大爷身上压过,黄承浩心神很镇定,跃身地顶住了车轮,两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处,右手一拉,老大爷往路一摔,老大爷脸上露出了笑容。而黄承浩身体瘦小,支撑不了这么重的三轮车,我看到三轮车慢慢往后移,连忙冲过去和李小明一起推,瞬时,我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气,但三轮车却丝毫一动不动,黄承浩马上想出了一个办法,就是我们三个人一起用力推,砖头顶着车轮。果然,我们终于成功了,可是,我和黄承浩已满头大汗,全身很疲倦地连走路的力气都没有,老大爷高兴地说:“谢谢你们!你们能留个名字吗?”,我们听了会和地微笑走了。

黄承浩的爱心品质总是回荡在我的脑海里,激励着我,教会我如何做人,他在我的生活中,那精彩的小镜头多么令人佩服,多么令人神往,我就是喜欢他,他永远是生活、学习中,摧我奋进的好朋友。

生活的作文 篇2

朝霞徐徐地将夜的帷幕轻轻拉开,又一个阳光明媚的早晨,带着空气的清新,洒向了人间……

伴着鲜艳的红领巾和小鸟的欢唱,我大步走进校园,来到班上。

新学期的起跑线又画上了,紧张的学习生活再次开始了……

语文老师为了使我们更有效地学习,以至上课不打哈欠,不开小差,在开学时给我们分了四人小组合作学习,在四人小组的分配后,老师又根据每小组组员学习情况编了号码,每小组的好学生1号帮助学习差的4号,中等生2号帮助稍差的3号,这样,就结成了一对一的'学习对子,一举两得。

可是开始上课时,许多同学还是各学各的,根本没有起到一帮一学习对子的作用。

老师看到这情形,与班长和各小组长相互商量了一下,最后决定以各组平时的学习情况进行表扬和批评,并进行相应的加分和扣分,来统计各组的每周总分数,每一周评三个明星小组,在期末进行奖励。

于是,计分方式开始了,为了使自己的小组当上明星小组,大家都开始互帮互助,团结友爱,每个人都齐上进,终于,计划成功了!

四人小组的学习,打破了老师讲学生听的局面,不仅使同学们相互团结,还促进了上课时的活跃气氛,老师也将一个展示自我的平台留给了每一个人。

老师讲课时,接踵而来的许多问题总使同学们束手无策,它们像一个个可怕的拦路虎阻挡了同学们前进的脚步,为了让同学们学会自己解决问题并增加课堂的气氛,四人小组再次起到了作用。

讨论时,4号可以提出问题,3号试着去解答,2号补充,1号总结。

瞧!讨论时,这个小组正为这个问题而冥思苦想,那个小组又在为那个问题上“舌战”正确答案,大家讨论的热火朝天,老师看到后,心里也一定十分高兴。

有时,个别同学觉得上课十分乏味、无聊,于是,老师又想出了另一种上课的方式:排练课本剧,让每一个同学都参与进来,给同学们一个展示自我的机会。

比如前一段,我们学习了《半截蜡烛》这课时,为了更好地表现出这篇文章中杰奎琳的机智勇敢以及德国军官的凶恶残暴,老师采用了课本剧的方式,每组分角色表演,每个同学都有一个角色,极大地调动了大家的积极性。

在表演前,每组成员开始分配角色,商量着如何才能体现出人物的性格特点,并且一直在做这次表演利用的道具,表演时,同学们又演的十分逼真。有个同学同时扮演两个角色,此时,他还是杰克,转眼间,就变成了德国军官,引得同学们笑的前仰后合。

四人小组的学习,不仅提高了课堂学习的效率,还让同学们拥有了一个自我展示的平台,同时也增加了课堂的活跃气氛,大家始终处于你追我赶的学习氛围中,不是一举多得吗?

老师的新课改,让一些学习不好的学生的成绩突飞猛进,而且大大提高了许多同学学习的兴趣。

我喜欢老师的课改!

全文洋溢着积极乐观的情趣,详细的展示出老师和同学们为课改所做的种种努力。课堂上的热烈讨论、课本剧的激情表演,无一不展现出你们的精彩和课改的成功。还是那句话:你们是快乐的,那我就是欣慰的。

生活的作文 篇3

数学37分,我没哭,老K哭了。

老师很程序化地发下卷子,总结,评讲。吐沫横飞。说了些类似“考试风险难测,考试者请谨慎下笔”之类的话后,人群作鸟兽状散去。 教室里剩下我和老K。 我没问老K为啥没走,老K也没我问为啥留下。我一边咳嗽一边翻药。我告诉老K,完了,我病入膏肓了。面无表情的老K突然伏在桌上,哇地一下哭了。很大声,在空旷的教室显得很突兀。我问他咋了,他不说,哭声和他的肩膀此起彼伏。

“我..数.数学只考.考了75分,我不敢回家,爸要打我。”老K小声啜泣着,脸依然埋在胳膊里。

我把抽屉里揉成一团的数学卷子慢慢展开放在桌子上,上面有着一个皱巴巴的37,像红色的蚯蚓伏在惨白的纸上,触目惊心。我告诉老K“把我的卷子给你爸看,他会很开心的。”然后拿着杯子到办公室要热水吃药。

回来的时候,老K已经走了,卷子还在我的桌子上,依然皱巴巴的,上面依然有着个37,不是73。我用卷子替老K把桌上的眼泪擦了,然后揉成团丢回抽屉里。我想老K是不希望别人知道他哭的,每个人都希望自己坚强着,坚强得像钢筋混凝土那样,任凭风吹雨打。其实所谓的坚强,不过是时代的产物,用来掩饰人性的脆弱罢了。

回到家,习惯性地重复着昨天的动作,开灯,开电脑,煮方便面。顺序从没颠倒过。吃着半生不熟的泡面昏天黑地敲打键盘,等着父母每星期一次的电话,听到关于成绩的字眼就马上挂掉。生活就这么多了,像泡面一样,速食,有害健康,且怎么煮都是一个味。

又把《加菲猫》翻出来重复地看着。八遍。九遍。十遍。然后有了祈望,祈望我是一只加菲猫。我并不介意球形的身材。曾经我曾强烈地想作一只鸟,只要我乐意,就能环游世界。后来,这个想法很快就被扼杀了。

我不知道是什么时候,教室窗外的住宅顶上多了一群鸟,黑色,拳头般大小,成群结队。起初我以为是南徙的鸟,后来我很郁闷发现它们每天都这么纠结着绕着一个圆圈飞,或许可以说是盘旋。根据我两天又三个小时的观察,这些鸟大多从早自习下课开始绕着圈子飞,也就是太阳和地平线位置相切的时候,然后一直到黄昏才稀稀落落地停在屋顶上或电线竿上,并且没有一只鸟因为绕一整天的圈子头晕从天上掉下来。这让我很郁闷。我问老K它们为什么这么折腾,老K说不知道。我估计他也不知道,因为生物课没讲过,除课本外的东西老K都不知道,不过只要课本上有的,他都烂熟于心。老K很可怜,我可怜的同桌老K。

我开始习惯性地看着这些飞鸟,我告诉老K,如果有天它们死了,一定是无聊死的。老K说不是,它们一定是累死的。它们这样日复一日地飞,总有精疲力竭的一天。老K说得很严肃,然后又继续埋头做题。我突然有种想哭的冲动,为老K哭。

我很倔强地反驳老K,我告诉他其实是这些鸟没脑子,它们只知道飞啊飞,从没目的性,所以它们只会绕圈子,跟着别的鸟机械地绕着圈子。它们分明可以飞得更远,分明可以停下来。老K苦笑,很平静地说,其实没脑子的是我。这些鸟是不能脱离了群体单飞的,它们需要群居,因为生存。如果有鸟就这么停下来歇了,脱离了它的队伍,那它将渐渐遗忘飞行的`能力,而失去一只鸟的真正意义。

后来,老K把这段话写进了他的作文。

帮老K修改作文是一件很令人头疼的事。老K的作文写得很单细胞,且不说内容,光是满篇“啊!”看着就够揪心了。前几天,班主任有令有个全国性的作文比赛,全班都得写,无一幸免。所以连老K这种连主谓宾都分不清楚的作文白痴也憋了篇600多字的文章。老K连班主任那关都没过,也就是正式参赛的资格都没有,悲惨程度可见一斑。偏偏老K又争强好胜,把文章拿下来自己修改了一道后又必恭必敬地呈给我让我帮他参考下。我见过老K写作文的样子,平均5秒钟才憋出一个字,写完一篇文章手心全是汗,眼睛瞪得老大,脸色惨白,呼吸急促,活像二氧化碳中毒。我突然想起我解数学题的样子。

老K的25个“啊!”被我删了24个。我的初衷是全删的,但删的过程中漏了一个,到发现的时候也懒得去删那个生命力顽强的“啊!”了。老K写的是“感动”,他的最后一句话是“雷锋的光荣事迹真是感动中国啊!”我很纳闷去问小y,雷锋是哪届“感动中国”的获奖者?小y愣了一下,然后屁颠屁颠地跑去问政治老师,据说当时遭了全办公室老师的白眼。我发觉老K的白痴真的很能感染人。

得到初赛的作文纸时老K兴奋得像捡到钱了一样,笑得跟任督二脉没打通似的。然后拿出笔先在草稿纸上练练手感才开始一丝不苟地抄起来。我没忍心告诉他,其实这类的比赛平均一份稿子阅卷时间平均不超过30秒,就算他把字写出花来都没用。不过也好,好歹也是个好的开头,不像我,始终病态地活着。数着寂寞的灵魂,痒装着幸福的脸。

人生如戏,戏如人生,如果非要这么说的话,我的人生就是8点档CCTV-8播的肥皂剧,又长又乏味,观看的人简直是自杀性的。小y说这种生活很能磨练人。我说对啊对啊,生活就这么死折磨活折腾地试探着人的忍耐极限,到疯为止。疯子不过就是这样炼成的。人生如戏这话真TM说到点上了,我就这么活活被生活调戏。

最近又浮躁了很多,这让我很郁闷。原来只用从3数到1就能平静下来,现在从30数到0.1都没用。小y说我应该找个人陪陪,一个人迟早会憋出病来。我说小y,干脆你陪我得了。小y一边撒丫子一边急着说“我要照顾她,我妈病了。”小y还是走了,走之前还丢给我了个倒装句,并且很令人费解。

我出门了。看见好多陌生人。我在街上游荡着,眼睛扫荡着,准备抓个顺眼的人回去陪我。经过广场的时候,我看见了小y的妈妈,在整齐的队伍中有板有眼地跳着健身操。音乐很动感,是《青藏高原》的DJ版,各色的体操服都在扭来扭去的,我发自内心的笑了笑,然后走开了。广场旁边我发现了一个女孩,瘦瘦矮矮的,扎着两个盛气凌人的羊角辩,一个人跳着皮筋,皮筋用两棵小树绑着,女孩跳得很高,很开心。一个人,和我一样。我走过去,问我能否和她一起跳,女孩很爽快地答应了,之后便一边教我跳一边嘀咕我笨。还好我没告诉她我小学还是个跳皮筋的高手,就像我没好意思告诉别人我小学当了三年数学科代表一样。看来女孩纯粹是把我当外行了,乱七八糟地编花样教我跳,我也装作不知道,笨手笨脚地跟着她的脚步。女孩的脸上显出了极大的满足。孩子就是孩子。我笑着。

一回家就栽床上了,没开灯,没开电脑,没煮泡面。突然意识到今天立冬了,我是个冷血动物,该冬眠了。然后合上眼睛,沉沉地睡去。

期待一个冬天没有梦的醒来,笑的没心没肺。

生活的作文 篇4

家中老师?老师还能请到家里?如果你问我,我就会回答:是的。不要觉得奇怪,听我娓娓道来吧!

一年,正值春季,是感冒高发期。我也逃不出流感的魔爪,只能在家休养。这不免落了许多功课。妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办,怎么办哪!

堆积如山的作业,许多不懂得难题,焦急的.心态。语数英三科都让我头疼。语文,许多课文重点没听;数学新公式我也不清楚;尤其是英语,一大串密密麻麻的字母让我眼花缭乱。这样的进度,期末考怎么办哪?

一天,过了一会儿,妈妈走到我面前,打开了电脑,神秘地说:妈妈今天把老师请到家里来了。

咦?老师不是在学校上课吗?怎么,还能请到家里?好奇怪呀!

哪儿?我左看看,右看看,没有什么人啊!

在这里。妈妈笑了笑,点开了一个软件,找到一个视频。天哪!有一个女老师在讲这几天落下的功课!那个女老师正在讲英语。她一手举着一本英语书,一手指着书上的单词,,温柔地对我说:教室,classroom。

class我在用麦克风大声的念着单词,但我读的有点结巴。

而女老师却耐心的给我指点:‘oo’组合念‘o—’,发长音。再念一遍,classroom。还可以远程指导!这跟教室里上的感觉一模一样。

classroom我又念了一遍。

good!很好!那我们开始下一个词就继续这样一直上到下课。

接下来这几天,我都在和老师在电脑上互动。不懂得,问一下老师,就可以获得解题思路;没听明白的,老师会再讲一遍渐渐地,这几天的知识我终于补了回来。

我兴奋地对妈妈说:家庭老师真棒!妈妈告诉我:是啊!我们国家经济越来越发达,科技也越来越发达,不仅老师可以请回家,还有医生等可以请回家呢!

生活的作文 篇5

6月8日晚上,是一个难忘的夜晚,我结束了我的高中生涯,也对过往的一切说了句再见,而再见也许意味着再也不见!

那个晚上,我心里暗暗下定决心,无论结果如何,我绝不复读!复读热潮一波又一波,通过复读考上北大的也不少。可我清楚,我自己不是那块料,于是,我选择上了一个省内的普通二本高校,过着普通学校的普通生活!

刚来大学时,不甚适应,去哪都迷路,找不着北;军训天太热,欲哭无泪!没有朋友,只有室友;没人聊天,只好网聊。无处排遣的寂寞,只好把自己的注意力放在另一边,继续坚持着高中时的爱好,每天看书听歌写作,是唯一让我开心的一件事!

室友说我,来无影去无踪,极其神秘。因经常不出现在她们的视野中,还开玩笑说我谈恋爱了!天知道,我一个人走在路上,心情是多么的寂寥。

村上春树说,“哪里有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望!”

虽然我可以享受孤独,可这并不代表我不喜欢身边知心好友相伴。不过,大学往往是一个人的形单影只,两个人的如胶似漆!

朋友,不存在的!

慢慢的过着一如往常的生活,心情也会起伏,难过悲伤席卷的时候也只好自己化解,只是偶尔顾影自怜,不再渴望寻求别人的宽慰!

烦恼也有,慢慢的也被遗忘;目标还在,渐渐的不再重要!日子如水流过,心情似乎只是摆设。忙的时候,死去活来,想骂娘;闲的`时候,又不知怎么办!

只好看看自己喜欢的书,翻翻喜欢的明星八卦,听听动人的情歌抚慰空虚的心灵。还不行,就只好写写那些矫情做作的文字,付诸笔下的时候,似乎也把蒙在心上的灰尘吹掉,藏了很久的垃圾清光,坦坦荡荡的感觉挺好!

今天是20xx.12.3,离第一个学期的结束不到两个月!

周日,学校却安排了几节有关心理情绪的课程。由于昨天班级轰趴有点累,晚上又熬夜没睡好觉,今天上午的三节课,还是没抗过去,趴在桌子上睡了将近一个小时。

大学还有一个吸引人的地方就是自由,从来没有一个地方,可以任由你随心所欲!最起码,只要你遵守学校的纪律 其余的随你!没有听课也没关系,作业做了,没有挂科就行!

迷迷糊糊睡过去之后,课程已经讲完发了一张作业纸,每个人做完交上去就可以离开教室!写下近来的三个烦恼,以及你的看法!我认认真真的写了,第一晚上熬夜睡不好觉,第二人际交往很多困扰,第三,期末考在即,功课没学好!

三个烦恼,在别人眼中根本不是事,可是我却一直无法挣脱它们带给我的苦恼!

其实根本没有解决的最佳办法,唯一要做的不过是,自然的随性的度过大学生活,不自卑不自怜,不逾越守底线,目标还得实现,烦恼仍然在线!人生那么长,怎么会没有烦恼呢?

下午一个高中同学,向我倒苦水!

“其实我还有好多事情没做,但是我现在,只想好好的玩一场。像昨天的话,我也是带着心情的包袱去玩的,因为我还有很多事情没做,我不敢这样玩,但也正因为这样,我现在我都不敢去想自己到底还有多少事情没做,我害怕我列出来后,又忙得没空闲时间。”

“好难受啊。这就是我的大学吗?”

“忙着忙着,自己都控制不了自己,心在不停的拒绝。

有时候自己都不知道自己还忙什么,反正就是,生活基本被排满。忙里又常常偷闲。”

“但其实我的心并不是闲的。一直都是挂着一个包袱”

有点语无伦次,但基本上说清楚了他的现状,每天都很忙,却不知道忙什么,想放松自己却苦于放不下,心里有一个包袱,时刻在侵扰着他,他难受,却无处安放!

最后,他说,“我感觉我的大学生活就是一场失败而已!”

我只想说,一切为时尚早,未来不可测!

也许,大学的第一个学期只剩下不到两个月,但也许好好的度过,我们的心灵也会得到宽解,有时候,不必强逼自己,顺其自然亦是大智慧!

可我还是想问,你的大学生活还好吗?倘若不顺心,何不放宽心!

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