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精选花的作文8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.15W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的花的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选花的作文8篇

花的作文 篇1

已是仲秋,阶前檐下草木微凝霜。道旁墨色苔痕,身边人头攒动,有文静而富书卷气的女孩,也有满头华发却精神矍铄的老者,或紧张,或激动。熙熙攘攘的人潮,汇成了一片苔海。

“176号到180号!”诗词大会海选,到我了。我应声而起,腹中排演了千百遍的自我介绍,此时从口中吐出,如字字珠玑。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”果不其然,定场诗一出,就有评委投来感兴趣的目光。“为什么选择这首诗作为定场诗?”我笑笑:“我是平凡无奇的苔,学着牡丹开,让我有了光彩。”

飞花令环节的字,恰是我之前准备过的。与一位选手厮杀良久,胜。接下来,是提问环节。“杜甫的诗哪些被称为诗史?”五个选手七嘴八舌,报上好些名目。“非常好,其中三吏、三别最为著名,有没有能背的?”一片肃静之中,“我!”我主动请缨。诵完《石壕吏》,我抿嘴一笑,再道:“评委老师,接下来是《无家别》:寂寞天宝后,园庐但蒿藜”

无需多忆,因为早已烂熟于胸。口吐诗文,我的目光却已掠过台下静静坐着的评委,停驻在了遥远的亭边的那片苔上。

时光深处,雨久,花间亭台生苔如海。兴来独往,小坐公园一隅诵读,抑或约二三挚友,于亭中鼓琴吟咏,实为人生一乐。有时会有人围观,或啧啧称奇,或拍照称赞;有时惟我一人,亦无妨,淡然处之。身着汉服,在一个幽幽的亭子中,吟缱绻宋词,或唱巍峨唐诗,仿佛走在岁月之间,去诗人家串门。叩开一位不见经传的门扉,主人温声道:“进来吧。”书屋简陋,有一扇扇窗格破旧。但只要一开窗,便见怒放的苔花,一如牡丹。

曾经诵过的诗歌中,有磊落的《蜀道难》,也有凄怆的《长恨歌》。诗虽长,但凭着心中的那一份执念,到底还是背了下来。而李义山的那些晦涩的诗篇,我连字都认不全,更别提诗句背后的典故了,却也只能硬着头皮、咬着牙啃诸如“金蟾啮锁烧香入,玉虎牵丝汲井回”之类的句子。也曾无限钦仰电视荧幕上的武亦姝、陈更,无端觉得自己就像一小块青苔,生在潮湿幽暗的角落,望着满园的姹紫嫣红,暗自神伤。渐渐的,我明白了,牡丹真国色毕竟为数甚少,大多还是和我一样,平凡如苔,在白日不到处积蓄力量,酝酿,最终绽放成了牡丹的姿态。

而今,滋生在亭边多年的苔花,终于蔓延到了中国诗词大会浙江赛区的舞台。诵读多时的诗书,终于有机会厚积薄发,真好啊。一抹小小苔痕,若不努力盛放,哪怕生于闹市,亦无人顾及;若未长在诗人窗边,若无这一推窗,苔也埋没于嘉荷清竹间。所幸,我努力绽放,又有一人从灯光暖黄的屋里推出一扇窗来,照亮了我。

最后一句诗落地时,迎接我的,是满场掌声。我何其有幸,做了一朵努力绽放且被人注意的苔花。在空山新雨后,蔓延亭边成海。

花的作文 篇2

我家的那只小花兔太调皮了,也许是春暖花开、春意盎然的缘故,竟然顶开笼子的门从笼子里跑了出来,在院子里溜达溜达,往前跑几步,突然来个急转弯,把身子往高处一跳,蹦跳着落在地上,就像厌倦了关在笼子里的生活,也要出来活动活动筋骨似的,这里看看,那里瞧瞧,一副悠闲自得的样子,你若是吓唬它一下,它就会跺跺脚来显示它的不满。

就数它淘气,以往跑出来,就喜欢在院子的边边角角,或是花盆上找草吃。有一次,竟然把我种的草莓给吃了个只剩下根了,要知道,为了把那几棵草莓侍弄得开花,可是费了我好大的一番功夫的:培土浇水都算不了什么,土是我从很远的山上挖来的,是那种典型的没有受过化肥农药污染过林下松树根部的山土,肥料是从农村专门带过来的农家肥,沤熟之后才施在土里的,水浇多了怕遭根,浇少了又怕不够,最为担心的还是草莓开花后授粉的问题,要是蜜蜂不来,别的昆虫会不会给它们授粉呢!想不到,半路里杀出个程咬金,才开花就让兔子给吃进肚子里了,气得我咬得牙齿直痒痒,这可恨的采花大盗,却又无可奈何,直到今年这几颗草莓才又恢复了元气,再一次开花了。

见兔子从笼子里跑出来,我的第一个反应就是赶紧把花盆搬到高处,免得又成了小花兔的口中食。

这一次,小花兔只是在院子里蹦蹦跳跳了一会儿,就把双脚搭在了花盆的边上,我的心一下子急到了嗓子眼上:难道这家伙要吃灯笼花的叶子不成?只见它就那么立起了身子,前脚搭在花盆上,鼻子一张一翕,眼睛直直地盯着垂下来的红艳艳的灯笼花上,根本没有要吃的意思,它是在欣赏开了的灯笼花呢!也许它也会在想一个个小灯笼挂在花枝上,那么美,怎能让它们成为自己嘴里的食物呢。如此说来,小花兔还是一只懂得欣赏美,有情趣的一只兔子呢!也许是它在笼子里就已经吃饱了肚子,专门出来欣赏这满园的春色的呢。

人,其实在除了吃饱穿暖之外,应该有更高的追求,熙熙攘攘的人群中,有太多的人只注重物质的获得,往往却忽略了更多比物质更有趣的精神追求。停下你匆匆的脚步,看一看身边的花吧!

花的作文 篇3

我爱很多花,比如娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最爱的,还是超凡脱俗的荷花。

荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。

荷花不仅仅美丽,而且浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。

我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。

花的作文 篇4

春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有非常多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有非常多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。

桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

花的作文 篇5

寺院新来了两个小和尚,一高一矮。高个儿小和尚憨厚、木讷、不善言辞,矮个儿小和尚精明、善变、伶牙俐齿。

一日,老和尚担出两副水桶,让两个人各担一副去浇灌新修整好的两个花圃。

两副木质水桶一新一旧,旧的一副可见几处裂缝。

两块花圃一大一小,东边的面积大,西边的面积小。

矮个儿小和尚眼疾手快,挑选了一副新水桶,眉梢间流露出无法掩饰的喜悦,不一会儿就将汲满水的两只桶担在肩上,悠哉游哉地直奔西边的花圃。

高个儿小和尚只好担上旧水桶去汲水。由于水桶时日已久,上面布满了漏洞和缝隙,一桶水担到花圃只剩下不足半桶。

矮个儿小和尚,很快浇完了自己抢占的小面积花圃,斜靠在一个粗大的木桩上,眯起眼睛晒太阳。两个小时过去了,高个儿小和尚的花圃才浇完一半。矮个儿小和尚掩嘴痴痴偷笑,暗自庆幸自己先下手为强。

高个儿小和尚不温不火,依然按部就班地浇灌着花圃。

三个月后,花圃里百花争芳吐妍,微风轻拂,花香四溢,沁人心脾。老和尚颔首微笑,陶醉其中。

有一天,老和尚要下山布施,决定在高矮两个和尚中挑选一个随行。矮个儿小和尚似乎胜券在握,一早就做足了准备。始料不及的是,老和尚选中的是高个子小和尚。不愿服输的矮个儿小和尚找老和尚讨要说法。

老和尚说:“跟我来。”两个人一前一后踏上高个儿小和尚汲水必经的小径。目之所及,矮个和尚一下子就愣住了,只见青石铺就的小路边沿一条鲜花小径,一直延伸到花圃。那些红的、黄的、白的小花,姹紫嫣红,争先恐后,充满生机地怒放着,一种淡然的清香恬静拂面。

小和尚脱口而出:“好美!一点不比花圃里的花逊色。”老和尚问:“你看到它们为自己的处境斤斤计较了吗?你听到它们争吵着要寻一片好的土壤安身了吗?”“没有,它们是那么努力地绽放。”“这就是一朵花的心!”说完老和尚扬长而去。

“一朵花的心”,矮个小和尚站在那里,恍然大悟——原来,生命里不卑不亢不高傲,享受本心的努力和丰盈,如花开花落,如云卷云舒一般坦然无悔。做最好最淡定的自己,是多么美好的修为和境界啊!

花的作文 篇6

春姑娘来了,她用柔嫩的双手轻轻地抚摸着枯黄的大地,小草们欢天喜地的探出了头。春雨淅淅沥沥地下着,打在棚顶上,打在石缝里,啪啦啪啦、哗啦哗啦…….吵醒了冬眠的小动物。

河边的迎春花拿着黄色的'小喇叭,告诉大家春天来了。山间的桃花被春日暖阳晒红了脸。公园里的樱花看到了春姑娘也乐得露出了雪白的牙齿。

院子里有一抹红,红得那么热烈、那么奔放,让人非常喜欢。走近一看,原来是海棠花。它拥有铁一样的皮肤、铁一样的筋骨,顽强的毅力在风雨中、烈日下。笔直挺拔的树杆上张满了铁钉一样的刺,给人一种不屈不饶、不可侵犯的感觉。

海棠花的花朵很小,是由简单的五个花瓣组成,三三两两相互簇拥。海棠的花蕾鼓鼓的,像一个个小灯笼挂满枝头。微风拂过,花蕾绽开了甜甜的笑脸,并将淡淡的清香四处传播,引来了成群的蜜蜂争相采蜜。

虽然海棠没有牡丹那么华丽,也不如玫瑰娇艳,但它却带给我一种刚柔相济的感觉。

花的作文 篇7

在这一瞬(提笔之后,下笔之前)突然发现世界上为什么只会出现一个曹雪芹这样的旷世奇才,撰出如此惊天之文。众老者评价他乃前无古人,后无来者。

个人的丰富阅历,看尽人间的世态炎凉,家庭的巨大浩劫让之痛彻心扉。现在我不想写下去,倘若再不停笔,一定又是高喊“经历暴风雨之后方见彩虹,流过血的手指才能弹奏世界的绝唱“之类的陈词滥调。

我的发现并不是凝于一瞬,与其说发现还不如说结论。奇才,不是没有,遍地都是。人初生之初,天性都是一样的,上帝给予了我们同一个躯体,只是后天的不同罢了,后天,懂吗?良好的环境培养了一批又一批无坚不催的人才。放眼众观历史,人才犹如滚滚波涛,大肆怒吼。饱读圣贤之士,真正奇才的能有几个?屈指可数。我们生活的时代,奇才,哪里?人才众多奇才甚少。

从小我们被送入良好的环境学习,接受文化的熏陶。弘扬真,善,美。让下一代感觉自己置生于美妙的仙境瑶池,偶尔的挫折更能让人体会到人生的真谛,树立远大的理想和抱负。这样就好吗?一个作文从小学到大学毕业,除了字数不同以外,其他的都照搬不怠。孩子们写了成千上万的文章,动不动就一个发现,时不时来一个领悟,喝口水,放个屁都是人生的一大飞跃。能者只有曹某一个,毕生倾注于一,毫无格式化,不沾世俗之气,清新脱凡。

可怜的孩子们接受的是怎样的教育呢?我是这样走过来的,看的特别真切。被老师所表扬的无非是人人倡导的,这并没有错,可为什么某某把一句人都听的懂的话写的连鬼都看不懂?现代作学问的没出什么奇才,因为都是人才。而人才的学习生涯也就上述罢了。前人写过了,后面的接上来,后者抄过了,又一批迎上来。如此下去何来奇可言?文风一样。文笔一样,连段落的层次也一样。给老奶奶让座,首先车上拥挤,然后来了位老奶奶,最后让了座赢的大家的赞扬,结束时还来点“欲言又止余音袅袅引人遐思“的感觉

我发现这样简直无聊透了,但又有什么办法呢?我不能脱离社会,只能为菱角装上弹簧,收起一些过激的思想。世世代代都这样了,我也无可奈何,只能投身其中。于是,奇才几又少了一个。

花的作文 篇8

清晨,小花走在上学的路上,路边的野菊花向她点头,她弯下腰精心采集了两束野花,一束黄的,一束蓝的,她手拿着鲜花闻了一下,脸上露出了会心的微笑。

今天是九月十日教师节,小花要把美丽的花儿做为礼物献给敬爱的老师,小花来到老师的办公室窗前,然后轻轻的推开老师的办公室的窗子,向里面望了望,她看到老师的办公室桌上的笔筒、地球仪、台历、书、眼镜、墨水瓶,墨水瓶的盖儿还开着,眼镜还在桌子上放着,老师可能刚刚离开办公室不久。肯定刚才老师还在批改作业呢!

小花想,此时此刻也许老师已经走进了教室,为同学们补习功课,也许在指导同学们打扫卫生。老师是多么辛苦啊!老师好像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师就像一位辛勤的园丁,不怕劳累为我们浇水,培育我们茁壮成长。

小花想着想眼睛充满了泪水,想起那一次她生病了,老师给她量了体温,看了体温表,她发烧了,老师把小花扶到老师办公室的床上,给她用冰毛巾放在头上,外面下着大雨老师没顾的拿雨伞,就跑出去给她买药,雨越下越大,老师累的满头大汗,气喘吁吁,跑了好长一段路,老师也没有中途休息,因为老师知道,一但休息小花的病情加重那就麻烦了,好不容易买到药老师又跑回来,老师及时治好了小花的病,自己却感冒了,想到这里她潸然泪下。

她把那一束也菊花插在笔筒里,心想您就是园丁,我们是花朵您不顾一切的培育我们,给我们浇水施肥,才让我们看出一朵朵美丽的花儿来,我带表全班同学对您说:"老师您辛苦了,祝您节日快乐!"

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