我的信息老师作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的信息老师作文，欢迎大家分享。

在五年级下学期的时候，我上过一个动漫flash兴趣班，那里有个老师我蛮喜欢的，他还教了我好多flash知识呢！

我刚入他们班的.时候，那是颇为好笑，老师说，六年级不能进，可是我却听成了只有六年级才可以进，所以我先是默默不作声，可“逃得了今天逃不了明天”，他慢慢向我走来，我还在做一个flash，他到我面前是问我要学校班级，我害怕，怕他把我请出去，便问：“非要是六年级才能进吗？”老师好像听错了，问我：“难道你是六年级？”我急了，说“我是五年级，我...”“怎么了？”于是我把经过说给了老师听，他笑起来，接着说：“那你现在把班级告诉我吧，下次好点名。”那时的事，我现在都在这里乐呢！就在那天下课，老师看了看报名签到表，说：“我念到的几个同学星期一，星期二还有星期四到这个教室上课。”其中，有我的名字，还有其他几个同学的，总之，我好高兴。

在那之后，我的那位老师每节课都尽可能地教我一个知识，我在那一学期里，收获不少呢！

上课铃声一响，“”信息老师就出现在教室门口，坐在位子上的我们一准是先看到他的大肚子，然后才见他慢条斯理，跨着方步走进教室。“全班起立！班长过来！”他用低沉的声音铿锵地说。几分钟后，同学们果然静了下来，“弥勒佛”老师又慢悠悠地走出去，让我们排队去信息教室。

到了信息教室，“弥勒佛”老师等我们安静下来之后，才开始讲课，他用手指着大屏幕说：“这节课我们学SCRATCH，我们要班长过来！把第2排第7个男生带到旁边站好！好，其他人，我们继续”

有时，“弥勒佛”老师佛性大发，让我们编程序，这是我们最欢乐的时光。这时，他眼睛眯成一条缝，每次闭完眼想睁开时，上下眼皮好像涂了胶似的，得很费力才能张开，张开时总是先从一端开始，然后像拉链一样慢慢舒展开。我们这些“妖魔鬼怪”不是画画就是玩游戏，或是在其它软件上玩3D模型。就这样，我们在欢乐中度过了40分钟。

在学校里，信息课真可以说是我最欢乐的时光。

“丁铃铃”上课了，同学们像急促的水流般涌进教室，我按照老师的要求把书本收拾好后，就安安静静、端端正正地坐在了自己的座位上，等待老师的到来。

老师一脸严肃地走进了教室，顿时，教室里安静得能听见滴水声。老师的样子长得很严肃，眼珠子像颗黑宝石，是那么的晶莹。鼻子高高挺挺的，可真是俊俏呀！老师个子高高的，身板直直的，而且也很痩，这样真是像极了一根高高的柱子，撑起了我们的教室。

老师用眼神扫视了教室一周，然后目光停留在讲台前，说：“我们先上第一课再上第二课。”第一课就是上网查找资料，首先，先打开浏览器，再在网上搜索你想要问的问题，就会出现一个有答案的页面了。老师上课时可认真了，一边在电脑上演示，一边在嘴上给我们讲解，就像一个智能机器人一样！

第二课就是保存网站，有时候你可能会又要用上那个网站，而且那里又没网络，就可以按左上角的一个标志，可以保存在你想要保存的地方，再输入名字就可以按保存啦！是不是很神奇呢？我也是这么觉得的。

我的信息老师，他讲课时很认真，而且每一节课都会很严肃地对待，所以我们的知识才会在脑子里记得牢牢的！