在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的假如的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我是一只快乐的小小鸟
世界上的生物都是千变万华，孙悟空会七十二变：华佗有着妙手回春的医术；科学家拥有所有人羡慕的眼光······虽然这些都令我十分羡慕，但我更想成为一只无忧无虑、快乐的小鸟。假如我是一只快乐的小鸟，我就可以扔去那些繁忙的作业，就不用面对那些紧张的考试，就更不用背着那沉重的书包穿梭在大街小巷之间，还有很多很多不快乐的事也让一辆大货车把他运走，只让美好、快乐的回忆留在脑海里。然后我便会化成一只轻松、快乐的小鸟。假如我是一只快乐的小鸟，我就可以自由自在地飞翔在蓝天里，睡在软绵绵地云朵里。春天我可以和伙伴们一起做一个只属于自己的小家；夏天，我可以和伙伴们一起在树林里比赛歌声；秋天，我就可以和伙伴们结伴而行，准备飞向南方，去过冬了。
假如我是一只快乐的`小鸟，我还会飞去世界各地，看看那里的风土人情，看看那里的著名建筑，还可以看看大海、看看树林，我还会在草坪上打滚、嬉戏。
假如我是一只快乐的小鸟，我还会认识更多的朋友，等我老了，我还会给其他的小鸟们讲一讲我看到的景、物、人。我多么希望我真的能成为一只快乐的小鸟。
在父母眼中，自己家的孩子永远没有别人家的孩子好，别人家的孩子永远都是那么地优秀，自己家的孩子永远是那么地不争气。我想如果我是别人眼中的别人家的孩子会怎么样呢！
如果我是别人家的孩子，我想:一定是这样子的吧。在我与妈妈去邻居家串门的时候，一进门，阿姨就会拉着我妈聊这聊那，然后聊到孩子的成绩，阿姨会说，“我家那孩子也不知道给我争口气，天天就知道出去浪。”老妈就会说:我家孩子考得还算不错”阿姨说:比我家孩子好多了！”于是我妈表面谦虚，实则自豪地回家了。”
回到家以后，老妈特别高兴，也是左夸又夸，顺便夸了自己。妈妈会说:“晚上想吃什么？都给你做。”我回答:“什么都要吃。”不一会儿，一大桌的吃的都摆在了桌上，可以吃了，也可以买很多的东西。当别人家的孩子可以使父母做很多事情。
即使吃了很多零食，父母会说吃饱了才能好好学习，即使出去玩，父母也会说出去放松，即使作业没有写完，也可以说是懂了。总之，无论做什么，父母都会找好借口。可以做自己最想而又不能做的`事，可以自由自在地做自己想做的事。
我会努力成为别人口中的别人家的孩子。
假如我是语文老师，面对台下那么多双求知的眼睛，我一定会说：“路是人走出来的，我愿和大家一起走一条新路。”
首先，我要改革课堂教学，决不把学生当“听书”的。让学生带着“？”去读书、去分析、去思考；让他们质疑问难，也可以给老师和书本挑刺儿、找茬儿；谁的见解有创意，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。因为我觉得这样比把学科知识、人生道理硬灌给他们要好一些。
其次，我要让学生和书本交朋友，在书的海洋里遨游，以高尔基的格言为座右铭去引导他们：“热爱书吧，它是你知识的源泉。”通过阅读，让他们早早的就结识鲁迅、冰心、李白、安徒生……在书中，让他们与小鸟“谈心”；到嫦娥姐姐家里去“做客”；同杜甫“见面”、吟诗作对。
假如我是语文老师，我每天一定布置很少的`家庭作业，让学生们有足够自由支配的时间：自娱自乐、读书写字。
假如我是语文老师，我要教学生读书的方法：边读边思考，摘录优美的字、词、句、段。
假如我是语文老师，我会定期在班上举行“故事会”、“读书心得”等多种形式的活动……
假如我是语文老师，我就要这样改革语文教学模式。
我相信，在不久的将来，我的理想就会成为现实。
书香门第
