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关于篮球作文(15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.03W

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于篮球作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于篮球作文(15篇)

关于篮球作文1

古往今来,人们喜欢的运动有很多,如:游泳、打篮球、乒乓球、网球和跑步……这些运动都对人体都有好处。在这些运动里,篮球可以助于人体长高、健壮,所以我很喜欢篮球。

“快!快传球!”早晨,我刚来到学校,就听见同学们操场上的打球声,你听:砰砰砰砰~~我想:他们今天怎么啦,咋不等我了?想到这里我就已经忍不住了,简直比脱缰的野马还快地跑下去,“我也加入!”刚到下面,我就喊道。黄紫珊就满不在乎地说:“你来得太晚了点,人已经满啦!”我听了心里头酸酸的——今天又没能打球了。唉~~不过,这让我有了一个信念——以后每天来早一点,好加入好的球队,锻炼好我强壮的身体!

一周一次的星期六、日来“找”我玩了,我也写完作业了,自己拿着篮球,跑去广场打球了……

刚到那,人山人海连成一片啊!“嘿!那不是我堂哥和堂弟吗,去会会他们!”我自言又自语。说完,我又用了“快闪之星”的“九牛二虎之力”跑了过去,吓了他们个正着……

“你啥时候来的?”他们俩惊奇地问道,“哟,你们连本帅哥啥时候来的都不知道?”我突然变得“又高又大”似的说道。堂哥堂弟开始语无伦次、不知说什么好了。突然,堂哥眼睛里闪出亮光:“咦?原来你带球了啊,你去不去那边打球呢?”“去!当然去!我就是来这里打球的。”“走!”我的堂哥说道……

“嘿,堂弟,你记不记得对敌人仁慈,等于对自己残忍!”我“恶狠狠”地边说边抢球。“又进一个!”我兴致勃勃地说道。新的一轮,也就是最后一轮又要结束了,我则左跑、右跑、上跑、“吓”(下)跑,进了!最终结果是:1号6;2号4;3号3。堂哥是一号,冠军;我是二号,亚军;堂弟不用说了,三号,季军。打完球,我们各走各路,各回各家。“篮球日”就这样过了。

这,就是一个爱篮球的我,一个觉得篮球就像兄弟,就像不能离开篮球一样的我。

我爱篮球!

关于篮球作文2

篮球并非是头脑简单四肢发达的人所能驾驭的,能打好篮球的,只能是那些具有高尚品质的智者,而这些全在精彩纷呈的竞技中体现。

“嘭”!决赛一开场,我们队的“巨人中锋”就将球拍到火箭控卫手上,他一个健步跑到篮下来了一个流畅的上篮,随之而来的是观众的欢呼,便是旗开得胜,只望他们再接再励,乘胜追击啊!果然,我们连得了8分,别人还没破O呢!但好景不长,正当我方骄傲时,别人一个绝地反击。打得我们措手不及,破了O,2分,4分,6分,我们一个未进,他们却越来越近,仿佛快被恶魔追上了似的,让人紧张,最终还是被反超了。希望越大,失望越大,骄傲摇身变成了气馁。“家富良马,焉知非福”篮球第一个启示:骄兵必败。

“ 嘭!”对方一个篮未进,“火箭控卫”顺利摘到篮板,开始反击。他凭借自身火箭般的步伐,硬朗的身躯,称霸全年级的运球技巧,顺利过了半场,来到三分线。但不知是不相信队友还是想表现,竞单干了!个体的力量是有限的,他终究还是运掉了,不仅失了一次进攻的机会,还让别人反超一分,惜哉!痛哉!悲哉!职业篮球比街头篮球精彩的主要原因,是职业篮球没有一对一,强调的是配合。所以,篮球的第二个启示:团结就是力量。

“嘭!”对方又进一球,都落后几分了,还是最后一节,许多人已经认定我们没有胜算了,纷纷离开。但场上则不然,一直没下的球员们虽筋疲力竭,但似乎想垂死挣扎,让回光反照,绝地反击,这种坚持让我不禁泪潸潸。老师常说:“胜要让人服,输得要精彩。”他们做到了,就为这一份坚持,我们虽败犹荣。篮球的第三个启示:坚持。

篮球超越哲理,它有许多启示,篮球颠覆生物,意志让你突破生理极限,品味篮球,它会给你以启示。

关于篮球作文3

“刷!三分球进,比赛结束。”众人再度围绕在他身边,欢笑和喜悦从他脸上流出,欢呼声此起彼落。看着陈旧泛黄的录影带,里头的他,正值巅峰期,是他创造的时代,也诉说着他的篮球梦。

他是──迈克˙乔丹。一位看似平凡的人,为何能做出如此不平凡之事呢?身高并不突出,体格并不精壮,为何还能打败众人,夺得“篮球之神”的封号呢?这全靠他的努力及天份。爱迪生说:“成功是靠九十九分的努力加上一分的天才。”这没说错。的确,他是不高,所以他苦练跳跃力;他是不壮,所以他苦练体能,就是要比别人突出,超越众人、展现自我。别人练十分我就练一百分;别人一百分我就一千分。这也正是我把他当作偶像的原因。

那,挫折呢?在他小时候,就是因为身高、体格而进不了球队。当时的他,是既伤心、又气愤,但也是有了这一番挫折的考验,才能使他把自己内在的潜能给逼了出来。那天之后,他拼命地从早练到晚,当其他队友都早已回家休息了,他仍旧在那空旷无人的球场练着球。寂寞陪伴着他,正也因为这样,才造就了他那坚忍不拔的强和毅力。

他,使我了解到了努力的重要;使我明白不放弃才是关键;使我更加深信“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”的道理,让我不再漂浮不定、迷失方向。

“进!比赛结束”在无意间,又不知不觉得看完一场比赛了。屏幕中的他,风光依旧。虽然他已退休,不再征战球场,也不再萤幕上展现风采。但,他在我心中,仍旧是那位坚忍不拔、无可取代的──神,迈克˙乔丹。

关于篮球作文4

如果让我选一种我最喜欢的运动,我一定会选择篮球。这时会有人问了?你为什么非要选篮球啊,你还可以选其他的啊。因为是我从小就爱看篮球比赛,尤其是NBA,所以我爱篮球。于是,为了实现我的梦想,就在暑假里,我报了一个篮球班。

我刚开始学的时候很认真,但是到了后来我就烦躁了。因外那里是户外的篮球场,再加上还是三九天,每次练完球都是汗流浃背。教练让我不要灰心,要继续努力,才会成功。

教练开始教我一些基础的运球。教练先示范给我看,再让我做一遍,可我一运球,球就从我手中溜走了。教练告诉我了一个运球的诀窍:应该用手指运球,而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部(这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。要先学习在原地运球,熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度,先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后,再开始逐渐增加移动速度,直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。还要在原地练习运球100次,每天。

我根据教练的话,开始练习。过了十天,我逐渐的掌握了运球的方法。教练夸我很聪明。然后教练就开始教我怎么传球。教练说:传球时要注意进攻配合,在自己持球的'位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。还要尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

我开始练习了。由于我的腕力不够,传球的时候老传不到太远的地方。于是,我就练习腕力。果然,功夫不负有心人。我成功的学会了传球。

我爱打篮球,因为它让我学会了坚强、坚持不懈。

关于篮球作文5

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!

只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!

下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。

“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

关于篮球作文6

“快——快,传球!” 球场上一阵阵呼喊声,让人的内心沸腾。

今天我和我的队友们来到屯溪参加了篮球比赛,由于上一场的失败,这一场比赛关系着我们儿童甲组的命运。

愤怒的心情让我心中的烈火燃烧着,这一场我们队一定要一雪前耻,因为在昨天的第一场比赛上,我刚没上场多久,就被替换了下来,那是在我们队的8号队友从对面的11号中抢过球之后,冲向我们要进攻的篮架。刚到了分线内,8号队友就被截住了,我拍手示意8号队友我的位置。于是他将球向我传来,可是敌方的41号队友又高又壮,我刚接到球,就被41号抢过球,又给撞翻,我伤到了手,不得不退出比赛。

今天整装待发,刚到屯溪就要进行比赛。轮到我上场,我跟着敌方执球队员追去,又要防住敌方11号队员,就在敌方队员传球的一刹那,8号队友迅速一个高跳来到敌方接球队员面前抢过球,冲向进攻篮架。敌方也迅速回防高地,8号队友来到了分线时将球传给7号队友。7号队友本想3步上篮却被拦截住,顺势将球传给唯一没有人防守的我。可是我手一滑,球直接从我脚下跑了,我转身捡球,却被敌方抢先一步,直接让对方进球了,连防守都来不及……

由于一开始比分差距很大,我们十分失落,我们对战这些身经百战的敌方,也真是鸡蛋碰石头啊!随着时间的推移,主力队员由于体力不支被换了下去,我们队的形势变得更加严峻。敌人对战我们就是张飞吃豆芽——小菜一碟,结果我们以0:18惨败全场。更不幸的是,无独有偶,与我们同行的少年组也败了下来,真是出师不利啊!

在回去的途中,教练并没有责怪我们,他告诉我们,我们的对手有些是从北京特训过的,让我们不要气馁,下次再接再厉!

明年的篮球比赛,你就等着我们的到来吧!一路风雨,我们永不放弃!

关于篮球作文7

从一个连篮球都没见过的男孩,到一个现在打篮球打的非常优秀的男孩,这不是一件简单的事,在这中间付出才有收获。我就是这样的一个爱篮球爱到走火入魔的境界的男生,篮球对于我来说是不可或缺的,它占有了我生命的一打大部分。想想我学篮球这一段漫长的经历。

刚开始我对篮球很陌生,不知道该要遵守一些什么规则,不知道该怎样学习,但我对篮球的痴迷让我学会了这一切的一切,在这成长的途中,我有多少个日日夜夜在篮球场上发奋图强,努力学习,有多少次我因为打篮球让自己的身体出现了一些怎么也抹不掉的伤痕。这些伤痕也见证了我对篮球的热爱,对篮球的痴迷,对篮球的付出。记得有一次,在晚上十点时,我去球场打球,打着打着天上突然下起了毛毛雨,这点小雨根本没办法让我离开球场,我没有离开。

过了十多分钟,球场上全湿了,球场四周只有我一个人,除了雨的声音,就是我拍球的声音,就在这时,我边跑边冲,准备把球投出去,可是由于地面的滑湿,我摔倒了,之后我感到一阵疼痛,我抬起腿一看,原来我的膝盖破了一大块皮,还流了很多血,五分钟过后,我站了起来,接着打球,虽然很痛,但篮球可以让我忘记伤痛,忘记伤心,忘记痛苦,让我在篮球场上顽强拼搏,像一匹脱缰的野马,在球场上自由奔驰。我爱篮球,我对篮球的爱用语言是无法描述的。

没有谁能够让我放弃篮球,我对篮球的痴迷没有人能够替代的,我对篮球发的爱是执着的,是勇敢的,篮球是的梦想,我一定将这个梦想进行到底,永不放弃,永不言败。我要大声的呐喊:"我爱篮球”。

关于篮球作文8

喜:刚上三年级时,我还不会旋篮球呢!问这问那,还是无从下手。后来,我听说同学会转球有一个秘诀,就是“练”。我询问后,才知道要不停地“练”。我一有空便开始练习,一周又一周过去了,球已经可以转起来了。我高兴极了,便更为勤奋地练习,指甲磨秃了,皮也磨破了,连手指也磨出血了。我爱我的篮球,更热爱转球。球,几乎是我生命里不可缺少的一部分。由于我长久地练习,球儿终于能在我的手指飞舞起来了!灵动的火花在我心中荡漾,此时此刻,我欣喜若狂。

怒:学会了转球的我,经常把篮球带到学校来练习。跟着许多转球高手一起旋着,我心里像蜜一样甜,脸上露出了迷人的笑容。当我还沉浸在那美美的时刻,突然传来一阵令人气愤的话语,好像一盆冰水从头浇到脚。“像她那烂水平,还想当花式篮球代表队队员,真是好大的笑话!哈哈、哈哈。”我气愤极了,涨红着脸与他唇枪舌战地争辩起来。我边吵边念叨:“怎么,瞧不起我,我偏当上篮球队员,你等着瞧。”

哀:“唉!”由于我那段时间大部分精力都放在转球上,所以,上课经常走神,思想早飞没了,作业马虎了事,错题特多,考试成绩明显下降,老师批评我,家长把我和篮球隔离了,从此我和篮球天各一方。我苦恼极了!总想寻机把我心爱的篮球抱出去,玩个痛快。但老是被家长发现,我苦苦哀求才让我玩上3、5分钟,我悲哀极了!那段时间我心情沉重,总是愁眉苦脸,没精打采,不时发出唉叹声。

乐:因为我的努力,篮球终于回到我的手上。我接受了教训,在不耽误学习的情况下,孜孜不倦地练习着。取众人之长,补自己之短,终于通过了学校对花式篮球的测验,终于,我成为了一名合格的花式篮球代表队的队员,那时我感到无限的光荣,无比的自豪,我沉浸在欢乐之中、幸福之中。那时我快乐的心情,无法用语言表达。走在路上,我蹦蹦跳跳,喜在眉梢。

篮球和我走过了坎坎坷坷,与我经历了喜怒哀乐,这就是我与篮球的故事。

关于篮球作文9

我的哥哥是个篮球迷,他对篮球的热爱,已经达到狂热的地步,不,应该是疯狂。什么篮球资讯、篮球战报……他全有。走进他的房间,简直就像走进篮球王国,整间屋子的墙上贴满了篮球明星的海报。看吧,他对篮球已经如醉如痴了!

哥哥最为迷恋的便是美国的NBA,他喜欢的球星也很多,如勒不朗·詹姆斯、科比·布莱恩特等,有好些我都叫不出名来,他最喜欢的还是姚明大哥。

记得一天晚上,哥哥很早就上床睡觉了,我感到奇怪,一问才知道哥哥今晚凌晨三点半有重要行动——看一场NBA重要赛事。在我的强烈要求下,哥哥答应到时叫我。不知什么时候,哥哥已经在我耳边叫开了,我睁开惺忪睡眼,看到哥哥已经起床了。

我们悄悄地来到客厅,急忙打开电视,还没开始,我们只好等了,哥哥似乎很焦急,好像每过一分钟都很漫长。“开始啦!”哥哥激动地喊着。接下来他就津津有味地看起了比赛,手还不停地在空中比画着,摆动着,嘴里不时喊着:“耶!进了!经典!牛!妙传……”

我不解地问:“哥,你为什么那么喜欢篮球?”“打篮球需要一种拼搏精神,不停地努力才会取得成功。学习也一样,只有不断努力,不停地拼搏才会取得优异的成绩。”哥哥头也没抬,就滔滔不绝地说了一通,“你知道我为什么喜爱篮球了吧!”“我知道了,你是喜欢篮球运动员的精神,把这种精神化成自己学习的动力!”我答道。哥哥点了点头,眼睛还是没有离开电视屏幕。

哥哥不仅爱看篮球比赛,还爱打篮球,而且球技高超。一次,我和哥哥到楼下篮球场去练篮球。他一到场上就变得异常活跃,来到3分线外,一个超远距离3分投篮,篮球就飞入篮筐。接着他又把球运到中场,一下冲到篮下,一个3大步爆扣,真像球星韦德。哥哥来劲了,说:“这些都不算什么,给你来一个绝的!”说完他把球运到中场,从中场投球,第一次,没进——只差一点儿,第二次,球竟然飞进篮筐。

怎么样,厉害吧?这就是我那篮球迷哥哥。

关于篮球作文10

它是我的朋友,它是一个非常出名的“人物”,它是万人的运动装备,它在电视经常出现,并吸引了千万个球迷,它经常与明星“玩耍”,它家喻户晓,它就是最受欢迎的篮球。

我是一个篮球迷,我房间到处都是篮球贴纸,“篮球明星”到处可见,篮球书包啊,篮球鞋,蓝球等等,关于篮球的东西我应有尽有,你在我房间到处可见。

我也是一个篮球狂人,我曾经三点起来看球赛,我为了看球赛,曾与父母争吵,关系越来越差,我为了它,变得越来越懒散,学习成绩直线下降,我为了它,搞到邻居投诉,但我并不因为这些而改变我对篮球的热情,对篮球的爱,对篮球的狂。

我也是个篮球爱好者,你曾经见过有人天还没亮就去打篮球,还打到天亮连早餐都不吃吗?

我敢肯定你一定还没有看过,但我就是这样的一个人,某一天,你只要在半夜在某个小区见到一个人独自在打篮球,不用说,那肯定就是我了!

我也是一个篮球痴,我曾在公共地方练射球(但我的手上是没有球的),我旁边的路人一看到我,就觉得很好笑,我看到他们的表情就一定知道:别人肯定以为我发神经。

但我会不理不睬,因为我是一个篮球痴。

我爱篮球,篮球也爱我。以前,我有一个篮球,它球皮都掉了,我的朋友就说:“把它扔了吧再买一个不就好了吗?”但我是不会的,因为我爱这个篮球,篮球也仿佛知道我的爱一样。

那一夜,它爆了,但它却发出像蚊子一样的声响,所以我敢肯定,我爱篮球,篮球也爱我。

篮球是我的朋友,我也是篮球的朋友,我为篮球狂,我想:一定也没有人比我爱篮球爱得还要疯狂了吧!

关于篮球作文11

我想每天打篮球。

篮球很调皮。它有时站着不动,像一只吃饱喝足的懒猪;有时候就像一只调皮的小兔子;他时不时地跳起来,好像在对我说:来抓我,来抓我。

我大跨步抢过篮球,转身落地,瞄准篮筐,起跳,用力一投。篮球像离弦的箭一样飞向篮筐,篮球挥了进去。砰,砰,砰篮球像欢呼一样掉在地上。我的笑声在球场上响起,妈妈和孩子鼓掌,形成了一幅流动的画面。

打篮球是一种体育锻炼。让我们参加吧。

我是50组干妈,儿子今年10岁,初三。这是我第一篇用老师的方法帮助儿子的作文。花了三个晚上。当初和孩子聊老师的方法,孩子很抵触,但心里急,表面上没表现出来。我记得老师的话是父母和孩子,不是儿子和女儿。碰巧这个孩子每天都要去打篮球。在陪他的路上,我对他说:宝贝,就说打篮球吧。他一听,就说:“不用说,我会写。”。我的心在熊熊燃烧,但转念一想,孩子一定有个过程。于是我说,试着说说,他说,我每天都想打篮球。不会说,没了。于是我趁机告诉他一个构图的基本结构:头、身、脚。然后就是这篇文章的头,身,脚,头,脚。我基本没动,但是身体很干,但是第一天没说有那么多。第二天晚上的路上,我又拿起话题,趁机跟他说了六根六尘。万一他听不懂,我说你把眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的,舌头尝到的,手摸到的,脑子里想到的结合起来,作文就生动了。他一听,好像有了这篇文章的正文。那天,我碰巧看了老师的书,讲什么是相框和照片,提醒他球场上有一张照片。第三天,他打完球回家,说我写了这篇作文。

关于篮球作文12

“今天是周几?”我一边换校服一边问妈妈。“周四。”妈妈说。“周四?”我心中一颤,今天是邵老师要考篮球的日子!我迅速地换完了鞋,怀着一颗忐忑不安的心去了学校。

上午的课很快就上完了。终于,体育课的铃声打响了。一群“风一样的女子”飞奔到了篮球场上。虽然我的心在跟着她们“飞奔”,但心却怎么也“飞奔”不起来。要知道,篮球考试中,最可怕的就是失误,也就是说,一旦没控制好球让球跑了,后果将会是不堪设想的“0”分。而我上次就失误了。俗话说得好:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”虽然失误没有被蛇咬那么严重,但却足以让我一听到“考试”、“掐表”这类的字眼就紧张。练习了一小会儿以后,老师让我们按学号站好。

考试伴随着一声尖厉的哨声开始了。第一个是晓昀,她运的娴熟而自如,不一会儿就运到了对面。尽管晓昀运球运得的很好,但我却无暇欣赏,因为老师已经把哨子含到了嘴里。

“嘀”的一声,哨子吹响了。我快速的把球推了出去,然后自己也像一支离弦的箭一样蹿了出去。我用右手使劲地拍着球,心里想:“只要不分散注意力,就一定不会失误的!虽然大脑一片空白,什么都没有想,但我还是听到了自己强烈的心跳,这是我的手都有些颤抖了。我定一定神,克制住了紧张的情绪,心里默默数着:运球、变向、运球、变向……终于我望到了胜利的曙光。在绕了最后一组杆后,我以最快的速度冲过了终点线。

“15秒1。”老师大声说。虽然表面上还沉浸在紧张的气氛中,但我的心里已经在跳跃欢腾!虽然这个成绩和许多同学比简直微不足道,但对于我来说,从失误到能踏上“优”的彼岸已经是性质上的飞跃!

这一切的成果,都源于平时的努力。“台上一分钟,台下十年功”。付出的努力总和取得的成绩成正比。让我们坚信:付出汗水就一定能收获光辉闪耀的未来!

关于篮球作文13

光阴似箭,小学即将毕业了。我思绪万千,常常回想起儿时与同学们学习生活中的点点滴滴。有高兴的,有友情,有生气的,……但我心中最难忘,记忆犹新的是那场别开生面的篮球比赛。

记得那天下午,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员,我暗暗下决心一定要为班争光。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我立即跳起,抢着篮球,传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,对方的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。球又到了我们手里,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最后还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

几个来回后,又轮到们发球了,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”就在这一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神,我深吸一口气,心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃,许多同学都蹦跳起来,不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气,但啦啦队员不断给他们加油,使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏,最后又得了几分,但我们班还是以绝对的比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼。

比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,特别是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。

关于篮球作文14

我的乐园是我们学校的篮球场。

我们学校有一个大操场,每天下课、放学,我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间,操场热闹起来了,有的跳绳,有的跑步,有的踢足球不过,最热闹的还要数操场一角的篮球场啦!那里简直是我们欢乐的海洋!

每当一下课,我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场,篮球场上矗立着两座高大的篮球架,就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。占据了篮球场,我们就开始打篮球了。

首先,是我们队发球。只见发球手信心满满的将球扔向了半空,可真不巧,篮球竟然像插了翅膀似的飞到了对方那边。对方球手接到球便跑了起来,他一边跑一边拍打着篮球,向我们这边冲来。我们也毫不示弱,摆好阵势,对他进行围拦堵截,马上他便四面楚歌了。可他竟然毫不慌张,身子轻轻一跃,球被扔出了我们的围栏。啪对方得两分,真是螳螂捕蝉黄雀在后啊!我后悔我们太心急太大意了。我不甘心,接着来!

篮球赛火热的进行着,终于,机会来了,对方准备传球了,我瞅准时机,立马跳了起来,一下子把篮球从半空拦住了。哈哈,怎么样?你们也没想到会半路杀出个程咬金吧?我可不能错失良机。左一闪,右一躲,没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下,容不得犹豫,我立刻把球扔向篮筐,哈哈,进球啦!嘿!真可恶!篮球怎么在球筐沿上转圈?就像喝醉了酒似的,怎么也不肯落下去,真是让人着急。对方一个人忍不住了,跳了起来,想把球拍出筐。说时迟那时快,我们的队友一个猛虎扑食,把球抢了过来,我迅速跑过去接住球再一次投球!得两分!在我们的完美配合下,反扑了,没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹

篮球,不仅仅带给我们欢乐,也教会了我们团结!

哎呀,又上课了!同学们一溜烟跑回了教室,可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声

这就是我的乐园,让我减去烦恼与疲劳;让我时时充分放松自我;让我天天快乐无比的好地方!

关于篮球作文15

不知道从什么时候开始,我喜欢上了打篮球。是因为我看到了那些NBA明星,在球场上帅气地挥洒汗水?还是因为看同学们都在打篮球,怕自己不合群而打的篮球?总之,到了现在我就是喜欢打篮球。

每到周末或是放假的时候,我都要打电话叫我的好朋友一起打篮球。有时候,有的人没空来玩,我们便觉得有点失望,便取消了今天打篮球的安排。兴的莫过于每个人都有空:当我们还是个菜鸟的时候,我们互相比谁投球进的多,纠正着彼此的投篮姿势。当我们略微懂了点儿篮球规则,便开始几个人一组的打比赛。但是,这种快乐的时光,随着我们慢慢步入初三,变得越来越少了。

前几天我们初二的一学期终于结束了,但大家都知道,结束之前总会有噩梦。有的人说是期末考试,如果你这么想那就大错特错了。真正的噩梦是发成绩单的时候,过了没几天,我还记得老师当时说过的话……

“恩……这次考试我要重点说几个同学,有的同学对你们来说是益友,他能够带着你们学习,带你们向好处走;有的呢是损友,他们天天找你们玩。当你们正在写作业的时候,他拿着篮球在你们楼下喊,还说要等你,这不是带你们玩,去走向灭亡吗?”说完之后全班哄堂大笑,除了我和几个同学。这次考试,我取得了以前所没有的成绩,理应非常高兴,可是我却表现的很沉默。和我一起玩的那些人成绩都有所下滑,反正都没考好,而我却考得很好,我不禁把自己带入了损友这一角色里。

到家之后闷闷不乐,妈妈以为我考得不好,也没给我好脸色,直到她问到我的成绩之后,才放下了脸。但又疑惑地问我为什么不高兴,我把学校里的事情说给她听,她说:“你去找人玩篮球,确实有点儿害别人的感觉,因为你勾起了他们对篮球的兴趣,却不知道他们没有那种‘适当’的心。你在不学习的时候玩,他们却整天玩。你最近也少玩,好好在家学习。”

现在我经常是一个人在球场里打篮球,很少和别人一起玩,但就算这样我就是喜欢打篮球。

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