在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的心事作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心事作文400字 篇1
我现在已经是一个六年级的学生了，在我的生活中总有一些事让我感到有一些孤独、失落和迷茫，哎！让我把它们说出来吧。
我不知道自己已经度过了多少个孤单的夜晚。我从小胆子就特别小，可是为了让爸爸、妈妈少操心，这近五年来，我时常一个人孤单而又坚强地在家。今天又是我一个人在家，我孤独的坐在窗台边，望望夜空，夜空是那么安静，没有星星也没有月亮。我看看对面的一家人，那家灯开得亮亮的，远远望去他们在一起有说有笑得吃着晚饭，那多么使人羡慕呀！想一想我自己，我的眼泪情不自禁地落下来了，因为好久好久我们一家人没有坐在一起吃过饭了。不是每天妈加班，就是爸明天加班，就连我这次十四岁的生日他们都在加班。我似乎淡忘了一家人在一起是什么感觉，我不怪他们，我只希望他们别太劳累了，多照顾自己的身体。
大年初四，二妈接我们过去吃饭，我们带上礼品高高兴兴地去了。到了二妈家，我们就有说有笑地聊着。本来是一件很快乐的事，可不知道怎么了，爸爸和妈妈突然吵了起来，而且越吵越厉害，我当时害怕极了，泪水模糊了我的眼睛，面对那么多的亲人我更是无地自容。过年过节也要吵，我真不知道他们怎么想的。我希望他们和和睦睦、每天快快乐乐不要再吵架。
亲爱的爸爸、妈妈，你们辛苦工作为了我的生活与学习，女儿永远感激你们，但我更希望你们多多给我心灵上的关怀，让我有一片温暖的天空。
心事作文400字 篇2
人人心中都有一个不为人知的小秘密，也包括我，今天我就来说一说我藏在心里一个学期的小秘密吧。
那是暑假的一天，爸爸给了我一个手机，方便我与出国留学的同学王冠均聊天。在暑假里可以玩平板，可是我不知道平板的下载密码，所以平板上面的游戏渐渐不够我玩了。我便在手机上下了游戏，比如狼人杀、钢琴块等。
凡事都逃不过爸妈的“天眼”，过不多久，就被发现了。为了阻止我打游戏，他们也是什么法子都用上了：藏手机、藏充电器、安装摄像头、改密码……然而，聪明的我总是能“见招拆招”。每当他们藏完手机、充电器上班后，我就开始在家里“扫荡”，直到找到它们。摄像头在钢琴上，要过去时，只要低头弯腰就看不到了。改密码这事我管不了，只能先下手为强，每隔几天改一下。这个暑假真像是在玩真人“谍中谍”。
后来开学了，爸爸也学会了“扫荡”了。我看大事不妙，连忙在“扫荡”前删除了游戏，才得以过关。但开学了，手机被爸爸收回去了，我在家里找了一天，好消息是找到了，坏消息是密码改了，可悲呀！
我玩了一个暑假的“谍中谍”，还是爸妈赢了，可谓“姜还是老的辣”啊！
心事作文400字 篇3
一提我的伤心事，我就唉声叹气，心烦意乱。我的伤心事就是——作文！
别看我的嘴巴每天说个不停，可一拿起笔来写作文，我就脑子疼。用老妈的话来说就是：“就剩一张嘴。”
老师特别爱布置《令我感动的一件事》。可是，在我的生活中，今天和昨天一样，普普通通，什么也没发生，令我感动的事还没发生呢。老天，叫我怎么动笔写今后的事啊！
老师还爱布置：《一个熟悉的人》。我熟悉的人可多了，可我认为自己熟悉的人每天都做着普普通通的事。唉，我掰着手指从熟悉的人身上横看竖看，左找右找，可就是找不到新鲜材料。老师给我的批语往往是：“文章不具体”，或者增加一条“材料太一般了”。
好不容易，老师布置写童话。我想：这下我可以好好地发挥发挥了。因为，从小编童话就是我的拿手绝活。写一篇有何难？我兴冲冲的写了一篇很长很长的童话，足足写了两页纸长。写完后，我欣赏着我的作文，得意的想：终于可以让老师领教领教我的真实水平了。作文发下来，我傻眼了：老师将错别字圈了出来，竟然有２１个！老师批语：“错别字太多，意思表达不明。”错别字多，丝毫不影响老师理解文章意思呀！老师怎么就说我“意思表达不明。”呢？
心事作文400字 篇4
骄阳似火，炙烧着大地，空气里没有一丝风，树叶无精打采地低垂着，一阵清脆的放学铃声打破了校园的寂静。
“终于放学了！终于放学了！”同学们像出笼的小鸟奔出教室，我也不例外，一蹦一跳地奔向存车的地方，迫不及待地上了车，连支架也没有顾上蹬开，便一路狂奔出了校园。( )
出校门没多远，一个老太太正好从商店门口经过，虽然已经走了过去，但我的自行车支架却把她的脚给擦破了。一时间，我被吓得愣住了。而这时，老太太竟然指着我就骂了起来。我心中不由疑惑：明明给你让一大片路你不走，非要硬从这边挤，擦破了脚还来埋怨我，真是秀才遇到兵，有理说不清，再说，我这么小，也说不过你呀。
过了一会儿，她还是没有要结束骂我的意思，我心里不禁又烦恼起来：这老人到底还要骂多久，要不然，我偷偷溜走吧？想到这里，我便趁着围观的人劝老太太的功夫，飞快地逃出了人群。
当老人发现我不见了的时候，已经晚了，因为我骑的可是自行车，老人是走路的，当然追不上我了。
哎！虽然我有错在先，但老太太也不能得理不饶人啊！不过以后还得注意安全，小心为妙。
心事作文400字 篇5
每个人都有烦心事都不同的，就像小时候的烦心事就是吃奶，只要妈妈不在我就不能吃奶，四岁的时候，我的烦心事就是养狗。而现在，我长大了，所以，烦心事也变大了。
你现在的烦心事就是考试了，去年，我读二年级，就在一次期中考试，妈妈放学来接我，就一直说：“你考了几分啊？”没等我回答，妈妈就抢着说：“你怎么不说？是不是没考好......”我第一时间觉得，世界上原来没有不唠叨的妈妈。所以，我没敢反对，就让她一路说着到家吧！哎，真烦？
记得有一次，我在家里一直闹着，想养一条狗。可是，因为妈妈怕狗。我就很生气，就那么一个小小的要求，都不行，烦！就在那时，我想到，洗了澡的狗，会一直抖来抖去。有时候，甚至连那些毛发，也一样会被那可爱的小狗给抖掉了。而且，那些毛发，是会进人们的鼻孔里的！你就会得病。
我一想到这个，也就有些不喜欢狗。但，我还是不敢把它的那种可爱的样子给抛弃。于是，我哭了起来，眉头这一天紧皱一起，，像是两股看打了死结的绳子，怎么也打不开。
在这一条成长的道路上，我一直在努力地走着，偶尔遇到一些。“拦路虎”，比如树干、陷进。那就是我的烦恼。
心事作文400字 篇6
我躺在床上翻来覆去，心里一直都想着这件事。
那是一个与平常一样的小午，我正在班上与朋友聊天。这时，不远处却传来了打闹声。我赶紧跑过去。原来，是两个同学因为一点儿小事打了起来。他们一个用手抓住另一个的'腰，另一个也不甘示弱用脚踢开他的腿。我看见了连忙把他俩拉开，问：“你们干嘛？”他们互相看了一眼又不屑地转过来，一言不发。我生气极了，马上就要去找老师。他们才小声地嘟囔：“没什么事。用得着去找老师嘛！”我一见这话，更生气：“问什么，你们也不说，现在还在怨起我来了！”我加快脚步，走到了办公室门前。
我转念一想：如果，我去找了老师，他们一定会恨我的。我犹豫，既不想同学们讨厌我，也不想事情发现后被老师骂。我心里纠结极了。经过再三思考后，我还是走回了教室，没有告诉老师。
我回到教室后，见他们没有继续打，心里多少放松一点。但是，对老师的愧疚却一点点增多，我又陷入了自责与两难的深渊里，不知怎么办才好。
直到现在，这件事还如此清楚，我到底应该怎么办？这件事没有带来什么严重的后果，却成了我的心事。
心事作文400字 篇7
那个星期四，在英语课的时候，老师说：“六一儿童节英语没有作业！”“太好了，太好了！”同学们都大声地欢呼起来，顿时，整个教室成了欢乐的海洋。课间，我们在黑板上用粉笔写了六个大字：英语老师很好！而语文作业很多，我们心想：六一儿童节是小孩子们的节日，为什么作业还这么多，比我们大的五年级，作业都没有，为什么我们作业就这么多？
过了一会儿到了中午，我们想：下午没有语文课，语文老师应该不会来吧！可是，“说曹操，曹操就到”，语文老师来了。只能向天祈祷，不要看到黑板上那行字，老师又不是睁眼瞎，还是看见了，她怒目圆睁，满脸通红，很生气，她咆哮道：“是谁写的，出来到外面排队。”同学门只能耷拉着头，一个接一个走出门，大约有20人，我也在，我低着头，不敢直视老师。我们在门口被老师痛斥了一顿，真想大哭一场，也没有人胆子这么大，脸皮这么厚，敢跟老师说别的班级没有作业，只能憋着这股气。我感觉压力真大，作业这么多，六一节不能玩了。
我真想对老师说：“老师，作业不能少一点吗？别让学生的压力这么大。”
心事作文400字 篇8
嗨，大家好！我是一个粉色的米妮笔袋，名字叫做米小妮。我的衣服上有两个口袋，大的装笔和尺子等文具，小的装语文、数学奖卡等，分门别类，方便小主人学习使用。
我的小主人叫寅寅，是一名小学生，她总是带着我去上学或者上兴趣班，需要我的时候从我的口袋里去物品，每当能为她服务时是我最开心的时候。虽然寅寅很聪明能干，成绩也不错，但是她的性格大大咧咧，是个有点粗心和迷糊的小女生。譬如上课的时候，老师让寅寅从我的口袋里拿出尺子、铅笔开始做题时，我时常被她的小胳膊不小心碰到重重的摔到地板上，有时候她还没有马上发现，让我静静地躺在冰冷的地板上，粘了好多灰尘。当我和其他笔袋一起玩时总被笑话成灰姑娘！再譬如，寅寅有丢三落四的坏毛病，如果早上我的口袋里装了四支铅笔、一支水笔、一把尺子、一块橡皮，待到放学的时候准时七零八落，有些文具可能还不翼而飞。诶呀呀，寅寅的粗心迷糊造成了我很大的“损失”呢！
不过，有时候寅寅也有细心的一面，让我有点小感动！她为了让我保持干净美观，水笔会套上笔盖，铅笔会带上笔套；而且，如果有别的小朋友来借用我使我们“走散”了，她一定会四处找寻我带我回家。从内心上说，我还是很喜欢这位小主人的，希望我能一直陪伴她成长，也希望她能改掉粗心、迷糊的坏毛病。加油，我期待你的进步！
心事作文400字 篇9
少年的心事是五彩缤纷的——红橙黄绿青蓝紫，样样俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣咸，味味俱到，难免会有遗忘，可有一件事却让我从小学苦恼到现在，记得那时，一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵，催促着我去学弹古筝。可是开始的曲目往往都是不太动听的，可在妈妈的监督下，必须得练。慢慢的，我经过长久的时间和练习，和快就能考古筝三级，可随之也给我带来了烦恼。
四级，一首首又长又快的曲子，光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断，可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样，它是有快有慢，可快的偏偏是在两只手搭配的那一段，那可让我费尽精力，足足练了一个月。
五级就更艰难了，一开始就上来了一个“重磅炸弹”——《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候，一会儿是遥指，一会儿是琶音，一会儿是花指，一会儿又是双手搭配弹奏。
我想四、五级就已经让我苦恼，后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我：“为什么不放弃学习弹古筝？”我会苦恼地说：“我也是被爸妈给逼的，因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万，而且学一样技术不能半途而废。’”
这就是我近年来的苦恼！
心事作文400字 篇10
七月份，我家的玫瑰葡萄快熟了。那绿色的叶子挨挨挤挤的，把太阳光都遮住了，一串串略透紫色的葡萄，挂满了枝头。邻居们看了，都赞不绝口。 我仰望着一嘟噜一嘟噜的葡萄，嘴里不由得流出口水，可是我却一粒也舍不得摘下来尝一尝。望着望着，眼前的葡萄不见了，出现在我眼前的是邻居小豆豆的脸，他的脸上挂满了泪珠。啊，我想起来了，这是我上三年级时的一件事…… 那天，爸爸、妈妈还没下城只有我一个人坐在葡萄架下复习功课，只听邻居的小豆豆拉着妈妈往这边走来。一边走，还一边不住地喊:“我吃大葡萄，我吃大葡萄!”我赶紧扭过身去，装作没听见、没看见。
接着，我便堵着耳朵大声地念起书来。这时，我还不时斜着眼睛往那边看，小豆豆还是闹着要吃，只见他还踞起脚，用力举起右臂伸直小手要够葡萄。看到这儿我瞪了他一眼，嘴里还小声嘟嚷着:“真馋，要别人的东西!”心想。真可气，想吃，你们自己种!我们家的葡萄又不是为你准备的。想到这儿，我又朝他瞪了一眼，干脆扭过身来念课文。 豆豆的妈妈看着豆豆哭，站着不走，就抱起他说:“嚷什么，这是人家的葡萄，随便要人家东西没出息，想吃，我们去买。”豆豆还是嚷嚷不停，他妈妈心疼地打了他几下，抱着哭着的豆豆走了。 以后，每当小豆豆喊我大姐姐的时候，我就想起了小豆豆那泪汪汪的眼睛，心里真不是滋味。眼前的事怎么办呢? 我盼望着中秋节早日来到，把最大、最紫的葡萄送给小豆豆。
葡萄啊，你快点变紫、变甜吧！
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