北大、清华、浙大和上海交大四所大学跻身前100强
日前,武汉大学中国科学评价研究中心和中国科教评价网第8次发布《世界一流大学及学科竞争力评价报告》,评价对象遴选于美国《基本科学指标(ESI)数据库》中近11年来收录论文总被引次数排名前1%的2836所学术机构(含1773所大学)。该报告公布了5类35个排行榜,分别是:“2015年世界各国或地区科研竞争力排行榜”、“2015年世界大学科研竞争力排行榜”、“2015年世界大学与科研机构学科竞争力排行榜”(分22个学科)、“2015年世界大学科研竞争力一级指标排行榜”(分4个指标)和“2015年世界大学科研竞争力基本指标排行榜”(分7个基本指标)。同时,该报告在对大学、科研机构间横向比较和与2014年的评价结果纵向比较的基础上,进行了全面思考,客观地分析了我国高校及科研机构在世界上所处的位置,从国家、机构和学科建设等不同层次提出了加快建设世界一流大学的对策建议。
报告中,进入2015年世界各国或地区科研竞争力排行榜前10名的国家或地区分别是:美国、中国内地、英国、法国、德国、日本、加拿大、意大利、澳大利亚、韩国。与2014年评价结果相比,美国依然以超强实力雄踞第一;中国内地排名再提升1位,赶超英国,排在第2位。
这次评价中,我们将排名前600的大学定义为世界高水平大学,又结合国内一些大学对自己的定位与规划,将世界高水平大学分为三个档次:前100名为世界顶尖大学;101-300名为世界高水平著名大学;301-600名定义为世界高水平知名大学。我国(含港澳台地区)共有23所大学进入了排行榜前300强,55所大学进入了排行榜前600强,其中北京大学、清华大学、浙江大学和上海交通大学进入前100强,跻身世界顶尖大学之列。我国进入本次排名600强的具体学校及排名如下:
地区排名 | 名称 | 世界排名 | 地区排名 | 名称 | 世界排名 | |||
2015 | 2014 | 2015 | 2014 | |||||
1 | 北京大学 | 53 | 73 | 29 | 台湾“清华大学” | 336 | 333 | |
2 | 清华大学 | 54 | 47 | 30 | 华东理工大学 | 344 | 418 | |
3 | 浙江大学 | 55 | 66 | 31 | 中国农业大学 | 366 | 625 | |
4 | 上海交通大学 | 74 | 89 | 32 | 苏州大学 | 367 | 651 | |
5 | 复旦大学 | 111 | 121 | 33 | 兰州大学 | 373 | 353 | |
6 | 台湾大学 | 116 | 112 | 34 | 北京师范大学 | 375 | 409 | |
7 | 中国科学技术大学 | 126 | 140 | 35 | 中南大学 | 386 | 372 | |
8 | 香港大学 | 132 | 107 | 36 | 同济大学 | 390 | 371 | |
9 | 南京大学 | 159 | 162 | 37 | 台湾交通大学 | 393 | 427 | |
10 | 中山大学 | 168 | 195 | 38 | 华南理工大学 | 401 | 438 | |
11 | 香港中文大学 | 194 | 194 | 39 | 中国地质大学 | 432 | 603 | |
12 | 哈尔滨工业大学 | 206 | 220 | 40 | 上海大学 | 446 | 535 | |
13 | 华中科技大学 | 214 | 271 | 41 | 湖南大学 | 453 | 519 | |
14 | 山东大学 | 215 | 244 | 42 | 台湾中央大学 | 465 | 440 | |
15 | 吉林大学 | 232 | 300 | 43 | 江南大学 | 496 | 669 | |
16 | 武汉大学 | 238 | 256 | 44 | 华东师范大学 | 498 | 464 | |
17 | 四川大学 | 245 | 287 | 45 | 香港浸会大学 | 499 | 480 | |
18 | 台湾成功大学 | 264 | 276 | 46 | 北京理工大学 | 503 | 493 | |
19 | 东南大学 | 279 | 279 | 47 | 台湾中兴大学 | 515 | 598 | |
20 | 南开大学 | 281 | 253 | 48 | 武汉理工大学 | 516 | 521 | |
21 | 西安交通大学 | 285 | 452 | 49 | 台湾中山大学 | 519 | 591 | |
22 | 香港城市大学 | 292 | 373 | 50 | 重庆大学 | 528 | 566 | |
23 | 大连理工大学 | 297 | 309 | 51 | 电子科技大学 | 541 | 646 | |
24 | 香港科技大学 | 305 | 289 | 52 | 长庚大学 | 554 | 466 | |
25 | 中国科学院大学 | 316 | / | 53 | 台湾阳明大学 | 556 | 442 | |
26 | 香港理工大学 | 328 | 322 | 54 | 北京科技大学 | 582 | 657 | |
27 | 厦门大学 | 329 | 354 | 55 | 北京航空航天大学 | 594 | 583 | |
28 | 天津大学 | 330 | 374 |
通过分析各项评价基本指标,发现中国高校的发展呈现以下特点:整体科研实力有显著提升,但各高校和世界顶尖大学相比还存在不小的差距;高质量论文数量与世界科研强国相比仍悬殊较大;创新型研究成果还有巨大的提升空间;一流学科的建设亟需大力加强。
本中心认为中国大学在迈入世界一流大学的`过程中,应从以下几个方面努力:①努力提高ESI收录论文数,以增强科研生产力;②继续提高论文质量,增加论文被引总量和高被引论文数等,以扩大科研影响力、增强科研发展力;③紧跟世界科研前沿,提高热门论文数,增强科研创新力;④着力建设一流学科,尽快提高学科竞争力;⑤不仅提高发明专利总数,更要增加原创性发明专利的研发,以增强科研创新力。这样才能真正的提高我们的科研竞争力,跻身于世界一流大学的前列。