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2017中考《记承天寺夜游》考试试题及答案

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《记承天寺夜游》选自《东坡志林》卷一,是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,自我排遣,同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度。下文一起来看看《记承天寺夜游》中考模拟试题及答案!

2017中考《记承天寺夜游》考试试题及答案

  《记承天寺夜游》

元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  【译文】

元丰六年十月十二日,晚上。解开衣服想睡觉时,月光从窗口射进来,我愉快地起来行走。想到没有可与自己一起游乐的人,于是到承天寺,找张怀民。张怀民也没有睡觉,我们在庭院中散步。

庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交叉,都是绿竹和翠柏的影子。

哪夜没有月光,哪里没有绿竹和翠柏,只是缺少像我两个这样的闲人罢了。

  【注释】

承天寺:在现在湖北黄冈南。

元丰六年:即公元1083年。元丰,宋神宗年号。

念无与为乐者:想到没有可以交谈取乐的人。念,想到,考虑。与为者乐,共同游乐的人。

张怀民:作者的朋友,当时也被贬到黄州。

相与:共同,一起。

中庭:院里。

空明:容水的澄澈。

藻、荇(xìng):均为水生植物。

但少闲人:只是缺少清闲的人。但,只是。闲人,清闲的人

  【经典试题】

  一.基础知识及运用。

1.填空:(3分)

⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的,同时也抒发了自己_________的苦闷心情。

⑵描写承天寺优美夜景的句子是____________________。

2.翻译下列句子:(4分)

⑴怀民亦未寝,相与步于中庭。

⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

3.这篇文章主要表现了作者__________________________的心境。(2分)

4."月色入户"意思是__________,这句话运用了_______的修辞手法。(4分)

5.文中表现兴奋和喜悦的句子是_________________,它与"___________"一句相照应,显得一起一伏,一沉闷,一活跃。(4分)

6."寻张怀民"一句中的'"寻"字用得好,你认为好在哪里?(3分) _____________________________

7.文章"记"的要素是:(4分)

时间:_______________地点:_______________人物:_______________事件:_______________

8.本文的构思角度是( )(3分)

A、托物言志B、即景生情C、类比象征D、以物喻人

  二.阅读理解、分析。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1. 文中"念无与乐者""念"的结果是_____________________。(2分)

2. 文中描写月光的句子是___________,描绘了一个_______的美妙境界。(4分)

3. 文中表达作者感情的句子是⑴_________________;⑵______________。(4分)

4.文章结尾流露出作者怎样的情绪?(3分)__________________________________________

5.对"何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳"一句理解有误的一项是( )(3分)

A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的"闲人"罢了。

B.表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。

C.表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。

D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。

  【答案】

1.⑴月下美景;壮志难酬

⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也

2.⑴怀民也还没有睡觉,就和我一起走到院中。

⑵庭院里像积水那样清澈透明,水中各种水草纵横交错,原来那是竹柏的影子啊

3.乐观、豁达

4.月光进入了屋子;拟人

5.欣然起行;解衣欲睡

6.作者要寻的这个人,面对如此月夜,不会蒙头大睡,肯定也在赏月,但在何处赏月呢?因此要"寻",其次,"寻"字有一种急欲找到东西的失落感,写出了作者渴望和知心友人共同赏月的急切心情。

7.元丰六年十月十二日夜;我和张怀民;承天寺;夜游承天寺

8.B

  二、

1. 遂至承天寺,寻张怀民。

2. 庭下……竹柏影也;空灵澄澈、宛似仙境

3. ⑴月色入户,近然起行。

⑵何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾二人耳。

4. .有贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欢喜,漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情。

5. C