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  • 周长优秀教学设计(精选6篇)
    发表于:2022-08-06
    作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的周长优秀教学设...
  • 六年级数学《圆的周长》课后练习题
    发表于:2017-08-17
    应用题。(1)饭店的大厅内挂着一只大钟,它的分针长48厘米。这根分针的'尖端转动一周所走的路程是多少厘米?(2)学校操场(如右图,单位:米),操场的周长是多少米?面积是多少平方米?(3)一个圆形...
  • 小学二年级奥数竞赛题之巧求周长
    发表于:2017-08-20
    1.巧求周长二年级巧求周长奥数竞赛题:明明用一根长30分米的黑线,给自己的照片镶了一条黑边,这个长方形相框的宽是6分米,你知道这个相框的长是多少分米?解答:30÷2-6=9(分米)【小结】这根黑...
  • 圆的周长拓展训练教学设计通用
    发表于:2022-08-31
    作为一名老师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编...
  • 三年级上第三单元《长方形和正方形周长》教学设计(精选10篇)
    发表于:2023-10-10
    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的三年级上第三单元...
  • 圆的周长教学设计范文3篇
    发表于:2022-03-12
    作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的圆的周长教学设计范文3篇,希望对大家...
  • 周长数学知识点归纳
    发表于:2015-02-08
    【知识点】:1、为学生创设具体的数学情境,通过描一描树叶的边线,摸一摸课桌数学书的边线,再量一量自己的腰围和头围,从而知道了一个图形一周的长度就是这个图形的周长。2、学生在动手操作中...
  • 如何让学生认识数学中的周长
    发表于:2017-12-18
    周长是在学生认识三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上展开的,这是学习平面图形周长的基础。但是学生的认识只是停留在这个图形的整体的印象上,也就是只能感受到这个平...
  • 圆的周长片断赏析
    发表于:2020-06-20
    “圆的周长”是九年义务教育六年制小学试用课本第十一册教学内容,本节课要达到的知识目标是使学生掌握圆周率的近似值,理解和掌握圆周长公式,并能正确计算圆的周长和解答简单实际问题;能力...
  • 小学六年级数学《圆的周长》教案模板
    发表于:2016-01-08
    小学六年级数学《圆的周长》教案模板1【教学目标】1、让学生知道什么是圆的周长。2、理解并掌握圆周率的意义和近似值。3、初步理解和掌握圆的周长计算公式,能正确计算圆的周长。4、培...
  • 人教版三年级上册周长教案
    发表于:2017-09-03
    一、教学目标(一)知识与技能结合实例认识周长,并能测量简单图形的周长。(二)过程与方法通过描一描、找一找、摸一摸、量一量等活动,让学生在具体操作中感受、体验、探索图形的周长,感知周长的...
  • 五年级数学圆的周长的教学设计
    发表于:2017-11-24
    教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级(下册)第98~99页例4、例5以及相应的“试一试”“练一练”,练习十八第1~4题。教学目标1、使学生通过绕一绕、滚一滚等活动,自主探...
  • 六年级数学上学期《圆的周长》课后应用题
    发表于:2015-01-05
    (1)饭店的大厅内挂着一只大钟,它的分针长48厘米。这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米?(2)学校操场(如右图,单位:米),操场的周长是多少米?面积是多少平方米?(3)一个圆形的铁环,直径...
  • 《什么是周长》教学设计(精选12篇)
    发表于:2023-12-22
    作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编精心整理的《什么是周长》教学设...
  • 三年级数学《认识周长》教学设计
    发表于:2023-01-05
    作为一名教学工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编收集整理的三年级数学《认识周长》教学...
  • 三年级《长方形周长》教学设计8篇
    发表于:2022-09-23
    作为一名教师,时常需要用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编整理的三年级《长方形周长》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家...
  • 中考数学圆的周长复习指导
    发表于:2017-08-11
    圆的周长公式C=2πr中的π是定义;圆的面积公式S=π*r*r,圆周率是指平面上圆的周长与直径之比。用希腊字母π(读"Pài")表示。中国古代有圆率、周率、周等名称。(在一般计算时π人们都把...
  • 小学三年级数学《认识周长》的评课稿(精选7篇)
    发表于:2023-12-16
    所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。下面是小编精心整理的小学三年级数学《认识周长》的评课稿,欢迎大家分享。小学三年级数学《认识周长》的评课稿篇1...
  • 六年级圆的周长数学教案有哪些
    发表于:2016-02-22
    篇一:六年级圆的周长数学教案【教学目标】1、让学生知道什么是圆的周长。2、理解并掌握圆周率的意义和近似值。3、初步理解和掌握圆的周长计算公式,能正确计算圆的周长。4、培养和发展学...
  • 三年级数学上册《地砖的周长》教学设计
    发表于:2018-07-17
    教学目标:1、结合具体情境,探索并掌握正方形的周长的计算方法。2、能正确计算正方形的周长。能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。3、采用身边的实物来探究正方形周...
  • 圆的周长教学设计与反思
    发表于:2019-09-09
    一、教学内容:圆的周长计算方法与应用二、教学目的:1.使学生理解圆周率的意义,推导出圆周长的计算公式,并能正确地进行简单的计算。2.培养学生的观察、比较、分析、综合及动手操作能力。3....
  • 圆的周长教学设计
    发表于:2020-08-21
    作为一位杰出的教职工,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编...
  • 2020三年级数学《长方形和正方形的周长》专项练习题
    发表于:2019-09-11
    好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识,下面是由小编为大家准备的2020三年级数学《长方形和正方形的周长》专项练习题,喜欢的可以收藏一下!一、填空。1、边长是2厘米的正方形的周长是()厘米...
  • 《长方形和正方形的周长》课堂教学设计
    发表于:2017-11-28
    教学内容:教材第42页—43页例2、例3以及第44页练习十的第1、2题。教学要求:1、使学生进一步理解周长的概念,通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法,并获得学习成功的体验。2、培...
  • 小学三年级数学《认识周长》的评课稿
    发表于:2015-01-07
    肖寒的这节课我们一共听了3次试讲,到今天听第四次了。可以说是一次比一次有进步,从这次校级教研活动中我也看到了年轻教师身上认真学习的态度和对工作、对学生的负责任。本次数学教研的...