有关整数的知识精选

小学六年级数学整数知识点总复习归纳

发表于：2017-08-19

1整数的意义自然数和0都是整数。2自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3计数单位一(个)、十、百、千、万、十万、百...
小学数学总复习1.1.1资料整数

发表于：2017-08-19

第一章数和数的运算一概念（一）整数1.整数的意义自然数和0都是整数。2.自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3.计数单位...
五年级数学小数乘以整数教案

发表于：2015-01-28

教学内容：课本第1页的例1和“做一做”，练习一的第1～4题。教学目的：1．使学生理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则。2．培养学生的迁移类推能力。教具准备：将课本第1页的“复习”...
整数的认识教学设计

发表于：2015-05-05

教学过程1．复习整数的意义。(1)什么是整数？(像－3，－2，－1，0，1，2，3，…这样的数称为整数)(2)什么是自然数？(用来表示物体个数的1，2，3，4，…叫作自然数，0也是自然数，它表示一个物体也没有)(3)完成教材65页1题，说...
小学六年级数学整数知识点总复习

发表于：2017-12-20

整数1整数的意义自然数和0都是整数。2自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3计数单位一(个)、十、百、千、万、十万...
小学整数概念公式小结

发表于：2017-10-12

1、整数的意义自然数和0都是整数。2、自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位一（个）、十、百、千、万、十万...
整数、小数应用题教学设计

发表于：2016-05-11

整数、小数应用题教学设计教学要求：1、使学生进一步认识整数、小数应用题的数量关系，更好地掌握分析应用题的思考方法，正确地解答应用题。2、使学生能灵活地进行分析推理，培养学生的思维能...
小数除法的意义和除数是整数的小数除法

发表于：2022-03-19

教学目标(一)理解小数除法的意义，掌握除数是整数的小数除法的计算方法。(二)通过对算理的理解，培养逻辑思维能力，提高计算能力。教学重点和难点重点：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算...
数学二年级的知识点：整数部分的资料

发表于：2017-08-22

整数部分:十进制计数法;一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是计数的.基本单位。10个1是10，10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做...
六年级奥数整数的裂项与拆分

发表于：2015-02-09

若干只同样的盒子排成一列，小聪把42个同样的.小球放在这些盒子里然后外出，小明从每支盒子里取出一个小球，然后把这些小球再放到小球数最少的盒子里去.再把盒子重排了一下.小聪回来，仔细查...
数学教案：整数和小数四则混合运算

发表于：2016-05-05

教学内容：整数、小数四则混合运算的顺序，包括带有中、小括号的式题，课本第38－39页的例1－3，练习十１－４题。一、复习１、口算：3.6＋4.410－5.23.4×0.27.8÷61÷47.5÷0.39.8－80÷27.96.5×0.20.1×0.513.2...
小学四年级数学整数和整除知识点

发表于：2019-09-30

1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十...
小升初数学整数和小数的必考知识点

发表于：2016-05-21

1．最小的一位数是1，最小的自然数是0。2．小数的.意义：把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。3．小数点左边...
电脑硬盘如何精准整数分区

发表于：2014-11-27

无论是新装机还是买新硬盘，人们都需要将硬盘进行分区后才能使用。当把某个区分成100GB大小，可在分区时输入100GB，最后这个分区却只有90多GB,造成这样的结果之是因为硬盘的算法不一样，这样...
数学《小数乘整数》课后练习题素材

发表于：2015-01-28

一、填空。1、26.4×4=()+()+()+()2、把3.67扩大10倍是()，扩大100倍是()，扩大1000倍是()。3、把560缩小是()，缩小是()，缩小是()。二、计算1、直接写出得数6.5×10=0.56×100=3.78×100=3.2...
奥数数论的整数拆分问题习题

发表于：2015-02-24

奥数数论的整数拆分问题习题11、把60分拆成10个素数之和，要求其中最大的素数尽可能小，那么这个最大素数是几?2、一个自然数，可以分拆成3个连续自然数之和，也可以分拆成4个连续自然数之和，还...
小升初数论知识点整数拆分练习及答案

发表于：2016-05-25

把50分成4个自然数,使得第一个数乘以2等于第二个数除以2;第三个数加上2等于第四个数减去2,最多有______种分法.(1990年《小学生报》小学数学竞赛试题)讲析:设50分成的4个自然数分别是a...
2017小升初数学复习方法之整数

发表于：2015-02-12

1整数的意义自然数和0都是整数。2自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3计数单位一（个）、十、百、千、万、十万、百万...
数学六年级整数概念知识点整合

发表于：2015-01-05

小学数学六年级下册知识点整数概念1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计...
六年级整数的裂项与拆分的奥数题

发表于：2017-08-26

题目：若干只同样的盒子排成一列，小聪把42个同样的.小球放在这些盒子里然后外出，小明从每支盒子里取出一个小球，然后把这些小球再放到小球数最少的盒子里去.再把盒子重排了一下.小聪回来，仔...
六年级上数学整数概念知识点

发表于：2016-01-28

1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十...
冀教版分数乘整数优秀教学设计

发表于：2016-03-23

教学目标：结合具体事例，经历自主解决问题、学习分数乘整数的计算方法的过程。理解分数乘整数的计算方法，会计算分数乘整数的乘法。体验用乘法解决连加问题的价值，激发学习新知识的愿望。教...
新苏教版六年级数学上《分数除以整数》教学设计

发表于：2019-07-12

教学目标：1，借助实际操作和图形语言，理解一个数除以分数的意义和基本算理。2，掌握整数除以分数的计算方法，并能正确计算。教学重点：一个数除以分数的计算方法。教学难点：探索整数除以分数的计...
二年级奥数题及答案之整数拆分

发表于：2023-12-16

在图2-24中，三个圆圈两两相交形成七块小区域，分别填上1～7七个自然数，在一些小区域中，自然数3、5、7三个数已填好，请你把其余的数填到空着的`小区域中，要求每个圆圈中四个数的和都是15。【答案...
关于整数四则运算的小升初数学知识点

发表于：2016-05-25

1整数加法：把两个数合并成一个数的运算叫做加法。在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。加数+加数=和一个加数=和－另一个加数2整数减法：已知两个加数的`和与其...