有关圆柱的知识精选

单元学习目标：1、认识圆柱和圆锥，掌握他们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高，认识圆锥的底面和高。2、掌握圆柱的测面积、表面积的计算方法以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计...

作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的数学圆柱教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。数学圆...

教学目标：1、初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。2、学生良好的空间...

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的数学第三单元《圆柱的表面积》教案...

一、填空题。(每空2%，共32%)1、一棱长是10分米的正方体容器装满水后，倒入一个底面积是20平方分米的圆锥形容器里正好装满，这个圆锥形容器的高是()分米。2、把一个棱长是10分米的...

第二课时圆柱和圆锥教学目标：1、使学生学会通过假设和调整来解决问题，进一步的提升思维水平。2、在运用假设和调整来解决问题的过程中，体会假设与调整的多样性。3、在解决问题的过程中，获...

作为一名教职工，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《圆柱的体积》教案范文，欢迎大家分享。《圆柱的体...

只要你肯努力，梦想能够到达的地方，总有一天脚步也会到达。下面是由本站小编为大家整理的2017年六年级下册数学第三单元《圆柱》练习题，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕...

复习内容：第二单元圆柱和圆锥的有关知识。复习目标：（1）引导学生通过回忆、整理、拓展等实践活动，掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征，并能熟练地运用公式进行圆柱、圆锥表面积或体积的计算。（2）引...

在我们平凡的日常里，教学是我们的工作之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。如何把反思做到重点突出呢？下面是小编收集整理的数学《圆柱的体积》教学反思，希望对大家有所帮助。数学...

教材内容：23－24页教学目标：1、进一步巩固圆柱侧面积、底面积、表面积的计算方法，体会这些计算方法的联系和区别。2、引导学生运用所学的圆柱表面积的知识解决相关的实际问题。教学重难点：通...

教学内容：教材第5～6页例2、例3和练一练，练习一第48题。教学要求：1．使学生理解和掌握圆柱体表面积的计算方法，能根据实际情况正确地进行计算，培养学生解决简单的实际问题的能力。让学生认识取...

教学内容：教材分四段进行教学。第一段，认识圆柱和圆锥的基本特征；第二段，探索并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，解决相关的一些简单的实际问题；第三段，探索并掌握圆柱的体积计算公式，并运用...

教学目标：1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。教学重点：运用所学的知识解决简单的实际问题。教学...

作为一名人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的圆柱的认识教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。圆...

1．圆锥的特征：由2个面围成，一个是底面，一个是曲面（展开后是一个扇形）只有一条高。2．圆柱的体积：公式的推导：利用转化的策略。把圆柱的底面平均分成16、32、64无限分割，切开后拼成的物体越来越接...

教学目标：1、渗透转化思想，培养学生的自主探索意识。2、初步学会用转化的数学思想和方法，解决实际问题的能力。3、使学生能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。教学重点：掌握圆柱体积...

教学内容：P29页第1－3题，完成练习五。教学目标：1、复习，使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别，掌握圆柱表面积、体积，圆锥体积的计...

教学目标1．使学生了解圆柱的特征，知道圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高，圆柱的侧面积及它的展开图．2．通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念．教学重点理解掌握圆柱的特征．教学难点1．建...

1、圆柱的特征：(1)底面的特征：圆柱的底面是完全相的两个圆。(2)侧面的特征：圆柱的侧面是一个曲面。(3)高的特征：圆柱有无数条高。7.圆柱的体积：2、圆柱的高：两个底面之间的距离叫做高。3、圆...

一、教学内容学生已经掌握了长方体和正方体的特征、表面积与体积的计算方法，还直观认识了圆柱。在这些知识的基础上，本单元教学圆柱和圆锥，主要内容有：圆柱和圆锥的特征，圆柱的侧面积与表面...

教学目标：1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。教学重点：运用所学的知识解决简单的实际问题。教学...

依据教学设计，教师可以提高教学效率，收到更好的教学效果。下面是小编整理的圆柱体积教学设计，欢迎阅读！【教学目标】：1、探索圆柱体积的计算方法，利用数学思想，体验数学研究的方法。2、让学生...

1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体...

一、填空。1、一个圆柱底面半径是3厘米,高5厘米,侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。2、圆锥形的一堆沙,底面积是4.8平...