有关化学性质的知识精选

1、木炭（黑色固体）燃烧实验现象：在氧气中：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊气体。化学方程式：C+O2点燃CO2做木炭燃烧实验时，燃烧匙应慢慢从瓶口向瓶底伸入（充分利用瓶内...

初中化学酸的化学性质方程式1（1）酸+金属--------盐+氢气（见上）（2）酸+金属氧化物--------盐+水氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O氧...

作为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的《金属的化学性质》教学反思（通用6篇），希望对...

听了**老师这节酸的化学性质这节课，使我受益匪浅。主要从以下几个方面谈谈我的收获。1、课前复习，学习新课之前，张老师利用5分钟时间记忆上一节课的基础知识点，然后进行重点知识，重点提问。...

碳的化学性质跟氢气的性质相似(常温下碳的`性质不活泼)①可燃性：木炭在氧气中燃烧C＋O2高温CO2现象：发出白光，放出热量碳燃烧不充分（或氧气不充足）2C＋O2高温2CO②还原性：木炭高温下还原氧化铜C＋2...

随着研究的深入，人们对γ-GTP的催化功能和分子结构有了更多的了解，并发现其在临床上可作为肝胆疾病的生物标志，被广泛应用于肝病及其他脏器疾病的诊断和预后检测[3-4]。近年来，由于生物技...

新课程标准中明确提出：“教师要善于引导学生从真实的情境中发现问题，有针对性地展开讨论，提出解决问题的思路，使学生的主体性逐步得到发展”。因此，本节课我精心设计，注意联系实际，创设问题情...

碳和碳的氧化物：单质碳化学性质一、单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的.化学性质却完全相同!1、常温下的稳定性强2、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成CO2:C+O2点燃CO...

（1）盐（溶液）+金属单质-------另一种金属+另一种盐铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu（2）盐+酸--------另一种酸+另一种盐碳酸钠与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑碳酸氢钠与稀盐...

在本节课的教学中，我是一边学知识，一边将知识应用到实际问题中，在总结得出结论后，插入生活实践问题，让学生边学边用，使学生意识到学习是为了解决生活中的问题，化学与生活紧密相连。在本节课的...

作为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的有关《金属的化学性质》教学反思范文，希望对...

1．甲烷（1）甲烷通入KMnO4酸性溶液中实验：把甲烷通入盛有KMnO4酸性溶液的试管里，观察紫色溶液是否有变化？现象与解释：溶液颜色没有变化。说明甲烷与KMnO4酸性溶液不反应，进一步说明甲烷的性质比...

（1）酸+金属氧化物--------盐+水氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O氧化铜和稀盐酸反应：CuO+2HCl==CuCl2+H2O氧化铜和稀硫酸反应：C...

1、教学设计思路。本章节内容属高一所学的第一节以元素、化合物知识为主的内容，其中以钠的性质为主。但教材先介绍金属与非金属的反应，接着介绍金属与酸和水的反应。而学生在初中已经接...

1、镁粉是一种重要的工业原料，工业上制造镁粉是将镁蒸气在某种气体中冷却。现有下列气体：①空气②CO2③Ar④H2⑤N2，其中可作冷却气体的是（）A．①②B．②③C．③④D．④⑤【答案】C2、物质的量为0.10...

①可燃性：纯净的氢气在空气(或氧气)中安静燃烧，火焰呈淡蓝色;而不纯的氢气(空气中混入氢气的体积达到体积总量的.4.0%~74.2%)遇明火发生爆炸，因此点燃氢气前必须要验纯。检验氢气纯度的方...

碳的单质的化学性质篇一：碳单质的化学性质第2课时碳单质的化学性质【学习目标】1.通过碳原子结构分析和碳的化学性质实验，掌握碳单质在常温下化学性质的稳定性和高温下化学性质的活泼性，...

氢气的化学性质①可燃性：纯净的氢气在空气（或氧气）中安静燃烧，火焰呈淡蓝色；而不纯的氢气（空气中混入氢气的体积达到体积总量的'4。0%~74。2%）遇明火发生爆炸，因此点燃氢气前必须要验纯。检验...

对于金属化学性质的学习，知识点繁、杂、多，系统性也相对较强。但通过几次教学发现有以下不足：1.第二节课前知识回顾时间较长，原因是由于学生课后的掌握及学习成果不高，及每个班的课程相对比...

在“金属的化学性质”一课的教学中，我从问题入手，恰倒好处地激发同学学习的积极性。上课开始时，我提出了“黄金饰品中的假货经常鱼目混珠，社会上有些不法分子常以黄铜冒充黄金，进行诈骗活动...

对于单质碳的化学性质知识，我们做下面的内容讲解学习，希望同学们很好的掌握。单质碳的化学性质:说明：碳的几种单质物理性质各异,而化学性质却相同!1、常温下具有稳定性（古代字画三能长久保...

同学们学完酸的通性后，应注意及时总结两种典型酸(盐酸、硫酸)的化学性质，通过对比，归纳出酸的通性，并要能够达到举一反三的程度。学习中尤要注意将酸的通性与个性有机结合起来进行全面分析...

下面是酸与碱的化学性质及其用途的题目，同学们认真完成。在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成...

知识：使学生初步掌握碳的化学性质——稳定性、可燃性、还原性。能力：进一步培养学生的观察能力和思维能力。思想教育：通过碳与氧在不同条件下反应的产物不同，渗透物质所发生的化学反应既决...

(1)盐(溶液)+金属单质-------另一种金属+另一种盐铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(2)盐+酸--------另一种酸+另一种盐碳酸钠与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑碳酸氢钠...