-
发表于:2017-11-09
【教学目标】1、知识目标:能区分形近字母,能正确分辨音节的声母和韵母,较熟练地拼读。2、能力目标:培养学生综合运用拼音的能力。3、情感目标:继续培养学生对学习拼音的兴趣。【教学重难点】指...
-
发表于:2017-09-03
一、准确认读āeǒàèoáěóǎòēōɑé二、比一比,读一读ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ěó—ée—ɑǎ—éà—óɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é评分标准:每个...
-
发表于:2022-02-23
一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。(8分)二、读一读,按要求分类写下(15分)piuzishwyingiekyiwuernuenyuan声母:韵母:整体认读音节:三、下列音节的标调哪种...
-
发表于:2018-07-04
人教课标版《汉语拼音复习四》教学设计【教学目标】1、复习复韵母,鼻韵母,读准音,认清形,能正确书写。2、通过给动物挂牌,联系生活实际拼读音节,拼读儿歌等多种方式的活动,使学生更熟悉,准确地拼...
-
发表于:2016-05-29
《汉语拼音正词法基本规则》规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。那么,下面是由小编为...
-
发表于:2022-03-25
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的汉语拼音教案5...
-
发表于:2015-02-25
【设计理念】《gkh》拼音教学在设计上运用了多种教学原则,以学生为本,创设学习生气,增强基础底气,培养语文灵气。在教学过程中重视学生情感、态度、价值观的培养,其特点体现如下:1、童话中漫...
-
发表于:2022-10-17
当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的汉语拼...
-
发表于:2023-10-16
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的汉语拼音方...
-
发表于:2017-02-10
教学目标:1、学会前鼻韵母ɑn、en、in和整体认读音节yin,认清形读准音,会读它们的四声。2、会读韵母是ɑn、en、in的音节。课时安排:2课时第一课时教学目标:学会前鼻韵母ɑn、en、in和整体...
-
发表于:2017-11-04
【学情分析】大部分学生入学前接触过汉语拼音,对字母的读音和音节的拼读有一定的基础,只是受“先入为主”的影响个别字母和音节的发音不准确。【难点】n、l的发音及n、l与韵母的拼读。【...
-
发表于:2017-11-28
教学目的:1、学会前鼻韵母Bnenin和整体认读音节yin及其四声,能够读准音,认清形,正确书写。2、能正确认读由声母和Bnenin组成的11个音节,会读拼音词。教学重点、难点:1、前鼻音n的发音。2、三...
-
发表于:2017-08-18
一、我会读也会写。b-dm-ni-lt-fp-qu-a二、读一读,填一填。uiwuyuenyinwlerchiyuaneneijieyeunyyiqyurxingan声母:韵母:整体认读音节:三、我会组。j-?→()j-ué→()x-ǚ→()l-ǜ→()qǔ→()-(...
-
发表于:2015-05-27
教学目标:1、读准“ɡkh”三个声母的音,认清字母的形,正确书写、拼读。2、在欣赏画面、练说图中景物的过程中体会三个声母的朗读和拼读,积累语言。教学重、难点:重点:学会ɡkh3个声母,读准ɡkh与单...
-
发表于:2017-12-18
教学目标:1、学会“瓜”“大”“果”“多”4个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2、学会竖提、横撇2种基本笔画,能说出它们的名称,会书写。课时安排:2课时第一课时教学目标:1、学...
-
发表于:2020-02-03
教学目标:1、学会复韵母aieiui及其四声,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与aieiui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、认识7个生字,正确朗读句子和儿歌。4、注意培养学生发现问...
-
发表于:2016-11-05
汉语拼音方案的教学设计一一、谜语1、“老师不说话,肚子学问大;有字不认识,可以请教它。”打一学习用具。2、对,是字典。(板书:字典)3、谁会查字典?谁教你们查的字典?你能告诉老师什么情况下需...
-
发表于:2017-11-05
教学目的1、学习3个单韵母a、o、e的发音及书写。2、学习a、o、e四个声调的发音。教学重点准确掌握单韵母a、o、e发音及书写方法教学难点准确掌握单韵母a、o、e发音及书写方法教学方法情...
-
发表于:2018-10-16
俄语的书写系统使用西里尔字母的修订版。共有33个字母。有印刷体和手写体的区别。分为元音和辅音两种。辅音又分为清辅音(声带不振动)和浊辅音(声带震动)。下面是小编为大家分享俄语字...
-
发表于:2018-01-15
一、教学目标1?学会d、t、n、l4个声母,读准音,认清形,正确书写。2?学会d、t、n、l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。3?认识5个生字,会读儿歌。二、教材说明本课包括五部分内容。第一部分是...
-
发表于:2021-12-13
作为一位杰出的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编...
-
发表于:2018-01-15
第一课时教学目的:1.学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。2.学会整体认读音节e、ue。教学重点:1.学会复韵母ie、üe和特殊韵母er的音形,并能正确书...
-
发表于:2018-01-19
【教学目标】1、学会z、c、s三个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会zi、ci、si三个整体认读音节,会读它们的四声。3、能正确拼读由z、c、s与单韵母组成的音节,会读拼音词。【教学重点】1、学...
-
发表于:2023-12-24
作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的一年级上册汉语拼音ie...
-
发表于:2023-03-16
为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的小学汉语拼音验收方案...