要想通过教师资格笔试，应该要有什么经验呢?下面yjbys考试网小编就采访了一名首批师范生，看看她是如何通过教师资格笔试的。
我初二的时候，我遇见了一个影响我终身的语文老师，他偏小的身材，花白的须发，满是皱纹的微笑给我留下了难以磨灭的印象;他幽默的上课风格、严谨的治学态度成为我梦想中的教师形象。
从那时起，教师梦开始在我的心中生根发芽，静待花开。
如今，我是一名汉语言文学(师范)的大三学生。每一步更靠近梦想，我的心里就会默默为自己呐喊。很高兴，我以不错的成绩通过了教师资格证(语文高级中学)笔试。
我的大学位于祖国东陲的浙江，一个充满诗意的江南古城。由于教师资格证国考新政的关系，本来可以毕业就拿证的师范生也要参加教师资格证的国考了。正如班主任所言，国考新政不仅也提升了教师资格证的含金量，也提高人民教师队伍的整体素质，所谓塞翁失马，焉知非福。
为了获取关于国家教师资格考试的有关信息，经学长推荐，我添加了“国家教师资格考试网”的公众号，获取最新资讯，学习备考方法。
然而，短暂的兴奋过后，望着三本加起来近1000页的备考教材、近百套的模拟题和真题，以及两个版本的高中语文教科书，堆在书桌上正好跟坐着的我一样高。再看看日期，离笔试仅仅一个多月了，期间还有春节，如何合理利用时间，顺利通过笔试，成了我心中的一块石头。
俗话说“打蛇打七寸”。那么，如何抓住教师资格证考试的“七寸”呢?在学习中，我明确了《教育知识与能力》、《综合素质》以及《学科知识与教学能力》在考试中的地位与复习方法的差异，制定了一系列行之有效的方法。以《教育知识与能力》为核心备考科目，其它两门以做题为主。
根据实际考试的时间顺序，上午的时候我会花两个小时的时间来做《综合素质》的真题并订正，其中作文部分主要是列提纲，剩余的时间便主要看“素质教育”以及“教师道德”的模块。每天早上学习之前，先复习昨天所学习的部分。
下午的时候主要先是花时间记忆《教育知识与能力》的相关知识点，然后做一套真题并订正，接着做《语文学科知识与教学能力》的真题，并在最后研读高中语文教材和课程标准，晚上有两个小时的锻炼和娱乐时间。
当然，有时候也会控制不住自己打破了学习计划，比如春节的聚会，与朋友吃吃饭、看看电影什么的，过后，我会限缩几天娱乐时间来进行补偿。当然，最好的是找一两个好朋友，一起泡图书馆，互相监督。
其实备考的也不是想象中的'那么苦，古今中外的教育名家的思想在我的脑海畅游;精辟的教育理论的学习让人获得感十足;一篇篇文字隽永的课文总会感动得自己热泪盈眶。这个时候，不禁畅想起自己为人师表的模样了。
经历的三十多个日日夜夜的学习，在考场中的我多了几分从容，在信笔疾书。值得一提的是，笔试的书写一定要规范、选择题一定要仔细检查、大题要分点答，不会的也不能空着，要尽可能地回忆所学内容进行回答。
考完以后，我便不再想过与不过的问题，因为这些内容，在我们教师应聘的时候还得考，我们走上教师岗位以后还得运用，所以是要经常回顾的。
初心不负，4月19日，我想是一个阳光明媚的日子，我通过了教师资格证的笔试。回望过去的一个多月，喜不自禁，五月面试再战!我想，每个人的梦都是一颗种子，我们用心去浇灌它，便能静待花开，相信自己的教师梦一定会“苔花如米小，也学牡丹开”!
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