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小学五年级上册英语第三单元语法知识总结

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想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?为大家分享五年级上册英语第三单元语法知识归纳,希望能帮到大家。

小学五年级上册英语第三单元语法知识总结

1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?

询问他人在未来的打算。Begoingto后面要跟动词的原形。

2、thisevening和tonight的区别:

thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。

而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。

3、特殊疑问句

1)、结构:特殊疑问词+一般疑问句的形式(一般情况下)

例:Whichdoyoulikebetter?

特例:whathappenedtotheotherpeopleontheplane?

2)、特殊疑问词的分类:疑问代词:what;who;which;whom

疑问形容词:what+名词;which+名词;whose+名词

疑问副词:when;where;why;how

3)、疑问代词的用法:

(1)What“什么”用来问是什么,做什么,叫什么,什么样,询问职业等等。

例:Whatisyourname?你的名字叫什么?

Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?(询问职业)=Whatdoesyourfatherdo?

Whatisyourhobby?你的爱好是什么?

Whatisyourfavouritefood?你最喜爱的食物是什么?

What’syourmathteacherlike?你的数学老师长得什么样子?

Whatisthedatetoday?今天几月几号?ItisMay1st.

(2)who“谁”用来问人物是谁。

例:WhoisyourEnglishteacher?你的英语老师是谁?

Who’sthatman?那个男人是谁?

(3)which“哪种、哪一个”

例:Whichdoyoulikebetter?

4)、疑问形容词的用法:

(1)whattime“几点了”用来问具体的时间,

如:Whattimeisit?现在几点了?

(2)Whatcolour”什么颜色”用来问物体的颜色。

如:Whatcolourisyourschoolbag?你的书包是什么颜色的?

(3)Whatkindof“什么种类”用来问类别。

如:Whatkindoffruitdoyoulike?你最喜欢哪一种水果?

(4)whatday“什么日子”用来询问周几。

如:Whatdayisit?今天周几?

ItisSunday.

(5)whose+名词“谁的”用来问物体的主人是谁

如:Whosepencilisthis?这是谁的铅笔?

Whosebikeisblue?谁的自行车是蓝色的.?

(6)which+名词“哪一个”用来问具体的哪一个。

如:Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?

Whichpencilisken’s?thelongoneortheshortone?哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?

Whichclassareyouin?你在哪个班?

5)、疑问副词的用法:

(1)Where“在哪里,到哪里”用来问地点。

例:Whereareyoufrom?你从哪里来?

Whereareyougoingto?你打算去哪里?

Whereismyruler?我的尺子在哪里?

(2)When“什么时候”用来问时间。

例:Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?

Whenareyougoingto?你打算什么时候去?

Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?

(3)why“为什么”用来问原因,一般要用because来回答。

如:whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?

BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。

(4)how“怎样”“如何做某事”用来问身体健康状况,或者事情的状况,对事件的看法等。

如:Howareyou?你(身体)好吗?

Howisyourmother?你妈妈(身体)好吗?

Howistheweathertoday?今天天气怎么样?=Whatistheweatherliketoday?

Howdoyoudo?(初次见面)您好

(5)howmany+名词复数“多少个”用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。

如:Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?

Howmanykitescanyousee?你能看见多少只风筝?

(6)howmuch“多少钱”用来问物体的价钱。

如:Howmucharethey?他们多少钱?

Howmuchisyourschoolbag?你的书包多少钱?

(7)howold“几岁了”用来问年龄。

如:Howoldareyou?你几岁了?

Howoldisyourfather?你爸爸多大了?

(8)howlong“多长”

如:HowlongistheYellowRiver?

(9)howtall“多高”:

如:Howtallishe?他多高?

(10)howabout+n./ving“怎么样”表建议、请求

如:Whataboutyou?

4、Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….

例:Iwanttobeateacher.

5、在哪个门用介词at,

atthenorth/east/south/westgate.

6、一般将来时(语法)

1)构成:be(am/is/are)goingto+动词原形或will+动词原形

例:Iamgoingtothebookstorebybusthisafternoon.

2)用法:表示将要发生的动作或状态。常与tomorrow,nextweek,inafewdays,nextSunday连用

例:Iamgoingtohaveabusyweekend.

IwillleaveShandongtomorrow.