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【推荐】以礼物作文300字集合九篇

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的以礼物作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】以礼物作文300字集合九篇

以礼物作文300字 篇1

一颗花树,在阳光下越发的亮丽,几只蝴蝶,在花香与浓荫间流连,一只小松鼠顺着树杆,轻巧地跃上枝头眺望远方。

景色真美!我边走边想着,如腾云驾雾般,不知不觉中又到了舞蹈室。

今天不知道上什么内容呢?有点期待又有些紧张。远处老师优雅的身影正翩翩而来,我则像一只小鸟儿似的,好夺的探着脑袋张望。一缕微风吹来,仿佛吹进了我的心房,好凉爽,真让人浑身自在。抬头望去,看见了那一抹明丽的蓝色天空与几朵如羽毛似的云彩,被太阳镶上了一圈金边,在我眼里,他们代表了成功与快乐。

柔和的灯光,欢快的音乐节奏,我跟着老师的脚步认真的练着,有酸痛,有疲惫,可每当我因为这些有点儿小偷懒动作不到位时,老师总以那鼓励的目光看着我,我的心中只有一个念头—坚持!

渐渐的,我觉得不再那么辛苦了,动作也自如起来。

直到现在,我的眼前还经常浮现出那一个充满鼓励的眼神,耳边萦绕着那一句鼓励的话:“加油!”这是老师给我最好的礼物,一直激励着我前行!

以礼物作文300字 篇2

“老师,我自己走把!”“没关系的。”老师说着,将我搀扶出了大门。我心中的思绪翻腾不止。我只好慢慢地走着。

这是我第一次来看老师。前几天我们的班主任王老师生病了,看到全班同学几乎都去看望了老师。我有点着急了。我在班中的学习不算太好也不算太坏。不像那些好学生整天围着老师讨论一些在我看来是些天方夜潭似的难题,也不像那些差学生总被追着请家长。总之,班里有我不多,没我不少。可同学们都去看望老师,我不去,那多少有点有点太特殊了。终于在妈妈的催促下,我决定去老师家。

我买了一个花瓶和一束鲜花作为送给老师的礼物。我好像要完成一项重要任务似的大步流星地朝着老师家走去。等走到离老师家不远的一个路口时,一个骑自行车的小孩突然冲了出来躲闪不及,我被撞上了。胳膊被划破了,伤口有两公分长,可我并不在意。更让我心疼的是花摔坏了,花瓶率碎了。看着小孩吓傻了的样子,我不忍心再责怪他什么了,只好放他走认倒霉了。虽然快到老师家了,由于我没有多带钱,重买一份礼物是不可能了。犹豫半天,我还是硬着头皮敲响了老师家的门。

以礼物作文300字 篇3

每次我看到这只茶杯犬的时候,我都会想起那一个场景。

那一次,妈妈接我回家,我们刚好路过一家宠物店。门外的笼子里有一窝刚出生几个月的茶杯犬。每一只小狗都惹人怜爱到可以拿任何数字的价钱来买它。

我央求妈妈给我买一只,可妈妈却说:“毛茸茸的,还那么脏,有可能还有寄生虫!”

我想,什么寄生虫吗?分明就是你害怕。小时候妈妈跟我说起过,她以前被狗咬过。

每当我向妈妈要小狗的时候,妈妈总说相同的一句话:“毛茸茸的,还那么脏,有可能还有寄生虫!”

但是有一次我生日,妈妈却给我买了一只茶杯犬。我真的是意想不到啊!虽然那时候外面雪花飘飘,可是我觉得屋里是阳春三月。

那天我的心情非常高兴,我就知道总有一天我会拥有一只自己的小狗的。

以礼物作文300字 篇4

星期六是我十周岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心里琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。

到了生日那天,我迫不及待的问爷爷:“我的生日礼物是什么呢?”爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里的沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思就是“年轻时候不学习,老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学习。

我小心翼翼地收起这珍贵的礼物,我将永远收藏!

以礼物作文300字 篇5

那天,舅舅和舅妈说要送我礼物,我当时半信半疑,毕竟,我还没看见礼物的影儿,以为他们在骗我。可是,到了中午,他们取出了礼物,我简直不敢相信自己的眼睛,礼物竟然是我梦寐以求的-存钱罐及陀螺。

存钱罐是一只可爱的小金猪,猪年到,财运来到。这只猪眼睛平视前方,样子憨厚可爱,像个懵懂的小孩儿。猪全身还有许多金点儿,背上还印着两枚红币。有时候,它又像在祝我财运滚滚。猪的两边有一个大红字,看不懂,或许是招财的意思吧。上面还有长方形的孔,向里看漆黑一片,但摇一摇,总会让一毛不拔-铁公鸡似的吝啬的人显出本相,只不过,存钱罐只是让人懂得理财的,而不是让人鬼迷心窍的。

这只猪太可爱了。再看看脱陀螺,全身呈棕色。一副铅笔将军样,一把鞭子抽出七彩色。陀螺转起来,有个红圈子也在转。圈子正,陀螺就正;圈子歪,陀螺就歪。

我想:舅舅和舅妈送我存钱罐和陀螺的意义也许是让我学会理财,好好学习,快乐成长,我应该不辜负他们的期望,学会理财,好好学习,快乐成长。

如今,这两件礼物已经陪伴我3个多月了,在我身边就像我学习和理财的拉拉队一样,向我喊加油,让我提高学习成绩,心情舒畅,心平气和,快乐地过好每一天!

以礼物作文300字 篇6

我喜欢收到礼物,不管是高贵的或平实的礼物,都代表一种祝福心意。若是我有一个神奇百宝袋,装满着各式各样奇特的宝物,当我最敬爱的人碰到烦恼时,便可以从袋子里拿出适合的礼物,解决大家的困难。

妈妈的礼物将是“家务机器人”。妈妈常因各种家事而忙得团团转,当她想出去外面踏青,呼吸新鲜空气,这时,“家务机器人”便可出动代替妈妈开始工作,打扫、煮饭、洗衣服...,帮妈妈做家事,我们温暖的家依旧是一尘不染,干净整洁。

爸爸将会收到“按摩机器人”。平时努力工作忙碌不已的爸爸,很少有空闲时间休息,“按摩机器人”可以在他工作时帮爸爸按摩肩膀,减轻他的疲劳感,让爸爸工作更有效率,可以多花点时间陪伴我们。

老师最需要的礼物就是能让学生听话的“乖乖仙女棒”。我们班是全六年级最爱讲话的班级,不管老师用駡的或好言相劝,情况还是没有改善。只要一挥“乖乖仙女棒”,整间教室必定鸦雀无声,每位同学都会专心听课。另外,班上的捣蛋鬼被“乖乖仙女棒”挥一下,也会从此变成受人喜爱的乖学生了。

如果我拥有具魔力的神奇礼物袋,就能像圣诞老人送千万种礼物给我爱的人或需要的人,让大家都能实现愿望,无忧无虑地过着每一天。

以礼物作文300字 篇7

十二月是欢乐的圣诞节,是一年一度的送礼节,独一无二的礼物,送给可爱的小朋友,每个人收到梦寐以求的礼物,都心花怒放、欣喜若狂!

淋瑯满目的礼物,包装着惊喜和欢乐。家家户户忙布置,缤纷亮丽的圣诞树,急急忙忙把袜子挂床边,希望收到各式各样的礼物,和我想飞的梦。有些顽皮的小朋友,更是想拉拉圣诞老公公,白色的大胡子,我真担心他的胡子会掉光光。

从过去到现在,不管天朗气清,或是刮风下雨,都会让人感到快乐与幸福。收到特别的礼物,满载着最真挚的祝福,让我紧紧的拥抱,把它妆点得更加五彩缤纷。谢谢大家的礼物,点亮我梦寐以求的梦想。

一份贴心的礼物,使我忘却成长的痛苦,使我的喜悦更加美好,它是我最甜美、绝不褪色的'美好回忆!这份平安喜乐,心想事成的礼物,使我们和蔼可亲的圣诞老公公,一起迎接圣诞节,一起等待欢乐的新年,让梦想和欢乐传送大街小巷,这是我最想回馈给大家的,最丰盛的礼物!

以礼物作文300字 篇8

母亲节到了,班里每个同学都为各自的母亲准备了精美漂亮的礼物。小明很想为自我日夜操劳的母亲买一束康乃馨。可是,他摸了摸自我的口袋,忧郁的徘徊在花店门口。

正在这时,他看见花店老板娘忙得满头大汗。他心中油然冒出一个金点子:如果我帮忙店主干活,帮她多卖一些花,兴许她可能送给我一束康乃馨呢!于是,他说干就干。

小明对花店老板娘说:“阿姨,我能够帮你干活吗?如果我干得好,你能够送给我一束康乃馨吗?”“能够!”她爽快地答应了。小明站在花店门口,说:“大家快来看!漂亮的康乃馨!快来买一束,送给你的母亲吧!”大家蜂拥而来。看到他们将漂亮的康乃馨送到母亲手里时,小明十分激动,他多想快一点将一束最鲜艳,最可爱的康乃馨送到母亲手里!

夜幕降临,小明也要回家了。老板娘高兴地对小明说:”你此刻能够得到一束康乃馨了!快一点回家吧!”小明骄傲地接过康乃馨,兴奋地跑回了家。

母亲看见大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨,紧紧地把他搂在怀里……

以礼物作文300字 篇9

礼物,从小到大你一定有收过礼物,但对你来说,你收过最特别的礼物是什么?每个人对礼物都有一定的幻想,对我而言,最特别的礼物——手表。

“手表”在一般人看来并不是那么珍贵,但对我而言就有奇特的意义,虽不是很昂贵,却让我铭记在心。我记得那天是少年礼,父母送了我一只手表,代表父母对我的祝福,他们也期望将要跟小学生涯告别的我,能变得更懂事、更成熟。

当我收到礼物时,就迫不及待地拆开礼物,料想不到竟然是手表!当我露出开心的表情时,妈妈也露出灿烂的笑容,我心想:这礼物还真不赖!我告诉父母:”谢谢您们送我这份特别的礼物,我很喜欢,也很开心!”

每个人拿到礼物时,心情总是很惊喜,对于新礼物就舍不得用;等到时间一久,就把它丢弃在角落,把别人送礼物的心意遗忘。所谓”礼轻情意重”,不管是任何人送的礼物都有祝福,应该好好珍惜这份充满祝福的礼物。

这份特别的礼物,在我心中留下难以忘怀的回忆。

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