乡镇教育情况工作汇报

2015年以来，**车乡人民政府按照县委、县政府统一部署，在县教育主管部门的大力支持下，坚持以科学发展观为指导，坚持推进科教兴乡战略、办人民满意教育，加强对教育工作的领导，不断巩固提高“两基”工作，狠抓校园周边环境整治，不断改善农村教育教学条件，切实加强学校和教师队伍的管理，不断提高教育教学质量，取得了一定的成效。

一、齐抓共管、优化环境，支教重教呈现新气象

１、加强对教育工作的领导，落实齐抓共管责任

一是成立并及时调整了**乡教育工作领导小组，乡党委书记、乡长任组长，常务乡长任第一副组长，分管教育卫生、安全政法综治、组织等班子成员分别任副组长，派出所、财经所、工商所、安监所、供电所、综治办、卫生院、党政办、民政办、文化服务中心、水利服务中心、学校等单位负责人为成员，并细化了各职能部门职责，明确齐抓共管教育工作的目标任务，落实了责任。

二是建立健全了乡党委、政府定期议教制度，分别于春、秋季开学之季和半年、年终，由乡党委书记主持召集乡党政班子成员、相关部门负责人召开教育工作专题会议，专题听取中小学教育教学工作情况汇报，专题研究开学、教学、备考中存在的问题，制定对策和政策，探讨解决方案。

三是建立健全了领导联系学校和乡直单位对口帮扶学校制度。乡党委书记和党委副书记联系民族中学，常务副乡长和宣传委员联系中心小学，乡党政领导班子13名成员和乡直各部门都分别按驻村片区分工联系了全乡7所中小学。并积极参加学校的各种活动，为学校解决具体困难。

四是领导联系学校和部门联系学校制度的实施以来，乡领导亲自出面、积极协调督办，部门对口帮扶、出钱出力。在全乡的庆六一活动中、全县精细化管理现场会等大型活动中，乡直各部门、全乡工商个体大户都积极为活动捐物捐资助学。在全乡中考和小考中，乡领导还带领相关部门到学校驻点值守，与教师同吃同住，确保了考试秩序和环境。乡领导和部门还积极为学校争取项目、解决实际困难，与学校联合开展各种宣传教育和文体活动，协助学校加强管理。

五是政府相关职能部门主动参与捐资助学活动，积极履行齐抓共管职责。乡民政办全年共支助贫困生22名，资金2200元，为33名留守儿童结对帮扶捐款3300元，还为部分困难留守学生和寄宿生解决了大米、棉被等物资。乡计生办落实了对初升高、高考优秀生的奖扶政策13人，资金3000元。卫生院加强了对全乡中小学、幼儿园的疾病防控的指导，在学校开展卫生知识健康课，各种疫病得到有效防控。司法所等部门在中、小学开展了各种宣传教育活动，普及法制知识。乡科协在学校开展了科技进校园活动。乡交通办在落实交通项目和公路维护

工作优先考虑了各学校的进出口路，确保了师生进出安全通畅。水利、电力等部门除确保了校园日常供电、供水，还在学校管网安装、电网改造的收费上给予了优惠。乡宣传办、文化站加强了对全乡教育事业发展、支教重教先进典型的宣传报道力度，树立了教师队伍的新形象，营造了全社会关心支持教育的良好氛围。如：《校园盛开杜鹃花》在“新华网”报道，《**民族中学获省级绿色学校称号》《**小学把土家摆手舞作为艺术教育重要内容》《**乡中国石油希望小学竣工》《**教师无偿献血庆祝节日》等分别在《**日报》报道，《中国石油援建**希望小学》《爱心老人***》在恩施电视台新闻联播播出，《**部门联动确保春季入学安全》《雨中祭英灵》《中石油领导查看**希望小学综合楼建设》《**乡中石油希望小学竣工》《**10贫困生赵武汉学习》《法制教育进校园》等分别在**电视台的**新闻播出，关于教育的宣传报道**网还有26篇。

２、狠抓两基巩固提高，落实双线双包责任制。切实履行义务教育的“双线双包”责任制，乡政府、村支两委包投入、包建设，学校包管理、包入学。今年乡政府把各村的学生入学率、巩固率纳入各村年度工作目标任务考核的内容之一，列入了乡政府与各村签订的年度工作目标责任状中，将农村中小学学生入学和巩固目标任务分解到各村。实行乡政府领导班子成员、乡直站所包学校、包村，教师、班主任和村组干部包入学、包巩固。目前，全乡小学生入学率达100%，巩固率达100%，中

学生入学率达98%，巩固率达98%；残疾少儿入学率达100%，完全扫除15岁以下文盲。

３、强化校园周边环境整治，维护学校正常教学秩序。乡政府把校园周边环境整治工作作为政府为教育保驾护航的基础性和经常性工作来抓。由分管教育、卫生、文化和分管政治、综治、安全等工作的两位领导牵头，党政办、派出所、综治办、司法所、卫生院、工商所、国土所、民政办、安监所、城建办、供电所、水利水产服务中心、文化服务中心、中学、小学、二龙山社区等16个单位，组成工作专班，明确了各单位的具体工作内容和职责，形成了各单位统一调度、各司其责、通力协作、经常工作的校园周边环境治理的长效机制。今年由乡领导牵头带领各部门分别于2月、5月、9月开展了三次大型集中整治活动，取得了明显实效，校园周边环境明显改善，许多影响学校环境、完全、秩序等问题和隐患得到及时处理和有效化解。派出所、综治办、安监所、工商所、卫生院等单位还形成了对中学和小学的定期巡查制度，重点对校园内外食品安全、卫生环境、在建项目施工安全、交通秩序、治安环境等进行定期整治，巩固效果。今年中考、小考期间，乡政府为确保考试环境安静，与**乡政府加强联系，对学校周边的采石厂等进行了停止作业；通过组织二龙山社区干部给集镇居民做工作，对集镇进行了考试期间禁鞭。4月以来，**乡还成立了由乡领导班子成员带队的集镇义务夜间巡逻队，并把中学和中心小学周边地区纳入了夜

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巡的重点区域。通过积极开展校园周边环境整治，校园周边治安秩序明显好转，交通秩序明显改善，消防安全有力保障，网吧治理取得明显成效，食品安全环境彻底净化，周边环境明显化化。

二、多方争取、增加投入，校园环境呈现新面貌

１、乡人民政府把学校的发展列入了全乡的统一规划。今年以来，**乡对集镇总体规划进行了修编，对集镇控制性祥规进行了编制，在编制过程中乡政府和规划专家多次到学校实地了解和查看，在总规修编和祥规编制中充分考虑了民族中学和中心小学的长远规划，确保了学校总体布局合理调整，项目建设用地、发展用地的预留。

２、积极争取和认真落实好建设项目。今年以来，民族中学先后实施了校园绿化、校园广播系统、热水系统、电网改造、学生餐厅、综合教学楼等项目。中心小学分别实施了校园绿化、文化墙、综合教学楼等项目。

３、整合各种资源，有效解决了校园水、电、路等困难。今年**自来水厂投入使用，有效解决了多年来民族中学和中心小学近2000师生的安全饮水问题，在乡政府的协调下，乡水利服务中心还对中小学的自来水安装和水价进行了优惠。全乡抓住烟水配套、农民安全饮水等工程项目的实施，有效解决了高山、鼓架、太坪、桑树坪等小学的安全饮水。乡政府通过争取文体部门项目在桑树坪小学实施争取了“农民健身工程”项目，

对校园运动场所进行整修硬化，配套了篮球架和乒乓球桌。乡政府将公路养护资金优先安排到集镇至中学的公路，解决了此路段多处塌方、保坎。乡政府今年在财政状况十分紧张的情况下，为中学解决了3000元中考工作经费。

４、把争取武汉市东西湖区对教育事业的支持作为对口帮扶工作的重中之重，取得明显成效。今年以来，武汉市东西湖区对我乡农村教育事业的发展给予了极大关心和大力扶持。2015年5月东西湖区副区长韩民春带领东西湖教育局、东西湖职校等部门来我乡开展对口帮扶工作，实地参观了中学和小学，看望并资助了两名贫困学生，为中心小学综合教学楼建设帮扶资金10万元。东西湖职校还与**民族中学结成了帮扶对子，形成了长期帮扶协议。今年10月全乡10名贫困初中毕业生赴东西湖职校就读，该校为10贫困生免除了三年学费、住宿费，并提供三年的生活费和住返交通费，该帮扶项目拆算资金约30万元。今年东西湖区教育局还决定给**民族中学援建20万元的多媒体和计算机教室。

５、乡政府在自身财力十分有限的情况下，通过各种途径争取社会各界对教育事业的帮扶，成效明显。今年6月中石油华中公司捐资35.8万元援建的**希望小学竣工，中石油、团省委、县委、县政府的领导出席了竣工典礼，中石油还为小学生捐助了书籍、学习用品等，随后中石油公司又为中心小学捐赠了20台套电脑和电脑桌，极大改善了学校办公条件。11月武汉

爱心企业家张绪健为中心小学捐赠了500套课桌椅、13套讲桌、5套太阳能热水器、6套洗浴设施、13台饮水机和150套被套，极大改善了小学生的寄宿制条件和学习条件。今年11月乡政府还向湖北省慈善总会申报了民族中学教工食堂新建项目,请求爱心企业家解决部分项目资金。乡党委还充分发挥统-战工作优势，号召乡直各部门和全乡个体工商大户参与了捐资助学。

三、强化管理、提高素质，教育教学质量有了新提高

１、通过领导联系学校制度，加强了对学校的管理和指导。乡主要领导经常带领班子成员和相关部门到民族中学和中心小学走访、视察，并听取汇报、指导学校管理和教学工作。乡主要领导还参加了每个学期开学前的教师集训大会。

２、以深入学习实践科学发展观活动，加强了校领导班子建设和教师队伍管理。学习实践活动开展以来，乡主要领导多次到中学、小学指导学习实践活动，参加动员会、总结会和民主生活会。乡党委还分别安排了一名指导员，加强了对学校学习实践活动的联系指导，确保活动取得实效。

３、狠抓了教师队伍管理和作风建设。通过在全乡范围内开展的干部素质提升年活动，狠抓了教师队伍作风建设，治理了教师赌博、走读等现象。同时，组织教师队伍积极参与了全乡的“七一”活动、三棒鼓比赛、摆手节活动、无偿献血等大型宣传和文化体育活动，展示了教师队伍的活力，树立了**车乡教师队伍的新形象。

４、强化了社会监督，以诚恳的态度广泛征求社会各界的意见和建议，让社会各界都来关心教育、重视教育、支持教育。组织了全乡人大代表对中学、小学等进行了民主评议。在全乡七一活动中，中心小学支部还在全乡大会上作为先进党支部进行了述职，接受了全乡党员和干部的评议。今年以来乡政府分别组织了两次全乡人大代表和老干部对民族中学和中心小学进行了参观视察，县乡人大代表和老干部们深切感受了中小学近年来的巨大变化，并为教育事业发展积极献言献策。

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2015年以来，**车乡人民政府按照县委、县政府统一部署，在县教育主管部门的大力支持下，坚持以科学发展观为指导，坚持推进科教兴乡战略、办人民满意教育，加强对教育工作的领导，不断巩固提高“两基”工作，狠抓校园周边环境整治，不断改善农村教育教学条件，切实加强学校和教师队伍的管理，不断提高教育教学质量，取得了一定的成效。

一、齐抓共管、优化环境，支教重教呈现新气象

１、加强对教育工作的领导，落实齐抓共管责任

一是成立并及时调整了**乡教育工作领导小组，乡党委书记、乡长任组长，常务乡长任第一副组长，分管教育卫生、安全政法综治、组织等班子成员分别任副组长，派出所、财经所、工商所、安监所、供电所、综治办、卫生院、党政办、民政办、文化服务中心、水利服务中心、学校等单位负责人为成员，并细化了各职能部门职责，明确齐抓共管教育工作的目标任务，落实了责任。

二是建立健全了乡党委、政府定期议教制度，分别于春、秋季开学之季和半年、年终，由乡党委书记主持召集乡党政班子成员、相关部门负责人召开教育工作专题会议，专题听取中小学教育教学工作情况汇报，专题研究开学、教学、备考中存在的问题，制定对策和政策，探讨解决方案。

三是建立健全了领导联系学校和乡直单位对口帮扶学校制度。乡党委书记和党委副书记联系民族中学，常务副乡长和宣传委员联系中心小学，乡党政领导班子13名成员和乡直各部门都分别按驻村片区分工联系了全乡7所中小学。并积极参加学校的各种活动，为学校解决具体困难。

四是领导联系学校和部门联系学校制度的实施以来，乡领导亲自出面、积极协调督办，部门对口帮扶、出钱出力。在全乡的庆六一活动中、全县精细化管理现场会等大型活动中，乡直各部门、全乡工商个体大户都积极为活动捐物捐资助学。在全乡中考和小考中，乡领导还带领相关部门到学校驻点值守，与教师同吃同住，确保了考试秩序和环境。乡领导和部门还积极为学校争取项目、解决实际困难，与学校联合开展各种宣传教育和文体活动，协助学校加强管理。

五是政府相关职能部门主动参与捐资助学活动，积极履行齐抓共管职责。乡民政办全年共支助贫困生22名，资金2200元，为33名留守儿童结对帮扶捐款3300元，还为部分困难留守学生和寄宿生解决了大米、棉被等物资。乡计生办落实了对初升高、高考优秀生的奖扶政策13人，资金3000元。卫生院加强了对全乡中小学、幼儿园的疾病防控的指导，在学校开展卫生知识健康课，各种疫病得到有效防控。司法所等部门在中、小学开展了各种宣传教育活动，普及法制知识。乡科协在学校开展了科技进校园活动。乡交通办在落实交通项目和公路维护

工作优先考虑了各学校的进出口路，确保了师生进出安全通畅。水利、电力等部门除确保了校园日常供电、供水，还在学校管网安装、电网改造的收费上给予了优惠。乡宣传办、文化站加强了对全乡教育事业发展、支教重教先进典型的宣传报道力度，树立了教师队伍的新形象，营造了全社会关心支持教育的良好氛围。如：《校园盛开杜鹃花》在“新华网”报道，《**民族中学获省级绿色学校称号》《**小学把土家摆手舞作为艺术教育重要内容》《**乡中国石油希望小学竣工》《**教师无偿献血庆祝节日》等分别在《**日报》报道，《中国石油援建**希望小学》《爱心老人***》在恩施电视台新闻联播播出，《**部门联动确保春季入学安全》《雨中祭英灵》《中石油领导查看**希望小学综合楼建设》《**乡中石油希望小学竣工》《**10贫困生赵武汉学习》《法制教育进校园》等分别在**电视台的**新闻播出，关于教育的宣传报道**网还有26篇。

２、狠抓两基巩固提高，落实双线双包责任制。切实履行义务教育的“双线双包”责任制，乡政府、村支两委包投入、包建设，学校包管理、包入学。今年乡政府把各村的学生入学率、巩固率纳入各村年度工作目标任务考核的内容之一，列入了乡政府与各村签订的年度工作目标责任状中，将农村中小学学生入学和巩固目标任务分解到各村。实行乡政府领导班子成员、乡直站所包学校、包村，教师、班主任和村组干部包入学、包巩固。目前，全乡小学生入学率达100%，巩固率达100%，中

学生入学率达98%，巩固率达98%；残疾少儿入学率达100%，完全扫除15岁以下文盲。

３、强化校园周边环境整治，维护学校正常教学秩序。乡政府把校园周边环境整治工作作为政府为教育保驾护航的基础性和经常性工作来抓。由分管教育、卫生、文化和分管政治、综治、安全等工作的两位领导牵头，党政办、派出所、综治办、司法所、卫生院、工商所、国土所、民政办、安监所、城建办、供电所、水利水产服务中心、文化服务中心、中学、小学、二龙山社区等16个单位，组成工作专班，明确了各单位的具体工作内容和职责，形成了各单位统一调度、各司其责、通力协作、经常工作的校园周边环境治理的长效机制。今年由乡领导牵头带领各部门分别于2月、5月、9月开展了三次大型集中整治活动，取得了明显实效，校园周边环境明显改善，许多影响学校环境、完全、秩序等问题和隐患得到及时处理和有效化解。派出所、综治办、安监所、工商所、卫生院等单位还形成了对中学和小学的定期巡查制度，重点对校园内外食品安全、卫生环境、在建项目施工安全、交通秩序、治安环境等进行定期整治，巩固效果。今年中考、小考期间，乡政府为确保考试环境安静，与**乡政府加强联系，对学校周边的采石厂等进行了停止作业；通过组织二龙山社区干部给集镇居民做工作，对集镇进行了考试期间禁鞭。4月以来，**乡还成立了由乡领导班子成员带队的集镇义务夜间巡逻队，并把中学和中心小学周边地区纳入了夜

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