关爱儿童公益活动方案

一． 活动背景：

通过两次的演讲培训，我们已经初步对如何做好一场演讲有了一个大致的了解。作为松湖之声公益演讲团队的一份子，秉着“民校为民，服务社会”的原则，作为医学院的学生，应该利用自己所学，向社会传播卫生健康知识；作为大学生，应该去激励还未进入大学的同学，好好学习，努力完善自己；作为大学生，应该用自己所学回馈社会，宣扬 “真善美”。试图通过我们的努力让世界变得更加美好一些。

二． 活动主题：

“关爱儿童，爱心伴我行”

三． 我们的宗旨：

帮助别人，共同成长

四． 我们的口号：

世界因我们而不同，我们因演讲而不同。

五． 活动目的及意义：

1. 通过演讲，我们为自己创造平台，锻炼口才，提升演讲能力，沟通的能力；提升自信，魄力，克服自己的弱点，树立勇于挑战自己的信念！从而提高我们综合素质，为毕业后就业，创业奠定坚实的基础。

2. 通过演讲，加深我们团队成员间的友谊，锻炼每一位成员的执行力，加强我们每一个家庭凝聚力！

3. 促进儿童健康成长，让他们以后为我们的祖国多做贡献！

六． 活动时间：

2012年5月26日(暂定)

七． 活动地点：

学校周边的幼儿园

八． 活动对象：

学校周边幼儿园的学生

九． 活动机构

主办单位：“松湖之声”

十． 活动流程：

（一） 活动前期：

1. 家长任务：在20号之前，需联系落实好目标幼儿园的相关事宜。

2. 副家长任务：负责协助家长开展相关任务。

3.外联部任务：向外拉赞助，使我们的活动进行顺利。另外，假如外联部拉来的赞助不够本次活动的经费，短缺的部分将由我们演讲团队一起凑钱补齐。经费主要用于购买小礼物作为奖品送给小朋友。

4.各成员任务：

①.活动以宣讲、讲课、玩游戏为主，各成

员需要在25号前，自行拟好将要宣讲的主

题，准备好一天要讲授的内容，以及一些要

跟小朋友进行互动的小游戏。

②.准备好给幼儿园的小朋友准备些礼品

（礼品可以是自己纯手工制作的或自行购

买的糖果饼干）。

（二） 活动中期：

1.活动当天各家长负责带队前往各自目标幼儿园开展活动，活动以分组形式进行，每1或2人负责一个班，家长可与组员进行协商好。

2.到达幼儿园后，家长负责联系相关负责人并安排组员到达自己所负责的班级，然后各组员按各自先前的计划开展活动。

3.活动过程中，可以拍下一些精彩瞬间作为留念。

（三） 活动后期：

活动结束后，各组员可以与学生合影留念。家长跟小方交接道别后，然后带队回校。

十一． 注意事项：

1. 在活动中要注意儿童的安全问题。

2. 给小朋友准备的礼物要在安全范围内。

3. 充分考虑天时地利人和，提前做好充分准备，做到万无一失。

4. 行车路线提前查好，确定如何到达指定位置，如果迷路，一定不要慌张，要及时与负责人联系，确保安全到达。

5. 其他紧急情况发生时，要沉着冷静应对，可以向负责人寻求帮助。

十二． 活动后期

1． 活动结束后，各家庭成员需根据活动进展情况，进

行活动总结，整理好相关材料（包括文字与照片）上交办公室。

2． 将对本次活动进行评比！分冠军1名，亚军2名，

与季军3名，获奖者将获得奖励！礼品丰厚（暂时保密）！

关爱儿童公益活动方案 [篇2]

一、活动背景：

在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查，中国农村目前"留守儿童"数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。

调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴"，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于"留守儿童"特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

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