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实施方案经典【3篇】

栏目: 工作方案 / 发布于: / 人气:2.29W

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的实施方案3篇,欢迎大家分享。

实施方案经典【3篇】

实施方案 篇1

为切实做好20xx年度农业局政风行风选题评议工作,深入贯彻落实“八项规定”,结合开展党的群众路线教育实践活动,进一步提升我县农业系统的良好形象,根据《县政府纠风办关于开展20xx年民主评议政风行风工作的实施方案意见》文件精神,制定本工作方案。

一、选题评议议题

以维护群众利益、优化发展环境作为评议的重点内容,结合农业部门实际,经全体干部职工及民评代表讨论、研究决定,将“加强农产品质量安全监管”做为今年我局民主评议政风行风选题评议内容。

二、工作内容与工作措施

1、责任科室:县农业局农产品质量安全监管站

2、工作目标

切实发挥农业部门的职能,紧紧围绕加快发展现代农业和促进农民增收的重大任务,坚持严格执法监管和推进标准化生产两手抓、农产品质量安全“产”出来和“管”出来两手硬,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的.问责,落实监管职责,强化全程监管,确保不发生重大农产品质量安全事件,保障农业生产和农产品质量安全,努力实现农产品质量安全水平稳定可靠,确保人民群众“舌尖”上的安全。

3、工作措施

⑴健全农产品质量安全监管网络。结合基层农业技术推广体系改革与建设,加强乡镇基层农产品质量监管机构建设,配齐配强监管队伍。同时加强监管人员的业务培训,今年举办1期农产品质量安全监管、执法或检验检测业务培训班,提升农产品质量安全执法监管能力。

⑵加强农业投入品和农田环境监管。一是开展农资打假等专项治理。继续深化农产品质量安全专项整治,切实解决假劣农资及违法违规使用高毒农药、“瘦肉精”、禁用兽药等突出问题。二是加强农药使用的技术指导。落实农产品生产企业、农民合作社生产记录制度,完善农业投入品使用记录档案,严防超范围、超剂量滥用、乱用农药现象的发生。加快推广物理防治、生物防治、农业防治等病虫害综合防治技术和农作物病虫害专业化统防统治。三是开展农产品产地环境安全监测试点。在主要农产品生产区域采用调整种植结构、改进农艺农耕措施、实施生物防治等办法,努力降低重金属污染风险。

⑶大力实施标准化建设。加快地方农业标准制订,通过政府主导、龙头企业带动和市场拉动大力推进农业标准示范园区创建,进一步提高农产品质量安全,推动农业产业转型升级。稳步推进“三品一标”建设,强化对农业品牌和“三品一标”认证后监管,坚决打击假冒行为。

⑷加强制度建设。建立健全承诺制度“黑名单”制度、信息发布制度、产地准出制度、应急处置制度以及农产品质量追溯管理制度等各项监管制度,构建农产品质量安全监管长效机制。

⑸加强农产品质量安全监测预警。积极开展农产品质量安全例行监测工作,以蔬菜、水果、茶叶、食用菌为重点,全面掌握生产基地各时期应市蔬菜、水果质量安全状况,并强化重要节假日、重要会议和重大活动期间的专项和突击检查,确保不发生重大农产品质量安全事件。通过整合各有关部门农产品质量安全监测资源,强化监测结果信息分析,进一步提升风险监测预警能力,强化应对突发事件的技能培训,提高突发事件应对能力。

三、工作要求

局政风行风领导小组办公室将组织民评代表采取明查暗访、召开座谈会、个别谈话等方式进行抽查,向基层单位和服务对象了解和掌握存在的问题,提出改进工作的意见建议。选题评议相关责任站股要按照“加强农产品质量安全监管”的评议目标要求,认真落实工作措施和开展自查整改,切实做到优化发展、服务三农,并分别于6月30日和11月30日前上报半年和全年工作总结

实施方案 篇2

学风是校风的一个重要标志,是学校的治学精神、治学态度、治学原则,是学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。优良学风对学校教育教学质量的提高、促进学生全面发展和健康成长有着十分重要的意义。为创建我院优良学风,营造良好的学习氛围,提高人才培养质量,促进学院的建设和发展,我院将20xx年确定为“学风建设年”,并制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以促进学生明确学习目的、端正学习态度、规范学习行为、提高学习积极性为目标,以抓好教学改革、提高教学质量、做好学生教育管理、创建优良学习环境、开展学习竞技活动和科技创新活动为手段,促进学生更好地掌握知识、技能,从而为社会培养高素质、高技能优秀人才。

二、组织机构

学院学风建设领导小组

组 长:刁哲军 李志云

副组长:梁国栋 田秀梅 邵力

成 员:各系主任、副主任、教研室主任、学工队伍和教学秘书

领导小组办公室设在教务办公室。

三、建设内容和措施

学风建设主要内容是:加强师德师风和学生学风两方面建设,促进二者相互影响、相互渗透,实现教学相长;培养学生创新精神,激发学生科技创新的积极性;做好文明宿舍创建工作,营造良好的学习生活环境。具体如下:

(一)做好对教师的教学管理监督,提高教学质量

1.深化教学改革,加强师资队伍建设。各专业要加大教学内容、教学模式、教学方法和教学手段的改革力度,大力提倡严谨治学、从严治教,建设思想道德素质高、业务能力突出、具备较强奉献精神和科研创新能力的教师队伍。

2.加强教学过程的监督,提高教师教学质量。学院加强对课堂教学、实践教学的监督检查,认真实行院、系领导听课制度,要求教师做好教书育人工作,爱岗敬业、为人师表、诲人不倦、严格遵守教学纪律;要努力提高个人的师德师风修养和专业素质,在学风建设中发挥言传身教的作用;要以人为本,因材施教,通过生动活泼、形式多样的教学方法和教学手段激发学生的学习热情和学习兴趣,提高教学质量;要负责起课堂和实习过程的管理,维护好课堂和实习的教学秩序。

(二)加强对学生的教育管理,激发学生学习主动性

1.发挥学工队伍作用,强化对学生的日常教育和管理。加强辅导员队伍建设,建立职责分明、工作有力、保质高效、奖惩分明的工作机制。辅导员要做好以下工作:①指导学生做好职业生涯规划,激发学生学习动力;②开展班级文化活动,加强和谐班级建设,增强班集体凝聚力;③建立共同成长小组,增强学生间的互助与交流;④健全新媒体平台,每两周要召开一次班会,以新媒体(微博、公共邮箱、QQ群、校讯通)为载体,加强班级日常管理和交流;⑤开展文明宿舍创建活动,经常深入宿舍指导和检查学生搞好卫生,遵守宿舍管理制度等,营造良好的学习生活环境;⑥严格执行《职业技术学院关于加强课堂管理的规定》,深入课堂听课,加强对课堂纪律的监督检查;⑦加强对所带学生考风考纪的宣传教育,要求每一名学生在考试前签订《诚信考试保证书》,做好前期教育、考中巡场、违纪处理等工作;⑧指导学生做好学风建设星级班级创建和申报工作等。

2.搞好校园文化建设,营造创建优良学风的良好氛围。学院团委以学风建设为重点,开展“小发明小制作”比赛、教师基本素质系列比赛、暑期社会实践活动、励志演讲比赛、主题团日活动等活动,营造良好的学习氛围;开展以课件制作、主题班会的组织、团日活动的策划与开展、社会实践开展、应用文写作等为内容的学生干部系列培训,提高学生干部的工作能力;组织学习经验交流会、考研知识讲座等,激发学生的学习积极性;在学生宿舍各层布置以学校和学院发展历程、学院办学优势和特色、大学生活主旋律、毕业生就业工作、优秀毕业生介绍等为内容的文化长廊,激发学生爱校、爱院情感和立志成才的内在动力。

(三)做好科技创新工作,培养学生的创新精神和专业兴趣

1.加强学院创新实验室建设,积极开展科技创新活动。学院举办科技创新专题讲座,促进学生对科技创新知识的掌握;启用学院创新实验室,引导并组织学生利用专业知识开展科技创新,使创新实验室成为学生的创新之家。

2.修订学院科技创新奖励办法,激发师生科技创新的积极性。结合近几年科技创新特点,修订并完善学院《大学生科技创新奖励办法》、《教师指导学生科技创新奖励办法》,激发师生参加科技创新的积极性。

3.开展科技竞赛,创建科技创新小组。本年度,举办“小发明。小创作”科技竞赛,支持和奖励学生运用专业知识开展科技创新,提高创新精神和实践技能。依托各专业建立若干科技创新小组,选派专业教师做好指导工作,开创大学生科技创新新局面。

(四)加强沟通交流,实现齐抓共管

1.加强学工队伍与任课教师的沟通交流。每月由党委副书记牵头召开由系主任、任课教师代表和辅导员参加的交流会,交流学生学习中存在的问题,共同探讨解决办法。辅导员要经常与各科任课教师沟通,及时解决突出问题。

2.坚持辅导员听课制度。在任课教师课堂管理的基础上,辅导员老师要经常深入课堂听课,原则上每学期对所带学生的每门课程听课次数在2次以上,并做好听课记录,及时向学院党委副书记汇报听课情况。

3.做好学生的自我管理和学习交流。班长或学习委员要做好课堂纪律的监督检查,严格请销假制度,及时向辅导员汇报缺勤学生和上课违纪情况,对同学们反映的突出问题及时向任课老师和辅导员汇报;宿舍长要起到模范带头作用,加强对课余时间宿舍学习风气的引导,制止不良现象,在宿舍内要大兴学习之风;学生要互帮互学,和谐相处,发挥好共同成长小组的作用,加大对不及格同学的帮扶;班内每学期要组织一次学习经验交流会,举办一次与学习相关的文化活动。

(五)做好学风建设先进集体和先进个人的`评比工作,树立学风建设标兵

建立学风建设评估机制,学院每学期组织学风建设星级班集体的评选工作,对先进班集体给予物质或资金的支持;在文明宿舍评比的基础上,根据宿舍卫生成绩、宿舍文化建设、宿舍成员的学习成绩、宿舍的学习风气、宿舍成员的遵纪守法状况等,开展学风建设星级宿舍的专项评比活动;每学期学院以展牌、学习经验交流会等形式,在全院展示在学风建设中表现优秀的学生,为全体学生树立榜样。

四、工作要求

(一)加强宣传,积极营造学风建设氛围

学院召开由相关部门、系领导、教研室主任、辅导员、学生干部参加的学风建设年动员大会;各系要认真学习领会学院关于学风建设年实施方案的精神,拟定出本系学风建设的实施细则;学工队伍制定好每学期的工作计划,扎实落实学风建设方案。

(二)强化管理,落实责任,加大监督检查

为了确保学风建设目标的实现,必须加强管理,落实责任制,加大检查监督力度。对态度不认真、工作不到位、措施不力,造成不良影响事故的,要追究相关人员的责任。

1.各系要做好对教职工的监督工作。发动任课老师身体力行地参加本系的学风建设,系主任、教研室主任要对任课教师的教学内容、教学过程和教学效果进行监督检查,执行听课制度,实现以良好教风带动良好学风。

2.任课教师要负责提高教学质量,维护好课堂秩序。任课教师要严谨治学治教,严格课堂考勤,调动学生学习兴趣,提高教学质量,严防教学事故发生。

3.学工队伍负责好学生的日常教育和管理工作。辅导员要加强班级管理,搞好星级班级建设,预防和制止违纪事件发生;要关心学生思想、学习和生活状况,认真做好学生的思想教育工作,努力培养学生的创新精神,把学生引导到专业学习和综合素质提高上来;要主动与任课教师和系领导沟通交流,加强监督检查,及时反映问题,处理问题。

4.团委、学生会要紧紧围绕学风建设开展活动。积极组织开展各类学习竞赛活动,做好对学院学生宿舍、卫生责任区的卫生的日常检查,加大对文明行为规范的监督力度,及时向学院学风建设领导小组通报学风建设活动情况。

5.各班学生干部配合辅导员做好班级管理。班级学生干部,特别是班长和团支书要增强责任意识,认真抓好本班日常事务管理工作,深入开展本班学风建设系列活动,加强课堂的考勤,积极组织本班同学参与学风建设活动,及时向辅导员反映本班的学习情况、遵纪守法情况等。

6.学院学风建设领导小组做好统筹协调和监督。学风建设领导小组经常对学院的学风建设情况进行全面检查和监督,发现问题及时反馈给相关部门或负责人,并督促、监督解决。

(三)扎实工作,稳步推进

各部门和相关同志在具体实施的过程中要注意过程控制,落实好各项制度,防止学风建设停留在表面。每一个阶段结束后要注重结果反馈,不断总结经验,稳步推进优秀学风建设常态化体系的形成。

学风建设是一项艰巨的系统性工程。希望通过一个学年乃至更长一段时间的努力,使我院教师教风得到明显提高,学生学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,学习成绩明显进步,从根本上促进我院学生学习风气的改善。

实施方案 篇3

办各科室:

根据市委、市政府《关于在全市开展“进村入企”大走访活动的实施方案》和市“三思三创”办公室关于“进村入户办实事”活动部署,结合我办实际,特制定如下实施方案。

一、活动主题

为贯彻落实市委、市政府“进村入户办实事”活动工作要求,深入推进“三思三创”活动向农村深化和拓展,以“访农家、解难题、办实事、强班子、促发展”为主题,组织办机关干部进村入户大走访,进一步了解社情民意、改进机关作风、化解社会矛盾、密切干群关系,破解发展难题,促进“三农”工作,推进城乡全面融合发展。

二、工作步骤

(一)动员部署阶段(2月份—3月份上旬)。按照市委、市政府对“进村入户办实事”活动的要求制定实施方案,并召开动员会议,组织办全体机关干部学习活动内容与活动要求,进一步统一思想,明确目标,切实增强对“进村入户办实事”活动的认识,增强参与活动的自觉性。

(二)全面实施阶段(3月中旬—6月中旬)。

1、访农家。按照《市直部门“进村入户办实事”活动走访安排表》,对马渚镇马漕头村进行一次大走访,走访农户不少于10户,了解农民群众所思、所忧、所盼,虚心听取农民群众的意见和建议。通过召开座谈会、问卷调查等方式开展社情民意调研,了解农村政策落实、民生改善情况和当前“三农”发展面临的重点难点问题。

2、解难题。通过调查,深入分析目前马漕头村发展过程中存在的突出问题,着力解决村级集体经济薄弱、低收入农户增收难、因病致贫造成生活困难等难题。

3、办实事。围绕农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,帮助解决该村拆迁改造、就医、上学、文化生活、社会保障等实事,以办实事来推动农业农村经济进一步发展,逐步改善农民生活生产条件。

4、强班子。以开展基层组织建设年活动为契机,在村级班子换届后,帮助建立完善马漕头村村级组织议事规则、村级事务决策等民主决议程序,指导督促村级组织进一步转变作风、改进工作方式方法,促进社会和谐稳定。

5、促发展。立足当前马漕头村部分列入城西工业园征地拆迁范围这一有利时机,帮助村级班子理清发展思路,找准发展路子,制定符合该村的发展规划,积极推进农民创业就业,促进农业增效、农民增收、农村发展。

(三)总结回访阶段(6月下旬至7月份)。对进村入户办实事活动情况进行统计分析,着力解决农民群众反映的`意见建议和困难问题,并将情况整理汇总成一份走访报告。

四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。“进村入户大走访”活动由办副主任以上领导带队开展走访,每次走访组成人员不超过5人,通过深入马漕头村,进一步了解情况,帮助解决一些具体困难,切实为村民办实事、办好事。

(二)沉下身子,务求实效。此次大走访要落实“六个一”活动:即召开一次座谈会、开展一次问卷调查、完善一个发展计划、排查一批难题、落实一批实事项目、完成一个走访报告。对走访过程中发现的困难和问题,涉及本部门的,要主动落实加以解决;涉及市级有关部门的,要及时提交市“三思三创”办协调解决。

(三)严格纪律,树立形象。走访工作要轻车简从、简化形式、直接到点,不给村级和群众添麻烦。走访活动要严格执行“五不准”:不准接受所走访村的吃请和报销开支,不准收受所走访村的有价证券或礼品(包括土特产),不准参与公款娱乐消费,不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情,不准搞层层陪同和迎来送往。

五、组织保障

“进村入户办实事”活动是深入开展“三思三创”主题教育活动的一个重要内容,也是我办今年加强干部队伍作风建设的一个重要载体。为此,特成立市动迁办“进村入户办实事”活动领导小组,统一组织领导“进村入户办实事”活动的开展。

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