三八红旗手先进事迹汇报材料

王亚平，女，27岁，本科文化程度，中学体育二级教师。2017年参加工作，多年来一直担任学校少队辅导员和体育教师。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的教师，她便以自己的努力践行了就业时的承诺，以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风，为学校教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。 “一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从头开始，做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。”这是经常挂在她嘴边的话，也是她为自己定下的努力的方向。朝着这一方向，几年来在不断探索、进取、努力完善自我，去实现诺言。作为教师，她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多，但她也无怨无悔。6年来，她先后担任校总辅导员、体育教师、语文教师工作。工作可谓繁多又艰巨，要挑起，总得有一定的勇气。凭着年轻人的不怕苦、不怕累，敢于挑战，勇于创新的精神，她挑起了，并且不断的告诉自己：“要做就要做最好的！”凭着执着、凭着对教育事业的热爱，她踏踏实实地在教育这块土地上，孜孜不倦地耕耘着,守护着红花。

教书育人，比翼双飞。她时刻以“敬业乐业好园丁，教书育人排头兵”自勉，在教学与学校工作中不停地钻研。

在学校工作中，她能把握时机、针对实际，开拓创新这三大原则来工作。她深入学生实际，培养队干部，积极开展“雏鹰行动”，认真实施达标活动，进行新世纪体验教育活动，把少先队工作搞得有声有色。这几年来，她在工作中能主动负责，在有限的条件下，积极创造条件加以完善。她能努力学习少先队理论，认真组织活动，把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。

她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生，只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了，她在班级和同学谈心；放学了，她在操场辅导学生……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。学生们进步了，家长们看在眼里，感动在心里。而她看着学生个个进步了，更是欣慰无比。从教6年，她的教学成绩每年都有大幅度的提高。08至09年度被评为乡优秀教师，10至11年度被评为乡教学能手；08、09年两年任教初二语文，统考成绩均居全乡第一；11年体育中考所教班级学生合格率居全县第一；职务考评11年度评为“优秀”。从06年至今，利用课余时间，共为学校培养体育特长生30余名，其中有3人次被省级示范性高中择优录取。

在繁忙的工作中，她还勤于读书，乐于笔耕。10年12月撰写的论文《让信息技术为体育课堂教学添彩》获县级三等奖；10年10月，撰写的论文《体育中考应试对策思考》获县级一等奖；11年6月撰写的论文《试论信息技术进入体育教学的重要性》获省级二等奖；11年1月撰写的论文《中考体育应试不良心理状态研究及对策》获省级三等奖。另外，她还坚持学习，在湖南省2011年“国培计划”，中西部农村中小学骨干教师学科远程培训中，被评为“国家级优秀学员”。 学海无涯，教无止境。她总是在充实中完善着自我，始终用陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”勉励自己，无怨无悔地默默耕耘在教坛沃土上。我们坚信：待到明日秋色浓，她将桃李满天下。

喻家坳中学2011年度少先队工作总结

本年度，我校少先队工作遵照学校办学遵旨和办学理念，以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以雏鹰行动为载体，弘扬培育民族精神教育，全面深入地开展少先队各项活动。培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育，爱国主义教育，法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。在此，向各位汇报这一学年来我队的各项工作的开展情况。

一、加强辅导员队伍和少先队干部建设，让少先队组织充满生机和活力。

1、我校少先队的基本情况

学校现有少先中队集体12个，快乐小队集体120个，少先队员450名。中队辅导员12名，专职大队辅导员1名，校外辅导员3名，少先队室1处，红领巾播音站1处，红领巾图书活动室1处，少先队活动阵地6处。

2、选聘优秀辅导和得力少队干部

学校聘请优秀教师为中队辅导员，以班为单位成立了少先中队，少先队干部的选拔少先大队也避免了以往由辅导员指定的做法，由少先大队组织，先在各班通过学生推荐和演讲的形式进行竞选，班级当选者再在全校进行角逐，根据评分择优录

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