网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 教育考试

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感范文(精选16篇)

栏目: 教育考试 / 发布于: / 人气:2.55W

看完一部影视作品以后,这次观看让你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么你会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感范文,希望对大家有所帮助。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感范文(精选16篇)

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇1

家训听得见看得着,但是家风看不见也听不着。家长对孩子的教育是孩子成长道路上的明灯若父母没有做好一盏闪亮的明灯孩子便要在成长道路上抹黑。

孩子是祖国将来的国之栋梁,也是自家家庭未来的顶梁柱。每一位家长都希望自己的孩子将来可以闪闪发光有所成就,但是在教育中对孩子不是一味的去要求去对比去衡量,而是用耐心去告诉孩子如何去做,如何正确的做。并且要适当的鼓励孩子,而不是孩子做错了事情去一味的指责孩子。

每一位家长在有孩子前都是毫无经验的家长,对教育孩子这条看不见尽头的道路也是在摸黑,但是就算孩子不会名满天下,赚到家财万贯,家长也不会放弃自己的孩子。

对孩子从小的教育,为孩子的未来打下了基础,对孩子未来的发展方向起到的作用不可忽视。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇2

通过《言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用》这期线上公开课,我对家庭里的家训及家风的认知有了更深刻的理解。

在中国传统文化教育当中,现代家庭教育是建立在传统家庭教育里的,古为今用,中国传统文化的方式方法是很值得学习的,其中家训是中国传统文化影响自身一世一生,如何居家自生的重要性,所以作为父母在日常当中要言传身教要在当践行中进行,让孩子养成好的习惯和美德,做一个懂“孝”,懂“礼”,懂“敬”,做一个有价值观的人。

家风是以家庭文化(家庭的组织性)的个人独特的风格及家庭传统的传承,要让每个家庭有各自的家风。

这节课我学会了要如何教育孩子学会守规矩,父母要坚持守正气,陪元气,化怨气,以身作则,回归到家中要全员商议落实到人,从小步做起,先有家约,要一步步做好家庭建设,建立家训,确立家风,做到真正实践。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇3

家训家风是一个人成长的基础,但要落实家训,家规,形成良好的家风,还要靠严格的家庭教育。作为家长,管教好自己的孩子,这是每个家长都不能逃避的责任和义务。

第一,要有好的教育方法,动之以情,晓之以理,以自身做表率的作用管教孩子。

第二,言传身教的方法管教孩子,以自己的学习经验传授给孩子,给她一种吃苦耐劳的精神!

第三,因材施教,因人而异。不可对孩子有不切实际的要求,违背教育科学,不利于孩子的成长!

第四,立德树人,要以身作则,教导孩子要诚实正直,尊老爱幼,勤奋好学,勤俭节约,等等,既要管也要放,不得放任自流放而不管,管而不放,使孩子胆小无所作为!

我们应该树立好的家风、家训、家规,与学校一起帮助孩子在成长道路上有个良好的成长基础。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇4

孩子的成长最关键的是家庭教育,而家长对孩子的影响是潜移默化的。家长具有合乎孩子成长的教育观念,不仅能够让自己的教育孩子显得轻车熟路,更是让孩子的成长避免很多错误的道路,这样孩子才能得到更好的成长。同时,我们家长也日渐了解到目前孩子成长中,物质方面的满足已经不是首要,反而精神上的滋养日益重要,家长一定要重视学习教育方面的有关知识。

看惯了太多父母包办式教育,专制式管理,我深刻意识到现代社会已经不再是过去“听话就是好孩子”的时代了,父母之爱子,则为之计深远。竞争日臻激烈的时代,优秀的孩子首先应是独立自主,有智慧,有能力的孩子。在孩子的成长之路上,每一步我都聆听到孩子的声音,尊重孩子的选择,把他真正当成家庭成员之一,给予同等的话语权,自主决定自己的事情。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。对于襁褓中的幼儿来说,讲授道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以具体的还是要从生活的一点一滴做起。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇5

家风是一个家庭的风气和习性,家风是一个家庭的文化,家风是一个家庭的传统,家风具有独特性和传承性,好家风需要整体布局,有序推进并言传身教。

好家训成就好家风,好家风成就好家庭。严教不如身教,身教不如境教,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,良好的家庭教育,孩子都会耳濡目染,影响着孩子的品行和成长。

父母应该以身作则,给孩子树立好的学习的榜样,一定要更严格要求约束自己,万万不可说一套做一套,用良好的言行举止潜移默化地对孩子进行教育,才能够“润物细无声”,让孩子接受父母对他灌输的正确教育,培养健全人格,最后才能拥有一个光明的未来。

教育是一件长久的事情,我们很多家长没有学习过家庭教育方法,都是在孩子的成长中摸索和积累经验,时代在快速发展,教育好孩子,父母更应积极上进,和孩子彼此激励。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇6

首先感谢徐勇和王小慧老师给我们带来精彩的家庭教育公开课。

传统教育与现代教育是不能隔断,现代教育是建立在传统教育的基础上,传统教育不是指古代,是指传承和延续。建设中国特色,中国风格的现代教育需要在传统教育中吸取好的文化。

中国传统家庭教育包括的核心内容是家训,家风,家学。家训是长辈对子孙后代的训教,是看得见的可操性。守规矩,讲诚信等都需要父母和孩子一起严格执行。家风是耳习目染,是言传身教,是一个家庭的文化和传统,具有独特性和传承性。好家风需要建设,需要有序推进,父母一定要以身作则,以己示范,做好孩子的榜样,在家庭中家长是主体,好家训成就好家风,好家风造就好家庭。

孝道教育,父母想要孩子孝顺自己,就要给孩子做好模范,身体力行的感染孩子,让孩子真正的从内心去感受,产生出情感。家庭是一个组合体,大家一起努力,一定会创造出美满的幸福家庭生活。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇7

家风是培养孩子的基础,父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响至关重要。通过这次家庭教育的学习,让我知道以德传家,以孝治家,以孝治国。良好的家风是几代人的传承,良好的家训是以身作则,以身示范,各安其分,各守其位,各尽其责,各求所需。孩子也是家长的一面镜子,孩子身上一些东西也反映出家长日常的德行。作为父母也是一个不断学习和成长的过程!我们要共同进步。

做为家长的我要以身作则,为孩子树立良好的榜样形象。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇8

今天观看了《家校共育立德树人》我感受到中国传统家庭教育主要以伦理道德为核心,而道德以孝为核心,家庭教育的根本就是孝,孝又以德为本,在生活中落实八德,处理好人际关系,家庭成员各安其分,各守其位,各尽其责,各求所需,尊循纲常伦理,和谐家庭生态圈,以身作则,以身示范。同时相信因果报应,遵守因果法则,学会自律,管好自己,行善积德,以德载物,以德传家,追求五福临门,这才是中国传统家庭教育的精髓所在,而不是简单的的沟通和浅薄培养孩子的兴趣爱好

中国传统家庭教育就是以德传家,以孝。一治家,以孝治国。也所谓“身修齐家治国平天下”。

家风是培养孩子的基础,父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响至关重要。孩子也是家长的一面镜子,孩子身上一些东西也反映出家长日常的德行。作为父母也是一个不断学习和成长的过程!我们要共同进步。

无规矩不成方圆,传统教育的方式方法我们不能摒弃,有家风家训,从小教育孩子知道理,明德行,成为一个正心,诚意的人。良好的家风,可以传承,让孩子终身受益!

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇9

今天听取了首都师范大学教育学院教授徐勇,北京市西城区学生活动管理中心主任、教授王小慧给我们带来的“言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用”的公开课,受益匪浅,谈几点感想:

言传身教是中国传统家庭教育内容与方法的传承与应用。中国传统家庭教育注重“孝”和“礼”,以家风、家训的形式来完成,父母则是家风、家训建设的主体。在言传身教的家庭教育过程中,父母应以赏识、肯定和鼓励为主,以约束、批评为辅。积极寻找孩子身上的闪光点,肯定孩子微小的进步。在孩子犯错时,多点耐心,循循善诱,帮助改正,不要过度苛责。良好的家庭教育不是一蹴而就的,需要循序渐进的积累才能完成。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇10

本期以“表达”为主题,得到两位老师的精彩讲解,要懂得孩子日常生话中以各种方式向家长表达……的重要性,获益匪浅。

1、孩子的表达一定要看懂,走进他们的世界,听听他们的声音,能够看明他们的情绪、情感、行为、语言。‘到底传递什么,才有更好的亲子关系,能让孩子健康成长。

2、对孩子要尊重。理解。了解。再去关爱,不能强迫,一定要正确引导,让孩子逐渐逐渐对各方面……产生爱好,认真学习。

所以,上完这堂公开课,懂得孩子表达是很重要的,让我了解到懂得孩子的各种方式表达会使孩子对自己十分信任,遇到什么事情就能主动跟自己分享和交流,使孩子更健康快乐成长。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇11

在认真观看了家庭教育该公开课后两位专家深入的分析讲解,让我对家庭教育的本质和内涵有了更深入的了解,同时也认识到了自己在教育孩子方面有很多的不足和许多问题以下是我的'感受:

对家规有了进一步的认识其最终的目的就是教会我们的孩子如何去为人处事这可不是短时间就可以形成的好的家风可以让我们的家庭幸福好的家风不仅仅可以化解家庭矛盾更是对我们的孩子有着深深影响。

我们也要正确地认识和了解孩子。我们要学会倾听孩子内心的声音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我们应该学会换位思考、学会情绪上的共情。最后我们要言传身教、以身作则、做好榜样父母是孩子的第一任老师父母的一举一动就是孩子的示范,起着潜移默化的作用。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇12

通过观看家庭教育讲座第四期活动,我学习到了很多关于中国传统家庭教育的知识。

家训、家风、家学,包括孝、礼都是中国传统家庭教育,那么具体什么是家训家风,我们又如何做到它们?

中国自古有着“礼仪之邦”的美称,在古代每个家庭都有着自己的家训家风,在现代仍然会有在传统家训家风上建立的现代式家庭教育。家训家风顾名思义,是一个家庭的教诲,风气习性。而传统家庭教育是一个传承,传统,一个家庭历经三代以上传承下来的不朽家风家训。

那我们该如何做到呢?首先要把传承家风家训作为家庭教育的重要内容;其次父母长辈要以身作则,为子女后辈树立良好的榜样;最后要多参加社会公益活动,在社会的大家庭中不断深化我们的家风家训。好家训成就好家风,好家风成就好家庭!

践行家风家训是治家的尺子,为人的本分,我们不但要继承下来还要传承下去,让我们世世代代都在社会这片沃土上开出永不凋零的花。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇13

没有规矩不成方圆,不守规矩无以成人,一个家既要有温暖,也要有规矩。爱孩子与立规矩,缺一不可,让孩子有面对错误的诚实和勇气,才有立规矩的意义所在。立下规矩父母也应该遵守,立规矩不是为了禁锢,限制,而是教育。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对孩子的一生都起着重要的作用,培养孩子的兴趣,兴趣是孩子最好的老师。处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。营造孩子学习环境培养孩子学习习惯。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇14

今天观看的课程,让我受益匪浅。家庭是培养习惯的学校,父母是培养习惯的老师,父母作为孩子的第一任老师,是孩子最好的榜样,生活中处处有教育,父母应该做到言传身教,让孩子从小养成良好的生活习惯和劳动习惯。家长的一言一行,孩子都看在眼里,记在心上,我们作为家长不要怕麻烦,耐心培养孩子热爱劳动的习惯,增强孩子的责任心。良好的生活教育有利于孩子成长成才。

家庭教育,寓教于生活,孩子的教育与家庭息息相关,我们家长也应该不断地学习!

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇15

讲座中专家声情并茂地阐述了美好的家庭生活对儿童成长的生活的重要意义,令我感触良多。

当一家人能相亲相爱,相亲尊重、相互关心、相互支持时,孩子内心就有力量,眼中就有光芒。他在学习中遇到困难时,在人际交往中遇到挫折时,他能有底线,有底气。父母的陪伴会缓解孩子的压力,提高孩子的自信心以及鼓励孩子正确面对遇到的问题,父母对孩子的照顾,可以让孩子更好的面对社会带来的挑战。心中有爱的孩子,他的安全感阈值比较高,不会走极端。

父母是孩子最早的老师,父母的教育会影响孩子的一生。我们作为家长需要多抽点时间跟孩子相处,高质量的陪伴有利于孩子终身的发展。

家校共育立德树人家庭教育公开课第四期观后感 篇16

家庭是我们避风的港湾,是我们温暖的住所,也是我们最开始的启蒙场所。

父母是孩子的第一任老师,孩子的教育离不开父母的以身作则,为我们树立好的榜样。从古至今每家每户都流传着家训、家风、家学。现在的教育离不开父母与老师,父母教育我们尽孝、礼数,都说百善孝为先,孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的事情,我们的言行举止可以看出家庭风气,我们有没有礼貌会间接性父母教育观念,老师教育我们知识,让我们成为有学识的人。我们的学识再渊博品行不好也不会有太大的成就。

家风是靠一代代地传承下去的,秉承这种精神是非常重要的。家教是根据家庭情况所制定的,家庭教育的方法有很多种,其中最贴合实际更重要,也是需要是从小耳濡目染的,因此每一个良好的习惯,都与家庭教育方式有关。

家庭教育若一步错则步步错,这就体现出言传身教的重要性。