一、根据拼音写词语。（5分）
1．今年四月牡丹花会之际，著名爱国huá qiáo（ ）关英才先生慕名来lu yáng（ ）投资，以此来寄托自己的xiāng chóu（ ）。
2．著名相声演员李文华因病于今年5月9日shì shì（ ），5月15日举行了隆重的zàng lǐ（ ）。
二、画出下列加点字的正确读音。（4．5分）
青黛（hēi dài ） 和蔼（hé hè） 宴席（yán yàn ）
1．走遍天下书为侣（lǔ lǚ ）。
2．如果你只能带一样东西供自己娱（yú wú）乐，你会选择哪一样?
3．从某（mú mǒu ）种意义上说，它是你自己的东西。
4．那条小溪潺潺（chán cán）地流淌着。
5．天旱的时候，这条小溪就会干涸（gú hé ）。
6．这清白的梅花，是玷（diàn zhān）污得的吗?
三、将意思相反的词语连起来。（6分） （ ）
炎热 强烈 集中 特殊 坚硬 清楚
微弱 分散 寒冷 柔弱 模糊 普通
四、在括号里填上合适的词语。（8分）
（ ）过望 （ ）手巧 （ ）闪闪 （ ）不舍
（ ）的孩子 （ ）的月光 （ ）的丛林 （ ）的境界
五、根据意思，写出相应的词语。（2分）
1．肚子饿得直响，形容十分饥饿。 （ ）
2．知道进退，不惹人讨厌。 （ ）
六、选词填空。（6分）
恐怕 害怕
1．我（ ）书店老板发现，总是感觉不适宜再读下去的.时候悄悄离开。
2．我这几天太忙，（ ）不能去参加你的活动了。
必须 必需
3．笔、尺子、橡皮等文具是学习的（ ）品。
4．鲸隔一定的时间（ ）呼吸一次。
宽敞 宽阔
5．我家搬进了新房，房间比过去（ ）多了。
6．（ ）的马路上车水马龙。
七、按要求写句子。（5分）
1．他们的对话真精彩呀!（扩句） （ ）
2．我已养成了爱动脑筋。（修改病句）( )
3．松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里。（缩句） ( )
4．你每天都回家了，可不管过了多少年．你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!”（改成不带引号的句子）( )
5．它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，低下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。（用加点的词造句）( )
八、根据所学内容填空。（10分）
1．《长相思》是一首__ ______，它用__ ______、___ _____、___ _____、__ ______、__ ______等景象，寄托作者__ ______的感情。
2．《梅花魂》共写了____ ____件小事，表达了外祖父__ __ ____。
3．当“我”钓到大鱼时，“我” _ _______；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，“我” ____ ____，但因为爸爸的话没有商量的余地，“我”只好 ___ _____。事情过去三十四年后，“我”终于从中悟出了深刻的启示，那就是：____
4．通过课外阅读，同学们一定积累了好多关于读书的名言警句。朱熹说的“读书有三到”是
指___ _____、_____ ___、__ _______；而刘向则把“书”比喻成_____ ___，说：“____ ___。”国外也有许多人对读书发表了自己的言论，如____ ____说：“_____ ___________”
九、根据情境完成口语交际。（8分）
1．人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你赞成哪种观点?请简要说说理由。（4分）（ ）
2．李强奶奶说：“小强，[内容来于斐-斐_课-件_园 ]你是我的孙子，是我们李家的希望，你要多读书；如果你是孙女，就随便读读，成绩好不好就无所谓了。”你认为李强奶奶说得对吗?为什么?（4分）（ ）
十、阅读课文片段，完成练习。（9分）
鲸（节选）
① 不少人看过象，都说象是很大的动物。②其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。③最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。④我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。⑤它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1．这一段话主要讲___ _____________。（2分）
2．选择合适的说明方法填空。（4分）
举例说明 比较说明 数字说明 假设说明
（1）第①②两句采用（ ）。 （2）第③句采用（ ）。
（3）第④句采用（ ）。 （4）第⑤句采用（ ）。
3．选择正确的 ，在括号里填上序号。（3分）
作者采用了多种方法来说明鲸，这样写的作用是（ ）
①表达了作者对鲸的喜爱，号召人们保护环境。
②使所说明的事物更加通俗易懂，更容易让入理解。
③使表达的意思更加完整。
十一、阅读短文，完成练习。（11．5分）
我爱读书
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。不错，书是人生路上的启明灯，是指引我们在人生路上走好每一步的指路人。
书是一把开启智慧大门的金钥匙，它是人类的精神食粮。哲学书能带给人理想，科技书能带给人知识，音乐书能带给人艺术，文学书能带给人智慧。
高尔基还说过：读一本好书，就像和一个高尚的人交谈。我是一个爱读书的女孩，我在书中感受“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的心颤；我在书中震撼“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。
徐志摩曾说“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。我认为走进书的世界，就如轻轻地走、轻轻地来，就好像一个人在做梦似的，在梦中，这个世界是那么的轻柔，那么的缥缈，是书让我拨开挡住视线的云彩，看到一个又一个海阔天空的新境界。在书中，我有了“天生我才必有用，千金散尽还复来”的傲气；在书中，我有了岳飞所说的“待从头，收拾旧山河”的豪迈。
书能带给人理想，书能带给人艺术，书能带给人智慧。书使人走进了科学的空间，书使人走进了艺术的遐想，书使人走进了知识的海洋。
我爱读书！
1．文中把书比作____ ____、___ _____、__ ______。（4．5分）
2．作者认为读书有什么用?（3分）（ ）
3．你爱读书吗?你认为读书有哪些作用?（4分）（ ）
十二、习作。（请另附纸）（25分） （ ）
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期望，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我们捧起书，我们就会有一种亲切感；每当我们放下书，我们的头脑就会又充实了许多……
请以“书”为话题，写一篇有真情实感的文章。体裁不限，题目自拟。不少于400字。
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附加题：人类的下列活动利用了什么力?用线连起来。（10分）（ ）
竹筏运物 水力
放飞风筝 大气浮力
帆船航海 大气压力
热气球升空风力
自来水笔吸水 水力和风力
书香门第
