一、活动目标
1．体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
2．发现春节活动的新鲜事，有趣事，了解全国各地欢庆春节的风俗。
3．懂得收红包的礼仪。
二、活动重点和难点
体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
三、活动准备
1、教师收集、拍摄能反映各地生活实际的类似庙会的视频（集市、舞龙灯等）。
2、做好微课视频。
四、活动设想
春节经历对每一个学生来说并不陌生，但学生往往把注意力更多地停留在对于春节吃喝玩乐本身的表层体验上。因此，在设计时，我们除了通过营造、再现春节的节日气氛，还让学习了解各地的春节习俗，体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
五、活动
课题导入
同学们，通过上节课的学习，我们知道了元旦是全世界人民共同庆祝的节日，我们还有自己传统的，最隆重、最盛大的一个节日，你们知道是什么节日吗？嗯，那就是春节了。
了解春节的时间
快到马年了，今年的马年春节是从哪一天开始的呢，你们可以从日历找找吗？今年的马年春节是从1月31日正月初一到2月9日元宵结束。
元旦和春节在日历中的位置是不同的，元旦是公历新年的第一天，是世界各国人民共同的新年；春节是我国农历新年的第一天，现代民间习惯上把过春节又叫做过年。春节是中华民族最古老、最隆重的节日。
春节展览会
过渡：过年了，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，一派热闹的景象。刚好这里正在举办春节展览会，我们可以一边参观，一边了解春节时，各个地方的不同习俗。
了解大扫除、贴春联、放鞭炮、拜年、包饺子、做年糕、舞狮子、耍龙灯，逛花市，吃年夜饭等习俗。
重点介绍春联和吃年夜饭，懂得收红包的礼仪。
观看全国各地全国各地、各族人民，以及海外华人欢庆春节的热闹场面。
春节祝愿
祝大家在新的一年里万事顺利！身体健康！学业进步！家庭幸福！
欢欢喜喜过春节2二零一二年的一月，冰雪洒落在整个城市。虽然天气有些寒冷，但过春节却让人觉得暖洋洋的，而且总让人记忆犹新。
除夕的早晨，窗外就传来“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”的声音。这一阵阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节。家家户户张灯结彩，大街上的人络绎不绝，人们个个神彩奕奕，容光焕发，一派节日的气氛。
一大早，我们一家就依依不舍的从暖洋洋的被窝里爬出来。爸爸一声号令，大家便忙碌起来。先是妈妈然大家都换上新衣服，还说：“新的一年穿上新的衣装，就会有新的面貌、新的成就！”接着我又和爸爸贴福字、贴对联。妈妈要去为晚上的年夜饭做准备了：炸花生、红烧鱼，香味窜满了整个屋子，大家都忙前忙后，但却也其乐融融，不知不觉就到了晚上。
晚上，是吃年夜饭的时候了。桌上摆着可口的饭菜，中间还有一条鱼，代表年年有余。我夹了第一口鱼，有些咸，我没直说，只是说：“鱼真好吃，甜甜的！”妈妈说了：“怪，这鱼我是做咸了，可也吃不出甜味呀？”我说：“这里面是浓浓的爱，甜甜的心。”爸爸在一旁听完说：“呦，什么时候学的小嘴儿怎么甜呢！”我不做声，只是在一旁偷笑。
饭后，大家一起去放炮，烟花填满了整个天空，很漂亮整个小区很热闹。下面就是一年中最后一个节目：倒计时，迎接新一年。就在此时，忽然觉得外面也不那么冷了。“5、4、3、2、1”。随着我们一起倒计时，新年终于在我们的欢呼声中来到。喜悦、开心，都难以言表，大家都互相微笑凝视着，默默无言。
欢欢喜喜过春节3春节是我国最富有特色的传统节日，也是一个喜庆而又充满热闹的节日。中国人过春节已经超过4000多年的历史。春节那一天正是农历的正月初一，所以春节有着辞旧迎新的意思。
在春节这一天，大家一定要开开心心的，表示愉快的度过一年。过春节的习俗有十分多，大家必须一个一个完成。先是腊月二十三，腊月二十三每家每户都要大扫除，买上鸡鸭鱼肉、年货，贴春联、剪窗花……忙得不可开交。
在除夕这一天，不论家人工作有多忙碌，都必须赶回家和亲人一起吃丰盛的年夜饭。年夜饭里必须要有鱼，因为鱼代表“年年有余”。大家一起团团围坐在大圆桌旁，预示着“团团圆圆”。大家一边聊着家常，一边吃着热腾腾的年夜饭，真是好不温馨、好不热闹呀！除夕还要给压岁钱。压岁钱又称压年钱，一般是长辈给小孩子的红包。中华民国又曾流行红纸包100铜元，代表“长命百岁”。除了吃年夜饭和给压岁钱，除夕还要“守岁”。一家人说说笑笑，一直还要到十二点。
爆竹是小孩子们最喜欢的玩意儿。爆竹代表旺气通天，兴隆繁盛。孩子们放着爆竹，仰望着空中灿烂的火花，应该是有“红红火火”的意思吧。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”，没有错，在爆竹声中一年过去了，但它牢牢记在我们的心中。
春节在正月十五结束了。一切又恢复了原来的样子，这就是我们的春节。
欢欢喜喜过春节4今年过年要回老家，以前都是在扬州过年，而今年却回老家，还真有点小激动呀。唉，这一路上可受了不少苦，我们从13号晚上坐火车去北京，14号上午到达北京，然后中午又坐火车去鄂尔多斯，一大早凌晨4点到了鄂尔多斯。不要以为非常顺利，在北京站安检和排队进站花了30分钟，要是再晚来五分钟火车就走了。
到了鄂尔多斯是凌晨4点，我们先去了大姑家睡了三个小时后坐了5个小时的大巴终于到奶奶家了，爷爷给我们做了猪肉炖粉条和羊肉，奶奶给我们炸了酥鸡，真好吃呀，我三年没吃到了。就在我们来的三天，我的姑姑一家五个人来了，他们是从扬州开汽车来的开了一天一夜。表妹来了，我正好可以捉弄她，我偷偷拿起一个摔炮往地上一扔她就被吓了一大跳，只要她开始祸害我就扔，比如我们在包饺子，包完一批还还有一点面，她就往里面加水，加面粉，我和姑爷爷一起扔，我们一人她就不弄，不扔呀，她就弄，最后我们不想管她，让她玩，她又不玩了，真是受不了。
大年三十晚上，奶奶给我和表妹讲年的由来：“为什么叫做“过年”呢?相传古时候，有一个叫“年”的怪物，每到冬春交接的晚上出来吃人。它的血盆大口像钟一样又大又深，一口气能吃掉很多人。人们害怕得东躲西藏。有一天，一位神仙来到人间，告诉人们：“年最害怕红色的东西和噼哩啪啦的响声，在冬春交替的晚上，每一家都要贴红纸，放爆竹，就可以把怪物赶走了。”按照神仙的办法，人们果然把“年”赶跑了。第二天，大家穿上新衣服，高高兴兴地到邻居和朋友家串门，并互相道喜，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。后来，“过年”这个习俗一直延续到今天，越传越广，逐渐成为中华民族最隆重的节日。”
吃完了年夜饭，我们开始看春晚了，在内蒙古因为晚上9点才吃年夜饭，所以我只吃了一点就去看春晚了。我们大家其乐融融。今年过年可真开心呀，真的是欢欢喜喜过大年。
欢欢喜喜过春节5本宝宝盼了三百六十六天了，终于把你——我的春节给盼来了，你像天使一样把欢乐撒下来，你终于来到了。
在春节的七天黄金假期中，我们有许多事情要做：如去给已故的亲人扫墓、跑东跑西的去吃团年饭等等。但让我印象最深的是大年三十晚上我所做的一系列事情。首先我、爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷、奶奶、二姨婆齐聚外公家一起吃年夜饭。这次年夜饭的菜品可丰富啦！有富贵大生蚝、有香辣银雪鱼、还有玉米孔雀汤等许多美味佳肴。在吃饭时，家人们还时不时举起手中的红酒杯干一下，相互祝福：祝福我们的日子越来越好、身体越来越棒、学习越来越进步、工作越来越顺心……由于我不能喝酒，所以用牛奶代替一下。总之，这顿年夜饭吃得我一饱口福，美滋滋的。(原创投稿 )
吃完了年夜饭，大家就一起坐在沙发上观看鸡年春晚了。春晚的第一个节目就把看点拉得高得不能再高了的开场秀，因为是由“TFBOYS”同“欢乐颂五美”一起歌唱《美丽中国年》这首歌，既歌颂了祖国，又让很多粉丝们大饱眼福。另外还有由20xx年两大男神——胡歌、王凯用很柔美的声音歌唱《在此刻》一歌，唱得十分动听，深受观众喜爱。
不知不觉中，小懒虫又爬到我的脑袋里来捣蛋了，所以我决定出去买一点烟花提提神。我一路奔向小卖部，买了“五彩缤纷、踩响雷、惊天动地……”等烟花便向“名门江山”的燃放台冲去。我先拿出一个名叫“银色喷泉”的烟花，小心翼翼地放在地上，迅速点燃导火线，它就立刻喷出五彩缤纷的烟花。“哇！太美了，仿佛我在魔法世界。”我不禁啧啧赞叹。此外，我还放了地耗子、冲天炮、电光花、加大照明弹等好多烟花，真叫一个爽字。
这个春节，还真让我猜中了，我果然把家给嗨翻了。这个春节，是我出生以来玩的最嗨的一个春节，既饱了口福又有眼福，既放了鞭炮又放了烟花……一个终生难忘的有意义的鸡年春节。
欢欢喜喜过春节61、年，收获真得不少。又大了一岁，心态越来越稳重。又进了一步，理想越来越接近。年快点来吧，祝愿新的一年收获新的希望。
2、日子一天天的过，眼看就要结束，在过去的一年中，有失败，有难过，有困难，有疲惫；崭新的来到了，愿你在新的一年里有成功，有快乐，有爱情，有好运。
3、得失莫计较，心情要调好，年将过往，收获自己知道就好。金钱固然要，健康别忘了，年将来到，你的幸福对我很重要！祝开心如愿！
4、昨天的烦恼扔到记忆深处，昨天的快乐启动新生细胞，昨天的失望丢入岁月__，昨天的幸福承载明日吉祥，“坏蛋”扔掉，“好景”留下，牵出的万事如意！
5、祝你新的一年里大红大紫，大吉大利，大放异彩，这是我给你的大大礼物，你就给我回个小红包吧，支票你来签，数字我来写。
6、的尾巴，载着小结消失：一路播种，一路攀升。事业的成功，家庭的和睦，朋友的陪同，亲人的相拥。回首过去，眺望未来。更多精彩。愿你在里，平平安安，大吉大利。
7、艰辛多彩的即将过去，崭新期盼的牛上到来，祈愿家人在新的一年里平安健康！朋友们幸福快乐！世界和平吉祥！地球永远蔚蓝美丽！
8、今天是的最后一天了，不管过去的一年是怎样的悲欢喜乐，唱过的歌，流过的泪，赏过的花，受过的伤，爱过的人。这些，都请轻轻放下！不管昨天如何，今天只想对你说一声：元旦快乐！
9、年底岁末：烦恼是过去的，快乐是现在的，辉煌是将来的，忧愁变成了昨天，开心只属于今天，幸福将陪伴明天！距离是短暂的，相聚是永恒的，友情是永远的！祝你大展宏图，喜上加喜！
10、偶然中相遇，有缘不容易。也许天注定，错过多可惜。明知相思苦，寸心难言尽。春节又将至，何时见到你？
11、工作在外把家念，春节很快到眼前，春运回家买票难，人潮拥挤保安全，彻夜排队要保暖，一票在手心里甜，祝你平平安安把家返，开开心心过大年！
12、每年的这个时候，祝福就会象海洋涌向你，希望我的祝福象一叶轻舟，载你乘风破浪，到达成功的彼岸！
13、使人疲惫的或许不是漫长的路，也许是鞋里的一粒沙；让你温暖的或许不是厚实的棉袄，也可能是来自亲朋好友的一声问候：春节到了还挺冷的，照顾好自己。
14、在祝福中让友情更深，在牵挂中让亲情更暖，在老实中让心底更静，在简单中让生活更美，在问候中让祝福更好，在祝福中让春节更快乐！
15、新年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，爱情滋润没烦恼，钞票一个劲儿往家跑；出门遇贵人，在家听喜报，年年有此时，岁岁有今朝，祝您一年更比一年好！
16、紧张时多放松自己，疲惫时多调养自己，烦恼时要安慰自己，艰难时要善待自己，忙碌时要爱惜自己，收获时要犒劳自己，新年到了，要记得祝福自己。
17、新年到，“红”运当头照，祝愿你在新的一年里，工作顺利，大展“红”图；生活幸福，“红”红火火！财丁兴旺，“红”福齐天！新年快乐！
18、能阻隔天高地远，却阻隔不住深深思念。经纬可拉开距离，却挡不住真挚情感。岁月可流逝华年，朋友再远也会亲密无间。春节来临送去我的祝福片片！
19、情是组成的文字，爱是输出的电波，用祝福酿杯醇香的美酒，在喜庆的日子里，让我送去文字，输出电波，献上美酒，愿朋友幸福、开心、新年快乐！
20、新年到，愿你家兴业兴财源兴，人旺体旺精神旺；嘴巴整日乐歪歪，脑袋逍遥美晃晃；日子一日一日强，幸福一年一年长；青春常驻你身上，友谊永在万年长。
欢欢喜喜过春节7又是一年春节到，开心事儿真不少！今年，我们在湖北老家度过了一个愉快的春节，经历了许多有趣、欢喜的事情。
温馨的年饭
除夕那天，厨房里锅碗瓢盆奏起了交响曲。瞧，爸爸在洗菜和切菜，妈妈在煲汤，叔叔负责炒菜。而我也不闲着，跑去帮奶奶包大砣（一种圆形的、有馅的家乡小吃）。这时，弟弟也凑过脑袋：“姐姐，我来帮你吧。”说完，他伸出小手抓起一块面团，学着我们的样子捏了起来，最后捏成了一个奇怪的形状。他的小脸蛋沾满了面粉，他却不知道，仍然一本正经地捏面团！我冲着他嘻嘻地笑，他眨眨眼睛，也对着我傻笑。
终于，各种菜肴闪亮登场，挨挨挤挤地摆满桌子，香味充满屋子。一家人围着桌子，有说有笑地吃起来。这时，我拿起一杯饮料敬爷爷奶奶：“祝爷爷奶奶新年快乐，身体健康，万事如意！”爷爷乐得合不拢嘴，奶奶的脸也笑成了一朵菊花，他们一个劲儿地夸我乖巧懂事。这时，弟弟也拿起杯子，着急地问：“我呢？我也要干杯！”一家人笑得前俯后仰。
美丽的烟花
吃完年饭，我们来到一楼的空地上放烟花。我拿出烟花放在地上点燃，“砰砰”几声巨响，弟弟吓得直往我的身后躲。一刹那间，烟花直冲云霄，在夜空中绽出缤纷的花朵，美丽极了！弟弟忍不住探出脑袋，小心翼翼地望着天空，满脸惊奇。我在心里默默地说：新的一年开始了，我又长大了一岁！
放完烟花，我又玩起手持烟花，只见烟花兹兹地燃烧着，在黑夜里发出耀眼的光芒。弟弟见它并没有炸响，于是也要了一根点燃，爸爸握着他的小手，在空中画了一个又一个美丽的光圈，笑容在他们的脸上悄悄绽放……
精彩的春晚
晚上，我们坐在电视机前观看春晚。春晚节目真是丰富多彩，搞笑的小品，优美的舞蹈，动听的歌曲……一个节目接着一个节目。我时不时被逗得哈哈大笑，就连大字不识的弟弟也跟着嘿嘿地笑，我就笑得更加厉害了。
我印象最深的是《“儿子”来了》这个小品，讲述了一位老太太认了一个干儿子，干儿子巧舌如簧，向她推销一张“孝心”床垫，说是有针灸、排毒、增高、娱乐的奇特功能，没想到床垫的弹簧全部弹出来了。而老太太不听其他人的劝告，仍然相信她的“干儿子”，硬是要花8000元买这张假床垫。最后，还是当警察的亲儿子揭穿了骗局。我不由得感叹：假货真不少，一不小心就中招！我们不能欺骗他人，还要增强防骗意识。
开心的红包
大年初二，我们一家人去走亲戚。先来到三姑家，三姑抱起弟弟亲昵地说：“锦然，新年快乐，健康成长！”没想到弟弟扯着嗓子喊：“恭喜发财，红包拿来！”大家听了，差点儿笑岔了气。我们又来到舅公家，他笑嘻嘻地塞给我一个红包，我不好意思地收下了。舅公还没来得及给弟弟红包，他就直嚷：“我也要红包！”爸爸妈妈哭笑不得，连忙制止他。红包一到手，他就立刻撕开，取出钞票递给我：“姐姐，帮我折一只小船吧！”哈哈，真是一个小傻瓜呀！
回到家中，我看着大大小小的红包，在心里盘算着：开学后，先用红包钱给校卡充值100元，剩下的钱就存起来，我的存折又要增添几位数了！
快乐的时光总是那么短暂，这个春节转眼间就过去了。但是，那一幕幕欢喜的往事，永远留在我的心间！
欢欢喜喜过春节8说到春节，我的眼睛里洋溢着喜悦：家家户户都贴了红色的春联，门口散了鞭炮，人们穿着新衣服，有说有笑。晚上，家家户户吃团圆饭，五彩缤纷的烟花满天闪烁
还有一个关于春节的传说。传说很久以前的除夕夜总会出现一个叫年的妖怪。村子里的每个人都被吃掉了，人们很害怕。又是一个除夕，20xx年，村里的人又被吃了，但是一家人结婚了。
喜事不被年吃。人们知道年怕红，就贴春联，放鞭炮把年吓跑。贴春联，春节放鞭炮的习俗流传下来了。
好的冬天带来好的夏天。除夕夜，人们吃团圆饭，看完《春节联欢晚会》就睡着了。这时，依然有烟花余味的`夜空，白色精灵——雪花飘落！雪花飞舞，在路灯的呵护下，洁白无瑕，呈现出晶莹的光泽。它飞着来到这个世界，装饰着地球。过了一会儿，房子变白了。第二天，大门打开的时候，已经是一个银装素裹的世界。小伙伴们打雪仗堆雪人，到处都是笑声。
春节是一个家庭团聚和有趣的节日。我很喜欢这个节日，因为有压岁钱！
欢欢喜喜过春节9亲爱的老师们，亲爱的学生们：
新年又来了。你想过怎么和亲朋好友一起过年吗？
新年一定回老家麻城！我学小提琴，当然会带小提琴。在麻城，有爷爷，奶奶，叔叔，娘娘，叔叔，阿姨，姐姐，两个弟弟，爸爸妈妈！一定很热闹。他们都非常喜欢听我拉小提琴。我为什么不举办一场郭的小提琴演奏会？我可以把我知道的歌曲放在一起，做一个目录让他们订购。还要在音乐旁边标注价格，不同的音乐标注不同的价格。这样帮自己赚点压岁钱和零花钱。并宣布要用自己的劳动和技能去赚压岁钱，因为我长大了！
在学校，我们班每年花一个下午举行新年晚会。那天下午，学生可以带很多零食和玩具。学生围成一个大圈，让表演者站在中间表演。看我们班的孙和邢表演幽默小品，看冯和表演优美舞蹈，听陆成和赵表演美妙嗓音……那该多有意思啊！
街道会到处装修！文化宫前会有精彩的表演，商场里会有热闹的人群，电影院会有精彩的电影……我最期待的是肯德基店的美味套餐和丰富多彩的新年活动！如果再下一场漫天大雪，就像童话里的新年！
让我们准备庆祝新年，迎接新的一年！
欢欢喜喜过春节10窗外，爆竹声声脆响，烟花五彩缤纷；室内，灯火通明，全家人喜气洋洋，欢聚一堂。
桌上摆满了丰盛的佳肴，鸡啊、鸭啊、鱼啊、肉啊、虾啊……重重叠叠，在桌子上堆成了小山包，它们发出的阵阵香气迎面袭来，另我垂涎三尺，恨不得上去咬上一口。妈妈好像看出了我的心思，笑着对大家说：“等不及了，那就开工吧。不用客气，大家想吃什么就吃什么！”听了这话，我就像抓到了救命稻草一般，赶紧抓起筷子向一块早已被我盯上了的鸡腿伸了过去。奇怪，刚才还摆在那里的美食怎么一瞬间就不见了踪影，就是长翅膀飞了也该有个痕迹吧！会不会被哪个小馋嘴给抢了，我巡视了一番，大失所望，索性吃起了一条小鱼，但是耳朵却一刻也没有放松过。“喀喀！”不出所料，一个奇怪的声音很快就传入了我的耳畔，哈哈，还是被我找到了，原来是姐姐，她的碗里正卧着我心爱的鸡腿。我生气地说：“姐姐，你竟敢擅自取走我的宝贝鸡腿，看剑！”顺势将手中的筷子向姐姐坐的方向刺去，我的这个举动把全家人都逗乐了。
不一会儿，在全家人的大干之下，桌子上的”山包“渐渐缩了下去，年夜饭进入了高潮时间， 就是放鞭炮和烟花的时刻了。父亲点燃了鞭炮，只看见一道明亮的火光闪过，“噼里啪啦、噼里啪啦”的鞭炮声爆发了出来，周围浓烟四起，那声音可真是震耳欲聋。
鞭炮虽响，但只是眨眼的功夫就放完了，只留下了遍地的红纸屑和空中尚未散去的烟雾，告诉着人们这里也响起了新年的钟声。放完了鞭炮，我们就该放烟花了。伴随着一声声巨响，巨大的礼花绽夜空中，雪白的、碧绿的、桃红的、朱红的、绛紫的，在漆黑如墨的夜空中点出了极明亮、极鲜艳的色彩，美得好像一个绮丽的梦境。烟花时如滑过夜空的流星，时如春日里绽放的鲜花，时如金银宝石缀连起的流苏的珠帘，在夜的舞台上展现出自己璀璨迷人的风姿，给我们留下难忘的新年记忆。
大年初一早晨，劈里啪啦的响声划破了寂静的天空，新的一年又开始了。人们互相拜年、祝贺，祈祷新的一年能够平安顺利，万事如意。崭新的衣服，欢乐的笑脸，热闹的鞭炮，绚丽的烟花，鲜香的饺子，沉甸甸的红包······到处都飘散着年的气息，年的记忆，让我们一起欢欢喜喜过春节。
欢欢喜喜过春节11本节课题：
欢欢喜喜过春节 新授课
教学目标：
1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的向往。
2、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
学习目标：
1、我知道过春节的时间。
2、我能说出春节活动中的新鲜事。
重点难点：
1、展示春节期间的特色物品，体会春节活动的热闹气氛，感受人们对美好生活的向往。
2、表现遵守公共秩序、爱护公共环境卫生的行为。
教学课时：1课时
教具准备：PPT
电教手段：多媒体
教学过程：
一、了解过春节的时间；
元旦过后，我们就要迎来中国传统的，也是我们中国人最重要的节日，你们知道是什么节日吗？找找看，春节是从哪一天开始的？说说你是怎样找到的？
二、了解人们在春节期间进行的活动
1、课下同学们搜集了我们国家不同地方人们过春节时的活动资料，现在请你给大家人们过春节时会举办、参加哪些活动？
2、（出示图片）教师介绍过节期间人们舞狮、观花灯、贴窗花等活动。
3、问；活动过程中，大家的心情是什么样的？
4、问；同学们每年过春节期间，你会参加什么活动呀？当时你的心情是什么样的？
5、小结；过春节时人们的心情都很愉快，所以常说；“我要欢欢喜喜地过春节，快快乐乐地逛庙会。”
三、展示庙会特色物品，感受人们对美好生活的向往；
1、问；在庙会中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意，将它的名字、来历或相关的小故事讲给大家听听。（指名两人介绍，教师介绍一个，然后可以自由结合小组互相介绍）。
2、问；在庙会中你还发现了哪些有趣的或难忘的事情，讲给大家听听。
四、了解庙会中自我保护的方法和应遵守的公共行为；
1、过渡；兔子贝贝在庙会中发现了这样两件事情，请你们帮忙想办法。
2、以小组为单位讨论；
（1）有人乱扔垃圾，这样好不好？你的垃圾是怎么处理的？
（2）人多拥挤怎样防止与家人走散？如果走散了该怎么办？
3、全班交流。
4、问；还有哪些事需要提醒大家注意？
5、设计宣传牌。
五、预祝大家欢欢喜喜地过春节；
1、师；同学们，过节时令人向往的，春节就要来了，预祝大家欢欢喜喜地过春节。
2、播放课件，感受过春节的喜悦气氛。
六、课后延伸
逛庙会时收集特色物品，回来再交流。
板书设计：
教学札记：
欢欢喜喜过春节12一、教材分析
《欢欢喜喜过春节》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》第一册第四单元第二课的内容。本单元的总体目标是初步了解年的常识，能够对年文化产生兴趣，并表现探究的愿望与行动，本课主要要求学生体会春节的热闹气氛，感受人们对美好生活的热烈向往，以及在春节活动中表现出探究的意识，发现春节中的有趣事，新鲜事，由此可见，本课在本单元中占有重要地位和作用。
二、设计理念
《品德与生活》是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。《欢欢喜喜过春节》这一课的内容集开放性、综合性、情感性为一体。教材以学生最熟悉、喜庆的节日——春节为切入点，表达了人们对美好生活的向往，对幸福明天的追求。这节综合活动课，我打破单一、呆板、严肃的课堂模式，努力创造开放、互动、活泼的教学情景，营造民主、愉悦的课堂气氛，让学生学得主动，学得自然，学得快乐，真正成为认识的主体，学习的主人。
三、教学目标
根据新课程标准和我对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识、能力、情感态度价值观出发，将本课的目标定为以下三个：
1、知识目标：通过教学，使学生了解中华民族的传统节日——春节的习俗，体会家乡过春节时的习俗对生活的影响。我将在教学过程中的第二个环节中体现。
2、情感目标：通过感受过年的欢快和喜悦，激发学生对传统文化的热爱之情，向学生渗透重视亲情、友情的美好情愫。对于本目标我将在教学过程的第一、二环节中来展现。
3、能力目标：培养学生收集、整理、运用信息的能力，提高对社会现象的辨别，分析能力。此目标我将在本课的两个活动中来体现。
四、教学重、难点
根据教材内容和低年级学生年龄特点，确定本课的教学重、难点：教学重点：使学生了解过春节的风俗习惯，挖掘过年的文化内涵。教学难点：培养学生对生活的积极乐观态度。
五、教学教法
制订了主体教学目标，做了充分的教学准备工作后，关键问题就是要选择合适的教法与学法来达成教学目标。根据本教材的特点和大纲要求，结合一年级学生的年龄特点我预设的基本教学方法是：启发式、活动式、合作探究等等。让学生充分参与教学过程，参与各种活动，在各种活动中让学生用自己的眼睛观察世界，让学生用心灵感受世界，用自己的方式研究世界。
六、学习方法
本节课的教学，我主要从自主学习，合作学习，探究学习三方面来培养学生创新精神和辨别能力，并在教学活动中对学生给予必要的具体指导。
七、教学过程
根据本班学生的心理、年龄特点，我精心设计整个教学过程如下：
1、创设情境，激趣导入。俗话说：“好的开端是成功的一半。”为了激发学生的学习兴趣，在上课一开始我就播放多媒体VCD《过新年》片段，同时让学生聆听熟悉的旋律《新年好》，一下子教室里洋溢着浓浓的节日气氛，我随机引出话题：“同学们喜欢过年吗？为什么喜欢过年？”这样，课堂气氛一下就活跃起来了，让学生以浓厚的兴趣进入了下一个环节。
2、畅谈春节，明理激情。《品德与生活课程标准》提出要“珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利。”我充分关注学生个性差异，注重学生在开放式的课堂活动中的感受、体验、领悟，让其获得多元发展的机会。课前，我让孩子们收集过年用过的小饰物、用具、照片等，活动中让他们展示交流，同时将音像教学资源引进课堂，给学生营造出色彩缤纷，声像同步，能静能动的情境氛围，再通过多媒体VCD资源中的《过新年》图片的介入，激发学生畅谈在过年的众多风俗习惯和庆祝活动中，你觉得最有趣的是什么？你最喜欢的是什么？同学们在交流中全面地了解了当地过春节时的习俗，挖掘出过年的文化内涵。教师根据学生的发言，引出一些辩论题供学生辩论：过年要不要放鞭炮？收压岁钱好不好？从而体会到家乡过春节时的习俗对生活的影响。
3、主体参与，多向互动。《品德与生活》课程与学科课程的一个很大的不同点就在于它倡导动态的、建构性、过程性的知识观。在这样的教学过程中，教师将不再是监督，控制学生活动的人，是学生可信赖的支持者、指导者、参与者。因此这节课我打破学科界限，以全身心活动为载体,创设丰富的教学活动情节，营造开放、宽松、和谐、平等的教学氛围，多向互动贯穿课的始终。生生互动：（活动一）祝福热线学生自由分角色扮演其亲人、朋友等，让他们之间相互赠送祝福。整个过程以学生为主体，在这种动态生成的课堂中，学生能够全面参与，建构属于自己的知识能力、社交能力，有利于他们形成内化的道德品质。群体互动：（活动二）特别行动采用小组合作学习的方法，模拟过年的活动，如：“帮妈妈布置房间”、“访亲拜友”、“采购年货计划”、“春节慰问活动”、“有趣的游艺活动”等，让他们分组讨论，确定主题，再进行准备，制定计划或排练小短剧。这一设计重在培养学生的合作精神和创新意识。
4、培养能力，拓展延伸。在作业设计上，为了让学生化知为能，迁移应用。让学生回家了解过年的风俗习惯，对亲朋好友相互赠送祝福，培养他们辨别是非的能力，提高对社会现象的辨别，分析能力。
八、板书设计
迎新春 挂图一 挂图二
过新年的图片新春慰问图片
总之，本课的教学思路以新课标精神为指导，巧妙地把多媒体VCD内容与教学内容融为一体，让学生成为课堂的主人，让学生从生活中发现，在生活中体验，到生活中实践，培养学生的多种能力。
欢欢喜喜过春节131、春节到，送你惊喜无限：先送你运气，让你事事顺利；再送你福气安康，让你家和美满；后送你财源滚滚，让你金银满屋；最后送你喜乐连连，让你幸福满满。
2、祝福问候送不停，愿您天天好心情！亲情爱情样样行，工作顺心事业成！钞票天天赚不停，一生幸福笑盈盈！春节快乐！
3、鞭炮唱响牛年到，锣鼓喧天欢声笑。迎来牛年好吉祥，美满未年喜乐跳。幸福健康身边绕，鸿运来到祥光照。愿你欢喜‘洋’财发，一生辉煌灿烂耀！
4、暖暖的问候暖暖的情，暖暖的春节送祝福，暖暖的短信发情人，暖暖的电话问朋友，暖暖的宝贝暖暖的心，暖暖的幸福都给你，新年，给你双倍祝福。
5、瑞雪纷纷飘，吉祥牛年到，银色丰年兆，未牛踏开幸福道。美满把手招，健康对你笑，长寿围你抱，一生美乐喜悦跳。愿你牛年住洋楼，美悦享受没忧愁！
6、新春的脚步来了，幸福的大门开了，红红的脸蛋笑了，祥瑞的银牛绕了，滚滚的财气聚了，旺旺的好运到了，盈盈的丰收满了，新春佳节，愿你美梦都成真！
7、忙碌是一种幸福，让我们没有时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇觉得空虚；祝大家新年快乐！
8、总有一种思念留在心间，总有一种祝福挂在嘴边，总有一种期盼寄托明天，春节到，新的一年到，愿我的思念你能体会到，我的祝福你能接收到，你的梦想能够成功，春节快乐。
9、春节即将来到，电话短信挤爆；为了不凑热闹，提前向你问好；祝你：顿顿吃得饱，夜夜睡得好；清晨起得早，工资长得高，新春财运到！
10、新年到，牛闪耀，家家户户齐热闹；辞旧岁，牛归退，平平安安喜相随。愿新的一年里，工资闪耀耀，房价归退退，心情美妙妙，日子甜蜜蜜，幸福如意意！
11、快乐时有你的祝福，失意时有你的安抚，遇到你是我的幸福，人生有你我已知足，在新的一年里，让我们共同来祝福彼此，新年快乐！快乐永远！祝您新年快乐！
12、一年最美是除夕，辞旧迎新有年意。远方游子踏雪来，家家户户备新衣。鞭炮一响除旧岁，除夕最美是黄昏。欢声笑语满乾坤，喜庆春联已上门。除夕快乐！
13、新年已来到，向你问个好。开心无烦恼，好运跟着跑。家人共团聚，天伦乐逍遥。朋友相扶持，心情不寂寥。事业风水顺，金银撑荷包。祝生活开心步步高！
14、愿你过一个开心的新年！愿世界充满详和，我以最真诚的心，祝愿您拥有幸福的一年！
15、圈水瓶圈不住似水流年，钓纸鱼钓不回奔波岁月，点鞭炮点不响曾经的嬉闹，糖果票兑不回儿时的欢笑！春节又到，祝我们童心永远不老，回忆永远美妙！
16、鱼跃牛门，贺岁送福：大福小福全家福，有福享福处处福。知福来福有祝福，清福鸿福添幸福。接福纳福年年福，守福祈福岁岁福！
17、二零一九我们经历了收获的期望，奋斗的汗水，失败的迷茫，成功的喜悦。二零二零祝您再接再厉去创造新的辉煌。
18、一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气洋洋，年年财源广进。预祝你新春快乐！
19、快乐如花，芬芳新年的日子；幸福如阳，温暖新年的季节；好运如光，照耀新年的风景；吉祥如歌，伴随新年的脚步。新年到了，愿你顺顺利利，红红火火。
20、送一份新年的祝福：愿你抱着平安，拥着健康，端着幸福，搂着温馨，带着甜蜜，伴着浪漫，牵着财运，拽着吉祥，迈入新的一年！祝你全家欢乐安康！
欢欢喜喜过春节14盼望已久的春节终于来了，大街小巷挂满了大红灯笼，街旁弄里还拉起了恭贺新春的横幅，到处洋溢着喜庆的年味。
腊月二十四，大人们屋里屋外，上上下下，精心打扫起来。衣被用具，洗刷一新，厨房、卫生间、墙角、床下都擦洗得焕然一新，干干净净迎新春，寓意着来年万事顺意，井井有条。
大年三十，奶奶吃过中饭就开始忙里忙外准备年夜饭了，因为这顿饭是要先给老祖宗和各位大神仙吃的，所以整个过程是极其隆重的。
由于年前我们搬了新房，奶奶说请大神们吃年夜饭还得去老屋，所以奶奶还是和往年一样到老屋里烧起菜来：红烧鱼、油煎豆腐、慢炖蹄髈、醋溜鸡块、葱花蛋饺、蒜炒胡萝卜、香干芹菜。其实这些菜都是我仙逝的爷爷最喜欢吃的，这么多年过去了，奶奶一直牢牢记着。等这些菜全部出锅，端上了八仙桌，奶奶又点燃了早已摆好在八仙桌的正前方的一对红焟烛，然后再燃起三支香去大门口正前方敬拜三下天地，事毕插入两支红焟烛中间的香台，嘴里还念念有词。妈妈也帮着摆好了六副碗筷以及小酒盅（这些小酒盅是平时我们是不能用的，专门敬祖宗时才拿出来），入席准备工作完成后，爸爸就去放烟花，意思是通知各位神仙可以下来吃饭了。当爸爸为祖先们敬了三回酒之后，奶奶又拿出满满一箩框纸钱，里面有金元宝、银元宝、还有盖六个红点印的黄色大经（据说这些是大钱，是经过专门的吃斋念佛之人念过经的）统统放入一个铁桶，慢慢燃起来，钱灰随着火焰徐徐上升，越来越高，仿佛天上的先人们接受了奶奶的敬福。接下来就是请灶神和门神了，只见奶奶分别抓起三只金元宝放在土灶角上和大门前的右边，点燃后又一阵念，应该就是让祖仙保佑我们来年平安健康的意思，还有劳各位大神管好我们这个家。等一切仪式完毕，我们才可以动碗筷开始吃年夜饭。这时我的肚子早已唱了好几曲了。
饭后照例领了压岁钱，就急着去燃放烟花了，此刻小伙伴早已在院子里等着我了，我们拿出各自蓄存已久的烟花在手中挥起来，看着闪亮的强光在夜空中自由划动，我们的心跟着舞动起来，无比的兴奋，整个人仿佛都跟着飞向了天空，遨游到另外星球探险去了。大人们放的烟花更加灿烂，更加响亮，更加高远，整个天空都被震亮，照亮了一张张红卜卜的笑脸，我们相视咯咯的笑起来，笑声在烟火弥漫的夜空中久久回荡。
中国的传统节日真是丰富多彩，让人回味无穷！衷心希望等我长大了，这样的年味也不要变淡。
欢欢喜喜过春节15年的脚步越来越近，年的味道越来越浓。伴着春风的酒酿，满心欢喜，满心醉人。
来到大街上，人山人海，川流不息。道路两旁，大红灯笼高高挂着，随风飞舞，阳光下更加鲜艳夺目。彩旗飘飘，彩门威武，一派欢乐盈门的景象。
商店里，人们挑选着自己需要的东西：或衣服，或食品，或鞭炮，或菜蔬。大人拉着小孩，还提着大包小包，满满当当，喜气洋洋。
这就是年的味道：甜蜜、馨香。
浓浓的年味勾起了对儿时过年的回忆……
那时候，在乡下，缺衣少吃，对过年更多的是一种兴奋和期盼。
过了腊八，人们开始置办年货、杀猪宰羊、缝衣洗涮……为忙过年，疲惫的脸上时不时地露出开心的微笑，一年辛苦的果实，只有在过年时才享受品尝。
小孩子每天都有惊喜。要么是一双千层底的新鞋，如果是女孩子，鞋面上还绣有小花，特别漂亮;要么是一身新衣，虽然大出一码，但穿在身上也觉得很有生气;要么是一小包水果糖，含一块在嘴里，那种甜蜜无法形容;要么是煮熟的猪羊骨头，虽然吃起来有点难受(因为是自己养大的)，但终究挡不住诱人的香味。
腊月二十三，送走了灶王爷，人们就开始又一轮的忙活。打扫卫生，准备过年的食品。土坯房焕然一新，墙上贴年画，窗户贴纸花，门上贴对联，灶上蒸年糕，院子里放鞭炮，孩子们到处跑，红红火火，热热闹闹。
这样的年味，一直持续到正月十五。这期间，人们走亲访友，拜年问好。礼物简朴，买不起点心，用自己家的花馍代替，送的是一份情意;孩子们的拜年钱更少，一毛两毛，给的是一份心意。没有铺张，不去攀比，只是满足，因为这样的年味比起平时的生活来，不知强多少倍了。
时光流逝，岁月匆匆。而今的年味，依然香浓，只是在蓦然回首的一瞬，有点五味杂陈。人生就是一段渐行渐远的旅程，在经历了一番番的春秋冬夏之后，匆匆而去的不仅仅是时光，还有对年的向往、对仪式感的热情，只是想什么都不说，什么都不做，静静地走过世俗的身旁，低下头，问一声好，道一声珍重。
恍然间，李谷一的《难忘今宵》传入耳中，“青山在，人未老”，“明年春来再相邀”。是啊，我们应该在有限的岁月里，珍惜眼前所拥有的，好好守护自己的亲人朋友，尽情品尝年的味道，以微笑面对生活。
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