在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的愚人节作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天是愚人节，是我盼望已久的日子，上完第三节课，有几个同学来捉弄我。他们在我回教室之前，做好了捉弄我的准备。他们首先把粉笔盒和粉笔都放在门的上面，然后他们把扫帚搁在门边。做好一切准备后，他们把我引进教室，害得我又摔跤又被粉笔砸脑袋。就在那时，他们便跑得不见踪影。
下午时，我对一个同学说：“我爸爸给我买了一个遥控飞机，可以跟风筝比高，他说：“那太好了，下次你带来给我玩一下。”我说：“我骗你的呢。”然后我嘻嘻笑着走了。
今天有趣的事太多了，我就不再一一说了。在愚人节里，不管是你捉弄了别人，还是别人捉弄你，都觉得很开心吧。这就是愚人节。
愚人节作文 篇2“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒，眯着眼睛看了看日历，啊，4月1日—愚人节到了！我脑瓜一动，鬼主意就来了。
我左顾右盼终于盼到愚人节了，真是太高兴了！目标是谁呢？爸爸？妈妈？老师？还是同学？不管了，来个一箭四雕吧！
愚人节作文 篇3早晨一进教室，发现前门半掩着，却没有发现门上夹着那块黑板擦正对着我坏笑呢！我像平常一样，一推门，进了教室。“啪”我身后传来了什么东西掉地的声音，紧接着又传来了“啊”的一声大叫。我莫名其妙的回头一看，不禁捧腹大笑起来：黑板擦并没有砸到我，而是砸在了跟着我进教室的同学身上了。“看看你们干得好事！”同学发怒了。
哼，想整我，没那么容易！我暗暗的想起了报仇计划。我朝老师办公室的方向跑去，没进老师办公室就跑了回来，对身边的某某说“王老师喊你去她办公室，表情很高兴，看来有什么喜事，快去吧”那同学一听，立刻兴奋地朝办公室跑去，我立刻大笑起来，周围的同学也看明白了，和我一起笑起来。真是当局者迷，旁观者清呀！没几分钟，就见她怒气冲冲地回来了。好汉不吃眼前亏，看见她那副模样，我拔腿就跑 。 在同学们的笑声中，疯狂的愚人节落下了帷幕。
愚人节作文 篇4四月一日，愚人节。全世界都知道在这一天要格外小心被人耍。同时也要想尽主意去耍别人。这不，连六岁的小妹也“莫名其妙”地耍了我。
那天，不知道有多少人前来对我实施耍人计划，有人说“肖兰馨，我今天碰到刘老师了，她让你去找她。”“切！小把戏，刘老师不教我们了，没事找我干嘛？”于是，我轻描淡写地回了句：“愚人节快乐！”便飘然离去。
过了一会儿，那只打不死的“小强”又来了：“肖兰馨，这次是真的，你妈妈来学校了！在老师办公室呢！”
“哦。是吗？五分钟前我还看见你爸在和老师谈话呢！”我将计就计。
“啊！那我惨了！”此人以百米狂奔的速度奔向教师办公室。哈哈！倒霉的小孩。我心中暗喜道。
就这样，这一天我小心翼翼地谨防受骗，却在家中被小妹耍了。还是在夜里。
晚上，我与小妹睡在一起，做了个很奇怪的梦——我尿床了，妈妈把这件事告诉了同学，大家都在笑我。“哇”我从梦中惊醒。“还好只是个梦。”我自言自语道。可分明感觉腿上有一些异样。一摸，天啊！湿的。难道梦要成真了？我坐在床上叹气。正巧妈妈进来看我，一瞅我这样，就觉得不正常。她走过来摸了摸被子，马上就乐了：“你小妹尿床，你叹什么气啊！”
哎！我竟被小妹给“耍”了！
愚人节作文 篇5“啊，冯卓立，你妈妈怎么跟来了?”“嗯?”我连忙转过头去看，呀，没有啊。这时，郭老师笑嘻嘻地对我说：“祝你愚人节快乐!”我顿时像个傻子似的，郭老师也真够调皮的。
刚走进教室，就听见大家在讨论愚人节的事情。原来，同学们都被郭老师戏弄了，可都很快乐。郭老师向我们述说这她眼中的愚人节，给我印象最深的，就是郭老师被六二版愚弄的事情。那一年的愚人节，郭老师刚走进教室，同学们告诉她调课了，不是语文课了。正当郭老师准备走的时候，同学们对她说，与愚人节快乐!听了这件事，大家哈哈大笑。
在我写作文时，一个声音在我耳旁响起：“冯卓立，地上这块橡皮是不是你的?”嗯，我没用过橡皮呀，，可还时看看为好。真是不看不知道，一看吓一跳。刚低头，同桌便喜笑颜开，轻声对我说：“愚人节快乐!”这个淘气包，开来我得小心一点。
郭老师一脸坏笑，还想让我们捉弄一下别的老师呢!哈哈，我要对全世界的人民说一声：“愚人节快乐!”
愚人节作文 篇6“妈，今天几号了？”一早起来，我习惯性地问。
“4月1号。”妈妈说，“今天不用上学。”
我纳闷了，今天怎么不用上学了？不就下了雨吗？看我一脸的疑惑，妈妈突然大笑起来，说：“愚人节快乐！”我顿时反应过来——原来耍我呢！
愚人节就在妈妈的玩笑中拉开了帷幕。走进教室，同学说：“焦乐之，你裤子破了！”我愣了一下，随即反应过来，笑笑说：“愚人节快乐！”同学们狂笑了一阵。
课间，同桌正在看书，我指着他的脸说：“刘兄，你脸上怎么有道黑笔痕？”小耿过来凑热闹，我故意问小耿：“耿，你看他脸上是不是有道黑笔痕？”还悄悄地冲他眨了眨眼睛。小耿立刻会意了，说：“是的，是的，是有的！”小刘信以为真：“哪儿？”我指了指他的眼角，他就用手拼命去擦。看他擦得这么认真，我和小耿有点于心不忍，大吼：“骗你的，今天是愚人节！”小刘瞪了我们一眼，又接着看书了。
这一天，同学们互相骗来骗去，几个胆大有还去骗老师，教室里时不时发出阵阵笑声。呵呵……愚人节，你愚人了吗？
愚人节作文 篇7傍晚，我放学回到家，发现爸爸不在，正准备给他打电话，突然想起今天是愚人节……嘿嘿！
我放下电话，跑到门口，把门反锁好，还把家里的灯全部关掉，接着以妈妈的口吻给爸爸发了一条短信：“今天我带孩子去吃羹，顺便给你打包。”准备就绪，我把妈妈拉进卧室，悄悄说：“家里的电话响了别接，门铃响了不开，敲门也不要管。”
没过多久，门外传来钥匙开门的声音，我蹑手蹑脚地趴在门的内侧，听到爸爸在门口嘟囔：“锁坏了？怎么打不开门呢？”
不一会儿，“咚咚咚”的敲门声传来，又过了一会儿，“叮咚，叮咚”的门铃声响起，我和妈妈相视一笑，不予理会。大约过了一分钟，“丁零零，丁零零！”家里的电话铃声响起。我突然想起来：坏了！忘了把妈妈的手机调成静音模式了！我手忙脚乱地拿出手机，快速地调成静音模式。果然，爸爸的电话马上就打进来了，我窃喜不已：还是我的手脚快！
又过了一会，门外突然没了声音，我纳闷：难道爸爸就这样知难而退了？我搬来板凳，趴在猫眼边看边听。原来，爸爸正在给姥姥打电话呢！“刘莉有没有说家里的门锁坏了？没说？奇怪了，家里没人，我进不去了！”
不知道姥姥跟爸爸说了什么，我只听到爸爸说：“好吧，我在楼下等一会儿，估计她们一会儿就回来了。”
听到爸爸下楼的脚步声，我赶紧跑到窗前，不一会儿就看到爸爸走到楼下的小花坛旁。我赶紧叫妈妈过来：“快看！我们成功了！他真的相信家里没人！”话音未落，爸爸就抬起头朝窗户看，并且冲着我们微微一笑，招了招手。愚人计划失败！
听到爸爸上楼的脚步声，我心中忐忑不安：爸爸不会把愚人计划的“主谋”打成肉酱吧？可是回到家后的爸爸跟平常一样，招呼了一声：“我回来了！”然后就洗手，坐在了餐桌前，接着说：“今天愚人节晚餐前的‘开胃汤’很特别啊！原来你们所谓的‘吃羹’是让我吃‘闭门羹’啊！”
在一片欢声笑语中，我们一起度过了快乐又美好的夜晚。
愚人节作文 篇8吃完早餐后，我们班刮起了13级的“愚人风”。平时最会捉弄人的小卢发威了。我见许多女同学被他捉弄了，我就想给那些女同学报仇。我就先和老师串通好了。
4月1日是许多人喜欢的节日，因为那天可以捉弄别人，我们班也不例外。
吃完早餐后，我们班刮起了13级的`“愚人风”。平时最会捉弄人的小卢发威了。我见许多女同学被他捉弄了，我就想给那些女同学报仇。我就先和老师串通好了，我平静地走过去告诉他：“老师叫你去办公室。”他却笑嘻嘻地说：“愚人节快乐！我是不会上当滴。”我见他不上当就用另一招：“小卢，你快看！那里用一元钱。”小卢见钱眼开，没事向我指的方向看，小卢找了一会儿，才发现自己被骗了：“我一世的英明被你毁了！！”。我换了个目标———小丽。我见她穿运动鞋就说：“小丽你鞋带松了”她低头看了看，才发现自己被骗了然后皮笑肉不笑的看着我。我再换了个目标———老师！我见老师也穿运动鞋，就用刚才那招，但出乎意料的是老师没有低头看：“你帮我系一下。”谁知道老师没上当到反过来耍我们：“几个女同学去老师办公室帮忙。”她们都争着去，到半路了，老师才说：“你们上当了！”这令我们哭笑不得。
愚人节真快乐！！！
愚人节作文 篇94月1日，愚人节，但是我感觉并不“愚人”，因为那天我们学校组织六年级去春游。
一进来，便看到有些用稻草织的辫子，接着，便看到乐“客家馆”。接下来，我看到了一块金光闪闪的招牌——“澳门故事”。接着，很多人在打鼓，敲锣，一片锣鼓喧天的景象，有三对穿着婚装的男女站在阁楼上，这是绣球招亲，我们还来到了“练溪驿站”。接着步行来到了一条巷子，这条巷子是介绍“双蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我们还看到这座亭子的一些避画，走着走着，发现了在专心致志的看着皮影戏的刘老师。告别刘老师后，我们四处参观，来到了买木鞋的店，接着向精品店走去，离开精品的后就看到武官在向我们招手。
我们每个组员都给组长照了一张可爱的相。来到一个不知什么稀奇古怪的墙壁，叶颖抢先要与李嘉音合照。邓旖漫请了我们组每人喝一杯刨冰，还请我吃“鸡公榄”。我们在一个小桥上坐下歇歇脚，想不到这里这么美，桥中间的扶手能做四个人，邓旖漫，钟沛德，李嘉音和叶颖抢先坐了，她们个个眉开眼笑，完全不在乎火辣辣的太阳光。我们接着去玩水车，玩水车必须用力才能让螺旋桨动起来。我们偷拍了李嘉音，邓旖漫和钟沛德的静坐照。
下午，我们去了大夫山放风筝，放完后，我们去烧烤。
真难忘记这段美好的时光呀！
书香门第
