小学敬老院活动策划书

一、 活动背景：

尊老爱幼一直以来是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里，成年人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。而父母是孩子们的榜样，孩子们对老年人的关爱更是少之又少的的，尤其是一些独生子女家庭，六个大人宠爱一个孩子，孩子们除了接纳和享受外，几乎已经失去了爱的能力，不会爱自己更不会爱身边的人，更不要说自己的父母和爷爷奶奶了。那么教会孩子们怎样去爱就变得尤为重要。

二、 活动主题：爱注夕阳，关爱老人

三、 活动目的：

我们要通过孩子们自己的一份努力给老人们带去关爱、快乐和温暖，感受到关爱别人的快乐和满足，培养承担责任的信念，树立榜样，营造校园和班级尊老敬老的良好风尚，借重阳节实践活动的契机，让孩子们学会爱，体会爱，并且付出爱。

四、 活动时间：重阳节 （10月5日）

五、 活动地点：达拉特旗光荣院

六、 活动参加者：学校全体大队干部 三七班自愿参加的家长和学生

七、 带队：大队辅导员 三七班班主任

八、 前期准备：

1、 向大队部提出申请，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2、 组织相关人员到光荣院熟悉路线、地形和环境。

3、 由大队部联系敬老院主要负责人，待其许可，与其洽谈具体时间，协商本次活动的各项具体安排和相关细节。

4、 取得学校大队部的批准，并取得大队部的支持。

5、 确定参加活动的人员人数，交代注意事项，积极动员学生和家长参加。（在班内开动员会）准备排练的节目

6、 活动宣传（海报、横幅等），并由大队部负责

7、 准备活动设备（相机、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等）

九、 活动内容：

1、 出发前集中参加人员，清点人数，交代细节。

2、 依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。

3、 向老人们问好后布置活动场地开展文艺节目活动：

（1）主持人宣布活动开始（由大队干部承担主持工作）

（2）少先队员为老人们及工作人员佩戴红领巾。

（3）三七班全体参加者表演小合唱《七子之歌》

（4）女声二重唱《学习雷锋》

（5）双簧表演

（6）带队班主任讲话

（7）舞蹈《拉丁女孩》

（8）乐器演奏-葫芦丝

（9）口风琴表演《小星星》

4、学生代表向老人赠送礼物及全部慰问品

5、参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。

6、两人一组扶老人们回寝室并与老人聊天。听老红军讲革命的故事。

7、组织家长为老人们理发刮脸。组织能力强的女生为老人们剪指甲。

8、安排同学们进行大扫除，在征得老人同意后为老人打扫寝室！

9、和老人们告别。

九、后续工作：

1、召集参加人员，清点人数。

2、打扫场地。

3、带队教师向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解。

十、注意事项：

1、参加人员要秉持“文明礼貌，留美好印象“的原则，

以尊敬亲善的太度对待每位老人，不得与人和老人发生争执，与老人说话是要有耐心。

2、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行

动、不听指挥，遇到突发情况要及时上报带队教师。

3、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方

案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。

4、在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

5、打扫卫生要保证不破坏和不改变老人的'原居住环境 十一、预算：

1、 礼物（学生，家长自发准备，班费出300元）

2、 出行（做好家长工作，争取取得到家长支持，增加出行的安全系数，减少不必要开支）

十二、开学后以班会的形式做活动总结

1、 对参加活动的同学进行表扬。颁发奖状及奖品

2、 参加活动的同学给全班同学做汇报，谈感受

3、 集体讨论活动的收获

4、 班主任总结，帮助孩子们理解本次活动的意义，引导他

们感受爱的力量。并鼓励学生继续关爱身边的每一位老年人。

2011.9.25 达期第七小学

三七班

小学敬老院活动策划书 [篇2]

一、 活动背景：

尊老爱幼一直以来是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里，成年人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。所以，现在的社会空巢家庭越来越多，很多老人内心孤独无依，有一部分老人选择了到敬老院来安享晚年。小学的孩子们对老年人这个群体的关注和关爱都少之又少的，尤其是一些独生子女家庭，六个大人宠爱一个孩子，孩子们除了接纳和享受外，几乎已经失去了爱的能力，不会爱自己更不会爱身边的人，更不要说自己的父母和爷爷奶奶了。那么教会孩子们怎样去爱就变得尤为重要。

二、活动主题：

关爱老人，为老人送温暖

三、活动目的：

1、我们要通过孩子们自己的一份努力给老人们带去关爱、快乐和温暖，感受关爱别人带来的快乐和满足。

2、引导孩子关注老年人这个群体，培养学生的社会责任感，营造校园和班级尊老敬老的良好风尚，借实践活动的契机，让孩子们学会爱，体会爱，并且付出爱。

四、活动时间：

2015年3月13日

五、活动地点：

书堂山街道敬老院

六、活动参加者：

书堂山中心小学部分学生

带队：文校长 参与教师：洪波、谢恩、唐竹青

七、前期准备：

1、向学校提出申请，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2、组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。

3、联系敬老院联系，与其洽谈具体时间，协商本次活动的各项具体安排和相关细节。

4、取得学校的批准，大队部细致安排。

5、确定参加活动的人员人数，交代注意事项，积极动员学生参加。(在班内开动员会，准备排练的节目)

6、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物等)

7、依据自愿原则，参加人员准备自己制作的礼物送给老人们。

八、活动内容：

1、3月13日12：30由校长统一组织乘坐校车至敬老院，在敬老院门口集中参加人员，清点人数，交代细节。

2、在工作人员的带领下参观敬老院，了解敬老院的规模、服务、环境及其他情况。

3、分小组为老人们表演文艺节目。

4、学生代表向老人赠送礼物及全部慰问品。

5、分小组参观老人寝室并与老人聊天，听老人讲故事等。

8、安排同学们进行劳动，打扫卫生。

9、合影留念，与老人们告别，活动结束。

九、后续工作：

1、召集参加人员，清点人数。

2、清整场地。

3、带队教师向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解。

十、注意事项：

1、参加人员要秉持“文明礼貌，留美好印象”的原则，以尊敬

亲善的态度对待每位老人，与老人说话是要有耐心。

2、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动、不听指挥，遇到突发情况要及时上报带队教师。

3、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。

4、在活动期间要小心翼翼，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

5、打扫卫生要保证不破坏和不改变老人的原居住环境

3、出行(做好家长工作，争取取得到家长支持，增加出行的安全系数，减少不必要开支)

十一、回校后以班会的形式做活动总结

1、对参加活动的同学进行表扬，颁发奖状及奖品。

2、参加活动的同学给全班同学做汇报，谈感受。

3、集体讨论活动的收获，并撰写心得体会，择优反馈回敬老院。

4、班主任总结，帮助孩子们理解本次活动的意义，引导他们感受爱的力量。并鼓励学生继续关爱身边的每一位老年人。

书堂山中心学校大队部

2015-3-12

书堂山中心小学简讯：

走进敬老院，爱心暖夕阳

2015年3月13日下午，春意融融，我校师生四十人热情洋溢地走进了书堂山街道敬老院，开展了一期以“关爱老人，传播爱心，完善自我”为主题的学雷锋，献爱心活动，给春日的敬老院更添了一份春色。

活动期间，天真热情的孩子们与老人谈心，帮助他们整理内务、打扫卫生，耐心地为老人们捶背、修剪指甲。随后，孩子们也把动听的歌声和优美的舞姿带给了他们，并且送上了精心准备的礼物。参加此次活动的孩子们受到了老人们的热烈欢迎与高度赞扬，在老人们的脸上都露出了开心地笑容。

此次活动的开展，不仅锻炼了孩子们的实践能力，还提高了他们对老人的关心意识，同时也增加了我校与书堂山街道敬老院的感情，提升了我校的对外形象和影响力。

小学敬老院活动策划书 [篇3]

一、活动背景

为进一步传承、弘扬雷锋精神，认真贯彻落实上级团委《关于认真组织开展“3.5”学雷锋日主题志愿服务活动的通知》，结合学校德育工作项目“孝心少年在行动”教育内容，推动学雷锋活动志愿服务活动的深入开展，我校结合实际，以奉献爱心为重点，策划开展“学雷锋、送温暖“——走进荷花敬老院学雷锋活动。

二、活动宗旨

充分发挥小学生在传播文明、弘扬新风中的先锋作用，弘扬尊老敬老助老的新风，团结广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。

三、活动地点

浏阳市荷花敬老院。

四、活动时间

2016年3月4日下午

五、活动组织

1．本次活动成员由大队部、小记者站和部分优秀学生代表、部分党员教师组成，预计90人。李红艳老师制订活动方案；

2.胡艳老师与敬老院院长及时协调联系，通报参加人数及活动流程，取得院方支持；

3.活动当天领取校旗和队旗（胡子薇负责）；

4.准备节目，以自娱自乐的互动歌曲、舞蹈为主，主要为老人们逗乐；（朱明涛、何轶琳搜集节目单，并主持活动）

5.李红艳老师统计参加的人员、确定集合地点，做好往返路途中的安全规划；

6.积极宣传，引导学生为老人捐物，奉献爱心。

7．准备活动所需的相机，胡子薇老师负责照相，活动后整理照片；

六、活动过程

1．3月4日（第二周星期五）下午1:10在校门口集合出发，由李红艳、胡艳、胡子薇老师带队，乘车前往；1:40到达敬老院；

2．分组到老人居所进行打扫卫生等义务劳动；

3．将带来的水果、蔬菜、蛋糕及鸡蛋等礼物送给老人们；

4．同学们与老人们进行文艺联欢；

5．集体合影留念；

6．集合，集体返回学校，不得擅自离队。

七、活动预期效果

通过本次活动的开展，增强学生的动手实践能力，培养无私奉献、服务社会的高尚情操，也养成了遵守公共道德、热爱劳动、勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。

金沙路小学德育处

金沙路小学小记者站

2016年3月1日