来到一个新的地方后，需要我们进行自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。那么什么样的自我介绍才合适呢？下面是小编为大家收集的中学生自我介绍8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
吾名乃XXX，小女孩一位，现为及笄之年，并非大家闺秀，其貌不扬。
生于柳州市。祖籍在江苏，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
初中毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论（吾班谓之“扯”），我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎！现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
中学生自我介绍 篇2我叫xxx，是xxx中学初一（1）班的学员。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。 学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
一、用奉献收获爱心和感动
老妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学员因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出老妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学员，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
中学生自我介绍 篇3我叫陈宇涵，今年14岁了，我是一个活泼开朗的小男孩。我的五官中最灵敏的就是鼻子，有一次奶奶烧了我最喜欢的红烧肉，我在别人家玩，到了中午我才准备回家，刚走出朋友家，就闻到一阵香味，我随着这股香味去寻找源头，闻到味道是从家里传出来的。果然，餐桌上摆着热气腾腾的红烧肉，大口大口地吃起来，竟吃得一块不剩。我吃饱后走到房间躺到床上，呼呼大睡起来。这时奶奶发现了被吃得一块肉也不剩的盘子，只好吃白米饭了。
我的性格开朗，每当有人要来我家吃饭或被请去吃饭的时候，我都答应了。
我的爱好有上网、打篮球、打游戏等等，我最喜欢的还是篮球，有一回我和我的朋友小灿一起玩篮球，不小心踢到了别人的头，幸好没受伤。
同学们和老师都很喜欢我，我相信你一定会喜欢我的。
中学生自我介绍 篇4本人叫×××，来自于××××中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，本人将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。本人对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，本人怀着一颗赤诚的'心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
在学校里，本人热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可本人总以乐观之心对待。有难题，本人一丝不苟地尽量攻克;遇不懂，虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，人们熟知的名言，正是本人恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，本人也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球......在学校的运动场上，常常可以看到本人的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，本人依然充满了信心，本人会不断地努力学习，不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览本人的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
中学生自我介绍 篇5您问我，我是怎样一个人？我很难回答这个问题。因为要回答这个问题，我必须先要清清楚楚地认识我自己。然而，认识一个人是不容易的，更何况那个人是自己。如果，你非要我用一句话来概括，我只能这样回答你：
我不想说，我是出众的。因为，我没有超人的智商；没有过人的美貌；更没有惊人的财富。我不似李白，有着放荡不羁的浪漫情怀，虽无法一展报复，却能写出优美动人的诗篇；我也不似贞德，能够统领千军万马保家卫国，尽湿巾帼风范，但是，我决不会说出我是平凡的。因为，没有人有我这样的眼睛；没有人有我这样的嘴巴是的，我是唯一的，没有任何一个人能和我一模一样。我有我的思想，我有我的性格，我是独特的，我就是我！那么，究竟我是坚强的或是脆弱的？骄傲还是谦逊？出众或者平凡？我说，我既坚强又脆弱；既骄傲又谦逊；既出众又平凡！
我是一个复杂的个体，没有一个词汇能简单地概括我，没有一个字眼能准确地描绘我，更没有一个人能轻易地代替我！在我呱呱坠地，响起第一声啼哭时，我是一张白纸。渐渐地，我学会了红色的热情；蓝色的告诫；紫色的梦幻；黄色的浪漫如今，我是一张七彩的图画，而未来的我将更加多姿多彩！
中学生自我介绍 篇6我是***。
来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友。
我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。
我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢***的书。
呵呵，大家都觉得我人优点蛮多的吧，可是我很懒的，咳，这也是我比较无奈的地方啊。
在今后的学习生活中，我们要团结一致，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础，大家一起努力吧！
中学生自我介绍 篇7尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十六日，可爱的白羊座，万能的O型血，我毕业于利辛县实验小学。
我是属于那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！
我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！
个人比较喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。
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