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[精品]学期计划3篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:1.08W

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的学期计划3篇,希望能够帮助到大家。

[精品]学期计划3篇

学期计划 篇1

一、指导思想

以区教育工会、园党支部及园务工作计划精神为指导,以加强师德建设、促进民主管理为重点;以关爱服务教工为出发点;以增强工会组织活力为着力点;团结、引领广大教工立足本职岗位,进一步提升师德水准与综合素养,努力构建学习型、服务型、创新型的工会组织,促进和谐校园建设。

二、主要工作内容与措施

(一)营造学习氛围,加强学习型校园建设。

1、配合党政、业务与后勤部门定期开展教工政治学习、业务学习、专题培训等,将创建学习型校园与教育教学工作有机地整合。

2、一是根据教师需求推荐或购买如教育类、励志类和生活类书籍,开展教师阅读活动;二是组织教师征文、演讲活动,提升教师的的文化品位。

3、积极配合业务、后勤部门开展各类技能展示、评比或竞赛活动,关心教师的成长,尽最大可能提供发展机遇,努力塑造学习型、知识型、创新型的教师群体,提高教师专业化水平。

(二)加强文明创建,助推校园和谐发展。

1、继续以《松江区教育局关于进一步规范教师若干行为的实施细则》为导向,以“强师德,提师能”为主题,加强教育和宣传先进事迹,提高师德修养。

2、以文明单位创建为抓手,积极参与公益活动,为创建社区文明作贡献。做好20xx-2017年区级文明单位创建总结,迎接区文明单位创建考核。

3、依据《茸北幼儿园师德考核细则》,将师德考核内容列入教职工月、学期考核之中,规范师德行为,挖掘教师的闪光点,传递正能量,弘扬新风尚。

(三)强化民主管理,规范依法办园进程。

1、通过召开座谈会、教代会及谈心活动等形式,进一步走进教工群体,关注教职工存在的热点与疑点。

2、通过宣传橱窗、办公平台、家长会、网站等途径,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展规划、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开,接受大家的`监督,提高办园的透明度。

3、以“减负增效,整合优效”为主题“金点子”征集活动,鼓励教职工为幼儿园管理工作献计献策,提供合理化建议。

(四)丰富教工活动,推进校园文化建设。

1、积极参与区教育工会、中山社区(街道)举办的各类文体活动。根据活动要求,做好活动前宣传发动、活动中协助支持、活动后总结奖励等工作。

2、以创建“优秀教工之家”为契机,开展教工喜闻乐见的文体活动。

3、以社团建设为导向,开展工会小组活动。鼓励工会小组积极参与争创优秀社团。

(五)关心退管工作,提高服务质量。

1、办理退休职工住院补充医疗互助保障计划。

2、组织“六一”游园活动、教师节“回娘家”活动以及重阳节登高活动等。

3、支持退休教师老有所学,对订阅报刊《老年报》、老年大学等费用予以报销。并及时把学习站的招生信息告知退休教师,鼓励大家积极参加学习。

4、开展帮困送温暖。寒假和暑假定期开展“送温暖”和“送清凉”工作,并能不定期的走访患病、生活有困难或有特殊需要的退休教师,关心她们的老年生活。

学期计划 篇2

通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。新的学期开始了,我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。在新《纲要》指导思想的引导下,本学期我班根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论,特制定了具有本班特色的班务工作计划如下:

一、班级情况分析

本班幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名。经过小班一年的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们乐意参加集体活动,能初步有礼貌地与同伴、老师交往,愿意与同伴合作,关心同伴等等,能在各项活动中体验成功的快乐。

幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,大部分幼儿愿意开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加活动,能够安静下来听老师讲故事。有较强的表现欲望和探究欲望

但仍有一些薄弱环节,如:有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。幼儿常规较差,注意力分散,良好的行为、学习习惯还没形成。幼儿的合作和规则意识不强。针对以上情况,我们将有计划有目的的开展活动,帮助幼儿有所改善。

二、指导思想

本学期,我们将以园工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》精神,进一步实践新《纲要》倡导的教育教学理念,全面实施新教材,以推进课改为工作核心,以主题活动为实施途径,以培养幼儿的生成问题能力为活动抓手,根据幼儿的自身发展规律,进一步改善幼儿生活环境。在愉快自主的环境中尝试不同的学习方法,体验社会生活,锻炼合作交往,在生机勃勃的各项活动中从不同层面促进幼儿发展。

三、班级工作目标

坚持以“幼儿发展为本”的精神为指针,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,认真把握专业理论学习的机会,求真务实地开展教育教学研究工作,班级三位老师齐心协力做好班级工作,创设幼儿良好的学习生活环境, 本学期,我班将主要以幼儿进餐为重点。首要工作是让幼儿尽快适应就餐地点的更换。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们良好的进餐卫生习惯。

四、实施内容与措施

(一)教育教学工作

根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:

1、根据我们的班级情况这学期我们共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特别的我》《我喜欢》《去旅行》《丰收的季节》《生肖真有趣》等主题活动,根据这几个主题制定相应的学科活动,认真钻研教材、备课、制作教具,认真准确的分析出重点和难点。

2、教学上采用小组、分区、集体等教学模式。大胆尝试新的教学模式,仔细观察孩子们的活动情况,做好观察分析。发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

3、继续抓好小朋友的常规教育,调整好自律与自由间的关系,使幼儿形成良好的生活学习常规,使小朋友在家在园都能养成良好的生活及行为习惯。

4、加强班级之间的交流,促进幼儿社会交往能力和口语表达能力发展。

5、深入到孩子当中,平等地对待并尊重每一位幼儿,对幼儿做到关心、耐心、细心、童心,成为孩子们的良师益友,让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到健康发展。

6、认真开展各种体能游戏活动,鼓励他们准时来园参加早炼活动,养成早睡早起的习惯,增强小朋友的'体质,促进其健康。

7、遵循小朋友现时的身心发展规律,以他们生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动、户外活动和各生活环节的时间,使工作更加完善而有序。

8、从孩子的特点、需要、兴趣出发,结合季节、本土文化、节日等,以网络主题的形式开展教学活动,充分调动幼儿学习的主动性,促使幼儿认知、个性、社会性得到较好发展。

9、为幼儿提供良好的语言环境,逐步丰富词汇量,养成良好的倾听习惯,提高幼儿语言表达能力。

10、学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒绝的方式。加强小朋友的安全意识,懂得不到危险的地方玩耍,学全基本地自我保护的方法。

(二)幼儿能力培养的重点和措施

1、注重幼儿倾听习惯的培养

(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

(2)提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

(3)在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

2、提高幼儿的合作意识和交往能力

通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。

(三)创设良好的环境,让幼儿在环境中学习

《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主人,如《纲要》所说:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高,为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强幼儿的自尊心和自信心。

学期计划 篇3

今天,是我升入二年级第一学期的第一天,我打算读书认真,爱惜新书,认真扫、拖地,保持桌椅干净,做个三好学生。

我的同桌是刘芷君,我坐在第五组左边一排第3位。我发了新书有;语文,数学……(有点跑题,因此没给他录完本节)

新学期我的计划有;每天早上7:00起床,自觉刷牙、洗脸,争取早晨复习(预习),每日一诵。上学时(到校时),好好吃饭,不挑食(他们的早餐都是在校吃的),争取身体更加强壮。上课认真听讲,不搞小动作,积极发言。按时回家,下午也一样,每天都保持这样做。

不过,暑假上我的童话小故事《小老鼠偷油》在报纸上获了最高奖——金奖,(新的学期)我要更努力写作文,成为一个作文大师!和阅读这个朋友做玩伴,和画画做朋友!积极做一个谦让、诚实、有准备、宽容、有节制的妈妈喜欢的'三好学生!

我的口号是:努力学习,勇往直前,像小火箭一样,抢到三好学生!还要把坏毛病的历史扔到垃圾桶里!!!

这个学期我要争做二小最受欢迎的同学!