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新学期大学学习计划模板集合十篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:9.45K

时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的新学期大学学习计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期大学学习计划模板集合十篇

新学期大学学习计划 篇1

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

作为会计学系宣传部的成员,我将秉着ldquo;不断进步rdquo;的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下计划:

一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

二、积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

高中三年的学习计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些计划是不可行的,没有太大的实际操作行。所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第一学期有所收获。

大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的.学习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

新学期大学学习计划 篇2

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,而班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,而在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。要计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,这使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的`同学得到及时的帮助,同时亦能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

新学期大学学习计划 篇3

20xx,上半年是大二阶段的下学期,我的大学三年生活也过了一半,正好是一个总结和计划的最佳时期。大学过了一半,主要是能清楚大学该怎么读,学生生涯该怎么过。

我学的是商务治理,属于经济治理种别专业,主要涉及营销、治理、人力、商务类和其他商务协助和治理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)XX年设定的专业来看,主要是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务治理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,12年行院的专业设定会删减商务治理这个专业。实在这样的安排是很具备公道性的:商务治理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务治理的上风是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人上风和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份把握最合适的知识和对应性强的技能。

作为商务治理专业的学生,贴合个人的爱好和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、治理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能力、工作技巧的把握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能把握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则往适应和处理碰到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来进步理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到碰到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉题目和凭直觉对同类的题目作出反应,仅仅在不平常的题目出现时,才有意识地往深思熟虑如何解决题目,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展爱好主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能把握能力,才便于就业的技能使用和发挥。

学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是要将学习划阶段,现在处于大学的.中间点阶段,主要目的是为了步进社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步进社会难道有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个贸易社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。

新学期大学学习计划 篇4

一、 继续我院的特色宣传工作———每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束,让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、 注重各院系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为外院的发展写下光辉的一页。

大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。

所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获。

大一的.第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

新学期大学学习计划 篇5

为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的.塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。

新学期大学学习计划 篇6

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

作为我院宣传部的成员,我们秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此,宣传部有以下计划:

一、 继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束,让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、 注重各院系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为外院的发展写下光辉的一页。

大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.

所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊严.

目 录

1. 前言 3

2. 目标 3

2.1. 总体目标 3

2.2. 达标指标目标 3

3. 工作安排计划 3

3.1. 日常工作 3

3.2. 非日常性工作 4

4. 学习机制 4

1. 前言

人,两手空空来到这个世界上,

最后也两手空空回归到大自然;

所以,人,无所求也!

快乐而健康的活着、追求着这才是人生的意义!

既然是这样就让我们

快乐的生活,

快乐的工作,

快乐的学习吧!

2. 目标

2.1. 总体目标

本着互助发展的精神,

争取最好的教学资源

形成良好的求知氛围

最大程度的获取知识

最高效的通过mba联考

最快乐的.学习!

2.2. 达标指标目标

mba联考目标:

l 两年内所有的同学全部通过mba春季联考

l 第一年联考通过率达到60%

mba学分目标:

l 全班同学全体通过

3. 工作安排计划

3.1. 日常工作

l 定期和学校沟通,反映同学对于学校教学工作的意见和建议!

l 做好讲义的整理和收集,以备提供给因故没有来上课的同学使用!

l 组织同学进行课程学分考试的准备工作,帮助每一个同学顺利获取学分;

l 组织同学进行mba联考的准备工作,帮助困难的同学尽早通过mba联考;

3.2. 非日常性工作

l 收集其他mba学校的教学模式,将优秀的教育方式提交给学校,争取最好的教学质量

l 组织高年级同学进行mba联考经验交流;

4. 学习机制

l 学习资料共享机制

学习资料共享机制是通过网上论坛等多种形式将每一位学员及班委会收集到的学习资料和相关资料共享,达到资源的共享和利用;

l 重点mba联考科目备考机制

重点mba联考科目备考机制,主要是针对不同的同学的情况,为同学提供难点科目的备考;比如:对于毕业时间较长的同学主要是英语和数学,而对于工作经历较少的同学则是管理。而对于具体的策略和方法,我们将组成重点科目备考小组制定具体的方案。

l 讲义(包括课件)收集整理机制(考勤制度)

讲义(包括课件)收集整理机制,主要是针对因故没有来上课的同学,为其提供缺课的讲义;

新学期大学学习计划 篇7

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情就是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标就是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),就是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的'无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

新学期大学学习计划 篇8

离开北京,到加拿大布鲁克大学已有两个月。两个月以来,我们经历着生活环境的改变,文化差异的冲突以及因语言沟通带来的诸多问题。尽管面临这样或那样的困难和问题,我们在学业上的追求从未改变。两个月的学习经历给了我们广阔的反思空间,固有的工作经历和崭新的学习内容交织在认知、思维和决策等一系列文化差异带来的观念冲突之中。我们收获了很多,我们也改变了很多。下面就两个月以来的收获、体会以及下一阶段的学习陈述如下:

一、本阶段学习的收获与体会

1、学习收获

两个月的学习,我们收获的不仅是教育管理的知识和教育科研论文的写作方法,更多地体现在思维习惯和学习方式的转变。这种转变基于文化差异方面是被动的,而基于适应环境的是主动的。不管是主动的还是被动的,我们或多或少地经历着不同形式的转变。正是这种转变贯穿了两个月以来我们生活的全部。

(1)一个全新的学习环境。不同于国内的脱产培训,我们来到了一个既令人羡慕又感到极为陌生的培训环境。与国内研究生教育相比,这里有优越的学习资源和师资队伍。尽管我们还达不到与教授们深入探讨某个话题的水平,毕竟我们拥有这样的条件和机遇。没有学校行政事务的干扰,没有人情世故的拖累,我们现有的一切就是这个宜人的学习环境。你可以挖掘你所需要的资源,你可以让思想的野马在这片广阔的天地里自由驰骋,你可以凝思沉座在窗前剪裁出几朵思维的火花。

(2)两种风格迥异的学习模式。与国内各种培训、学习风格相比,这里的学习模式重在参与、分享和个性化。习惯了国内培训给与的模式,我们都希望从教授那里得到点什么,几次课下来,我们突然发现决不是这回事,你空着脑袋进去,也许空着脑袋出来!与国内寻找“答案式”模式不同,这里的每次课基本都是“探究式”或“问题式”。每节课的学习目标不是对某个问题达成一致看法,而是基于某个问题你有多少种想法或解决方案。每节课的教学过程不是教授一言堂,你可以随时打断教授的讲话,他可以在任何时候停下来与你探讨任何话题,直到你满意。不要认为这个话题与自己无关,你有权利表达自己的观点或认识。如果你认为莫名其妙,你肯定游离与课堂之外了。

(3)三条必备的学习意识。自主管理、团队合作和责任意识是我两个月来认识最深刻的三个方面。责任意识是前提,只有不断地明确自己的责任,才能出色地完成培训任务;团队合作是基础,只有加强团队合作,才能共同面对困难和共同成长;自主管理是根本,只有学会自我管理,才能适应各种复杂的环境和完成自我规划。三个方面相辅相成,缺一不可。是我们克服困难,完成学习任务必备的意识。两个月以来的住宿变故、作业撰写充分证明了这三种意识的必要。

2、学习体会

两个月以来,尽管我们从生活经历、专业培训以及文化融入等方面收获了很多,这大多是感性的或客观的。结合本人的所思、所想,体会较深的表现在以下几个方面:

(1)有效沟通的关键是突破语言障碍。两个月以来的`学习经历,我体会最深的就是英语语言是我们学习和交流最大的障碍。不管是课堂上与教授们讨论话题,或是外出购物、租房等事情,我们欠缺的是如何用流利的英语和标准的表达与对方沟通。在这个英语环境里,我们只有积极地去面对现实,想办法提高自己的英语表达水平,自己给自己创造锻炼的机会,逐步突破语言障碍,实现有效沟通。

(2)学以致用的前提是学会理性反思。任何理论的借鉴都有一定的社会、文化基础,不都是“拿来主义”。中西文化的差异决定了我们学以致用的前提就是学会理性反思。举个例子来说,课堂上我们与教授们探讨学业评价问题,教授们给出的模式,我们有很多不能接受,我们亮出的观点教授也很难理解,根本原因在于国情的不同和文化的差异。分歧是客观存在的,但也有相互可借鉴的方面。比如西方国家比较重视学生学习能力和社会实践经验的培养等方面值得我们学习,但他们的升学制度我们又不能照搬,只能部分地参考或局部的借鉴。因此,对于任何先进的理论,我们有学习的必要,但要理性地运用或借鉴。

(3)专业发展的基础是实现自我突破。打破自我固有的思维模式和已有经验的束缚,在全新的文化背景下,借助文化差异带来的思维碰撞契机,实现自我突破,达到专业提升的目的。固有的思维模式和成熟的工作经历是我们专业发展的基础,但也是桎梏。几次课堂讨论就证明了这一点,比如对“控制”的理解,很多人还是往往站在管理者的角度去认识,没有从自己扮演的角色中解放出来。对于“深度学习”的理解我们面对同样的尴尬,从知识层面我们很容易理解,但从心理角度就缺少认知。因此,放下包袱,轻装前进是我们专业突破的基础。

二、新学期学习计划

1、学习目标

(1)提高语言表达能力,突破语言沟通障碍,达到基本能用英语交流沟通的目标;加强英语写作训练,达到用基本规范的英语写作的水平;

(2)认真学习相关教育管理理论知识,加强理性反思,实现专业发展新的突破,达到学以致用的培训目标;

(3)强化责任意识,加强自主管理,提高适应新环境变化的能力。

2、措施

(1)抓住一切锻炼语言表达的机会,切实提高英语表达能力。利用课堂、购物、租房、参观等活动载体,加强英语交流实践,创造用英语沟通的机会。

(2)利用大学图书馆现有资源,搜集相关信息,积累专业发展的资料;开展专题研究,实现个别问题突破,积累管理经验;

(3)合理规划个人作息时间,有计划地安排学习、体育锻炼和参观活动,提高自我管理能力。

新学期大学学习计划 篇9

寒假已经离我们远去,我们迎来了新的一年新的学期。回顾上一个学期我的表现并不尽如人意,没有完成好在学期初和自己的约定,反而更加朝着另一个极端走去,学习成绩也没能更进一步,社团活动就更加没有参加过几次了。在上一个学期中,我没有养成很好的习惯,在新的一个开始里,我给自己定下一个目标,那就是超越自我,成为更好的自己,不负青春!

对于大学里的生活经过一个学期我已经明白单单靠上课是不够的,在大学校园这样一个自由的氛围中,要想拥有不一样的成就,就必须自律。因此在新学期的计划中第一点就是在新的学期每天早起锻炼身体,边听英语课文,养成习惯,从最基础的能够做到的做起。

其次在寒假中反思自己在上学期的状态,对自己盲目自信,上课没有认真地听讲,导致在最后的复习阶段找不到重点,对书本上的知识理解不到位,考试成绩出来后后悔当时没有努力。所以我在新学期的计划中的第二点就是上课认真听讲,不再分心干其他的事,掌握好在课堂上老师讲的学习方式方法。

有了一个学期的学习,我明白在大学阶段和高中最大的'不同就是需要自己去自学,高中的时候每天的课表排的满满的,上课时老师将每一个知识都掰碎了去讲,只求我们能够弄懂。但是在大学不是这样的,一节课老师能将一个章节,老师提供学习的一个思路,剩下的需要我们自己去学习、去领悟。所以在学习计划中最重要的一点就是在课后寻找资料增加自己对专业知识的理解,在空闲的时间时常去图书馆学习专业知识,记下笔记,请教老师。

在新的学习我有了新的期望,新的目标,有了满满的动力驱使我更加努力度过在校园中的每一天。新的学期我要改正我现在的缺点,发挥我的长处,学好现在基础的专业知识,为之后更加深入的学习与研究做好准备。

新学期大学学习计划 篇10

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:

一:辩论赛 为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。

1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。

2.地点:待定。

3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。

4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。

5.基本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。

6.奖项:评出最佳辩队一个(即决赛胜出者),最佳辩手4名(每队一名)。 赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

二:全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的'重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。

1.时间:第四或五周开始,隔周一次。

2.地点:待定。

3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。

4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

三:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。

四:常规活动

1.学习委员例会 定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

3.成绩汇总 新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。 我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。