工作目标：
一、大力开展实践活动，推进未成年人思想道德建设。
本学期，团队工作将继续以“青春、奉献——我与祖国共奋进”为主旋律，通过深入开展各项利于青少年成长的实践活动，推动青少年自觉践行社会主义荣辱观；以重大节日为教育契机，大力开展军史、团史、革命史教育，在青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神。
本学期的实践活动安排如下：
（一）开展“微笑献给老师”为主题的系列团队日活动，教育学生学会微笑、学会感恩，进一步深化社会主义荣辱观教育。
（二）组织学生“争当小小交通员”、筹备“爱心义卖”、建立“爱心基金”等贴近学生的实践活动，加强学校与社会的沟通，鼓励和支持学生走出校园、融入社会，施展才华，建立一支富有蓬勃朝气的团队志愿者队伍，展现现代团员青年积极向上的风貌。
（三）开展“与祖国共奋进，与家乡同发展”活动，带领学生亲身实践寻访家乡的变革，感受家乡和社会的进步，时代变革的勃勃生机。
（四）继续参与“我们校园的年轻人”评选活动，组织学生寻找身边学生勤于学习、善于创造、甘于奉献的先进事迹，发挥典型的带动作用，在学生中树立正气，弘扬主旋律，鼓舞我校青年做自强不息、乐于奉献、勤奋学习的青年先锋。
二、加强团队干部队伍建设，发挥团队组织优势。
本学期，我校团队将紧紧围绕学校教育的发展目标，发挥团队组织的引领作用，加强对团员青年教师、中队辅导员、团队干部这三支队伍的`建设，认真做好服务青年工作，努力营造和谐发展的团队组织氛围。
（一）构建“学习型”组织，加强团员青年教师队伍建设。
本学期，将规范团员青年教师的组织管理，重点引导青年教师以学习求发展，加快教师专业化的进程。通过组织青年教师“送温暖”、“我思我得”教育反思等活动，营造和谐环境，激发青年教师创新热情，提升教育智慧，改善思维模式，促进教育改革和发展。
（二）普及《共青团辅导员工作纲要（试行）》，为中队辅导员队伍建设出力。
为提高我校中队辅导员的理论素养与中队管理水平，本年度将根据我校实际情况，在中队辅导员中普及《共青团辅导员工作纲要》，指导各中队辅导员学习《纲要》中所提出的有关各年级段中队工作重点，细化辅导员工作，为今后开展符合学生身心特点的中队活动奠定理论基础。（三）积极开展共青团、少先队干部的培训工作，优化团队干部队伍。
本学期，将结合我校学生干部工作实际，通过开展“团队干部培训班”、“少年团校”等活动，带领学生干部学习各项管理技能，提高团队干部的综合素质，真正发挥他们的“领头雁”作用。
活 动 安 排
九月份1．学习雷锋活动月
十月份1．团知识竞赛活动。
2．迎五一歌咏比赛。
十一月份1．队干部培训。
2．“与祖国共奋进，同家乡共发展”活动。
十二月份
书香门第
