篇一：切蛋糕作文
我们现在学到了分数，课堂上王老师讲了分数的来历——分数就是把一份东西平均分配后其中一分或几份在总数中所代表的份数。
我回家后就开始找可以用分数表示的物品，可找了半天，一无所获。正在这时，爸爸叫我说今天妹妹过生日，要去吃蛋糕。我灵机一动：对呀，可以切蛋糕嘛！“
到饭店后，我给每个人都悄悄地说了一句话：”可以让我切蛋糕吗？“他们互相看看，把刀递给了我。我拿到刀后，开始数人数，7个人！怎么切呢？我想也不想就对蛋糕开始”手术“，横七竖八的切了起来，结果切得一塌糊涂。大家哄堂大笑，我也没吃成。
过了几天，姐姐过生日，也让我来切蛋糕。一共8人，我横切一下，竖切一下……把蛋糕平均切成了8份，我拿了1份，正好1／8。每个人都吃到了1／8，把蛋糕消灭了，他们还夸我聪明呢！
这一次，我发现了要平均才可以用分数来表示，要不然就会闹笑话。数学其实就在身边，只不过我们没去发现它罢了。如果我们去挖掘它，就会得到无穷宝藏！
篇二：切蛋糕作文
今年我过10岁生日那天，几位姨妈特地来苏州帮我庆祝，妈妈还特地定了个漂亮的生日蛋糕，真高兴。唱完生日快乐歌，许完愿，接下来就要切蛋糕啦！我正要举起刀就打算切下去，妈妈对我说：”小朋友又长大1岁啦，妈妈考考你哦。“我点点头：”好吧。“妈妈于是说：”今天我们一共有11个人在吃饭，对吧？那你怎么切蛋糕，可以正好我们每人一块，不多不少呢？“我愣了一下，想怎么切呢？突然脑海里闪过2年级时妈妈给我讲过的一道的题目：一个圆划3条直线最多可以分成几份？于是我闭起眼睛思考了下，然后自信地在蛋糕上切了4刀，妈妈帮我数了一下，虽然切的蛋糕大小不一，而且有点变形了，但果然正好是11块，于是向我竖起了大拇指，姨妈们也都夸我聪明。
大家都知道我是怎么切的吗？哈哈，让我来画个图给大家看看吧！
篇三：切蛋糕作文
星期天到了，豆豆家来了11位小客人，都是豆豆的同学，他们是给豆豆过生日的。
慈祥的爷爷满面笑容，拿出来一个很大的.蛋糕招待客人。爷爷对孩子们说： ”要想吃蛋糕先得做一件事情，就是只许切四刀，就要把蛋糕分成11块，你们每人分得一块，当然所切得的蛋糕块不必大小一样，以便各取所需。“
爷爷讲完后，大家都很兴奋，跃跃欲试。为了避免混乱，爷爷叫他们先在纸上打个草稿，不要马上动手。过了一会儿，大家都画好了。
小明迫不及待地要展示他的方法，他说：”我画了一个米字格，正好是切四刀。“爷爷笑着说，”你用的是“辐射式”，可是不行，4刀只切了8块啊“。
小华紧接着说：”看我的，我用的是田字格，正好也是四刀。“大家一起数了数，还是不行，4刀只切了9块，爷爷说，这叫”棋盘式“。
最后轮到豆豆了，他不好意思地说：”我的蛋糕切的有点乱，大的小的都有，不知道对不对“。大家又一起高深声数了起来，正好是四刀，切了12块，不由地鼓起掌来。爷爷也笑眯眯地说：”大小是不受限制的，你的是“比萨饼式”切法，恭喜你成功了！“ 豆豆抓了抓头，这才开心地笑了起来。
篇四：切蛋糕作文
今天我过生日，奶奶给我买了一个漂亮的蛋糕。我刚刚想享受这美味的水果蛋糕，奶奶突然提出了一个问题：”如果让你只用3刀，一共能切出几块出来？“我说：”这还不方便？“于是，我拿出一块糖，比划了出来。竖切3刀，成4块。奶奶说：”这连幼儿园的小孩都会！再想想。“
我动了动脑筋，对奶奶说：”横切2刀，竖切1刀。“”6块呀，还有什么办法吗？“”嗯······，哦，上面交叉2刀，拦腰1刀！“”不错不错，但你只切出了4、6和8块，都是双数，有单数吗？“”有有有，先画一个叉，再画上一横，中间留个三角，这样是7块。“”对了对了，真棒！“
只要勤于观察、思考，任何东西都可能想出来！
篇五：切蛋糕作文
8月18日爷爷的生日到了，我们买了一个10寸的蛋糕来庆祝生日。
我自告奋勇要切蛋糕。怎么切才最合适呢？我算了算：我们家有8人来参加这次生日聚餐，另外还要送给邻居4份，一共要把蛋糕切成12份，接着我又想怎么把这个蛋糕切成12份，突然，我想起钟面上就有12个点围成的圈，正好有12个间隔。于是我横着切一刀，竖着切一刀，这样切了一个十字架，现在蛋糕被切成了4份，然后我再把每一份蛋糕都切成3份，这样就有4×3＝12份蛋糕了。
我挑了一块蛋糕给爷爷，爷爷笑眯眯地接过蛋糕，对我夸奖道：”嗯，不错，这个蛋糕切得好！“我告诉爷爷：”爷爷，您吃的这份蛋糕是这个蛋糕的12分之1！“爷爷乐呵呵的翘起了大拇指：”那大家也赶快吃蛋糕吧！“
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