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小学安全教育先进事迹材料(通用5篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的小学安全教育先进事迹材料(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

小学安全教育先进事迹材料(通用5篇)

小学安全教育先进事迹材料1

学校的安全工作事关学生生命安危,关系到学生健康成长和人才培养的质量,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。在各级领导的高度重视和直接领导下,作为政教处主任,我对学校安全防范工作的教育始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。

一、拥护领导机构,明确工作职责。  

学校成立了安全工作领导小组,路军校长任组长,德育校长刘年辉任副组长,全面负责学校安全工作,作为政教主任我任执行组长,负责学校师生安全思想教育工作,指导学校保安和各班班主任及科任教师具体负责各班学生的安全防范和教育工作。在工作中,我本着思想上高度重视,行动上坚决贯彻执行上级文件及安保科的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,配合学校安全领导小组将安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。

二、狠抓师生教育,树立安全意识。

很多教训告诉我们:安全意识薄弱是多数事故发生的主要原因。我校根据实际情况采取多种途径的宣传教育,努力提高师生的安全意识

一是通过组织主题班会和安全演练教育,增强师生的安全防护能力和自我保护意识。学校每学期组织师生参加一次“防地震、防火灾、防踩踏”安全疏散演练活动,有效提高师生的组织能力和协调能力。同时在专题演练中,学校可以从中对学校安全教育的成果进行检阅,发现存在的问题,利于在接下来的安全教育工作中进行改进。

二是利用家长会和给家长一封信的形式,在每学期的开学初、期中和期末阶段和寒暑假放假之前,对家长们进行相关的安全教育。对家长们在不同的阶段要注意什么样的安全问题提出预报,并对家长如何配合学校做好相关工作提出要求,把学校的安全工作延伸到家庭,发挥家长的责任和力量来共同有效地做好安全教育。如每到天气转热的时候就适时地就“游泳安全”问题发出给家长一封信,对游泳安全问题进行预警,并对家长提出相关的注意事项,有效杜绝安全隐患。

三是邀请驻校民警为师生们开展法制教育、交通消防安全和食品卫生安全等讲座。这些来自第一线的相关案例往往能给师生们带来震撼,有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。

三、加强安全检查,排查安全隐患。  

为彻底消除学校存在的安全隐患,有效保障全校师生的生命安全和学校财产安全。我经常配合负责安全的刘年辉校长一起和学校安全领导小组成员不定期对教室门窗、食堂、功能室、学生活动场所、学校围墙等重点部位进行了全面细致的检查。对存在的不安全因素进行详细记录,做出相应的整改措施,并及时进行落实。通过排查,学校各种安全隐患被及时消除,为师生们营造了一个安全和谐的校园环境,也为学生健康成长撑起了一片蓝天。

另外,为加强对学校综治工作的日常管理,积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围,我校每天由领导带班、值日教师巡视、门卫人员参与,24小时学校安全无死角。同时教育学生课间休息都要靠右慢走,每个上、下楼梯口都有安全警示牌,严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞,时刻提醒学生注意安全。

四、坚持以身作则,力求爱校如家。

我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而不懈努力。每天早起尽早到校,察看校园及教学楼情况,晚上放学目送师生安全走出校门,常常是很晚才离校。我常在教育教学工作之余,深入学生中进行调查研究,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力的思想基础,做到管理工作的与时俱进。

“安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。作为一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

小学安全教育先进事迹材料2

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任,作为学校安全领导小组的一个成员,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。

一、把创建平安校园上升到政治的高度,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。

在工作中,我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的'各个环节。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。

二、加强教育,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。

根据不同阶段和年级特点,组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

三、科学安排,采取有效的工作措施

科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情,我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说,我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。

四、以身作则,努力做一名勤奋的安全教育工作者。

我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况,每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况,常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

“安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下,在学校领导的带领下,勤奋工作,开拓创新,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

小学安全教育先进事迹材料3

自教育局提出强化‘五风’教育、创建‘五型’校园活动开展以来,我校进一步转变工作作风,优化教育环境,创建人文校园,打造品牌学校,使我校在继承优良传统的基础上,办学理念更加先进,教育内涵更加丰富,校园文化更加鲜明,教育环境更加和谐,努力实现了教育形象新提升。

五园活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓手,开展了一系列活动。安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为基层领导,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。下面就我校围绕创建平安型校园活动开展情况总结如下:

一、树立忧患意识,提高重视程度

一年来,我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以谁主管,谁负责、谁主办,谁负责的原则,以人无我有,人有我优,人优我实为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从创建平安型校园开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上,重点强调的问题。并组建了学校安全工作领导小组,由我亲自任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时出台了校园每日值班巡查制度。学校还公布了安全工作问责制度。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

二、层层签订安全责任书,构建安全教育环境

学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实安全第一、预防为主的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

三、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,我校定期召开家长会,并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

四、加强防范措施,实施有效管理

1、设施防范。在校园的安全防范工作中,我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

2、管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着谁主管,谁负责的原则,把安全工作纳入学校领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。

4、教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

经过我校师生的共同努力在教育局五风〃五园创建中我校被评为新沂市平安型校园。安全在于防范,责任重于泰山,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在以后的工作中,我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

小学安全教育先进事迹材料4

10月至今,我一直担任政教处主任并负责学校安全工作,在教育局和学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。

在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视。为此,中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。

我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。

自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的`做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。

做好安全教育,我主要从两方面着手:

一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。

中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。

我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。

在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!

小学安全教育先进事迹材料5

2014年9月至今,我一直担任吕山中心小学安全协管员并协助安全副校长分管学校安全工作,在长兴县教育局和吕山小学的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,始终把学校安全放在首位。我把这一学年分管学校安全工作做一下汇报:

一、建机制,重责任

在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作十分重视。为此,吕山中心小学成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,安全副校长和协管员牵头并负责管理的安全管理模式,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制,把学校安全工作落实到人,齐抓共管,确保校园安全。

二、抓落实,见成效

自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,自从负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作。我紧绷安全这条红线,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的贡献。

三、攻平时,常教育

为了加强学校安全工作,做好安全教育,我主要从两方面着手:一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在教室、食堂还是在学生活动区,我都会和学生打招呼、了解情况。中午、课外文体活动时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡逻,看看学生纪律和行为养成等方面的情况。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。

四、搞活动,强观念

我们每学期都开展以安全为专题的教育活动,对学生进行安全教育,例如:我协助安全副校长抓好春秋季防火、冬季防冰冻、夏季防学生溺水等安全教育。每天及时落实晨检工作;督促班主任及时完成校园安全网络平台的使用,排名始终居在县属学校前列;我们通过联系交警、公安、医疗等部门举办安全医疗知识讲座、开展交通安全知识图片展、组织地震、火警安全疏散演练、校车紧急疏散演练等活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。

在今后工作中,我将更加尽心尽责,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!