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继承民族精神

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继承民族精神1

盼望已久的国庆到来了,国庆这天,我们一家人来到了长鹿农庄玩。一进门,我就惊喜地发现与“悠波球”很相似的玩意儿一下吸引了我,悠波球是我一直期待能玩一下的东西,那东西在碧波粼粼的水上滚来滚去,时不时把水花飞溅起来,再看看在里面玩的人,他们的欢笑仿佛在催促我也来玩。一直想拥有这样时光的我,看着他们在玩的样儿,心里痒得不得了。我一只手扯着妈 妈的袖子,另一只手指着那东西:“妈妈,我想玩那个!”可是妈妈已经被前面的演出吸引住了,就回答:“看完演出再玩。”我很扫兴,虽然演出十分精彩,但是只要我的眼睛往左边一瞅,看着那玩意儿,心里要去玩的愿望油然而生。之后人多了,我就对老爸说:“老爸,现在人这么多,等会一散场,我们玩东西就要排很长的队了。”老爸拿我没办法,只好让我和妈妈去。

继承民族精神

我和妈妈一起来到悠波球旁边,旁边有个牌子,上面写着:水上步行桶。水上步行桶?听起来不错,我俩给了票后,高高兴兴地进去了。水上步行桶有三层透明的气垫,每层气垫都有许多绳子绑在一起。水上步行桶的两边各有一个网。

工作人员把网的扣子扣好了,然后把水上步行桶推倒水上。我俩小心翼翼地站起来,并且企图让水上步行桶动起来,我俩像老鼠在刨洞一样地在爬行,两人谁爬得慢了一点,就会贴在壁上,如果另一个人仍不救你,你就会翻个大跟头。我没有妈妈爬得快,所以好几次狼狈地贴在壁上,又狼狈地摔下来。于是我想了一个办法——在水上步行桶中行走,这样就不必那么狼狈了。可是,结果跟我想的恰好相反:我稍微走快了点,就会摔倒,稍微走慢点,也会摔倒,好几次都是妈 妈伟把我拉起来的。

五分钟到了,我们上了岸,不过劲头还未消,我俩都在愉快地回味刚才的情景。我俩说来说去,就一句话:“很好玩,但很难玩。”

继承民族精神2

一个民族特有的民族精神,是对民族传统的继承。要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

民族精神“重在弘扬”、“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国的礼仪文化从古至今,代代相传,并且不断地发扬光大。而我国的人民历来重视道德修养和文明礼貌,悠久的传统美德在我们身上一一体现。然而作为一个素质高、有教养的现代文明人,就必须具有良好的文明礼仪, 来继承中华人民的传统。

在日常生活中,文明礼仪是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习,只要我们去观察就会发现。文明礼仪不仅指的是行为,还有仪态、语言等等,这都是表现个人礼貌的一部分。

在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、遵守交通规则、帮助他人……都是文明礼仪的表现。而我也体会到了礼仪的重要性。

上一个周末,我从书城回家的时候去坐了地铁,我没有带交通卡,只好去买票。大概是因为周末的关系吧,自动售票机这里排着长龙,我站到一个队伍后面开始了漫长的等待。终于,轮到我了,我选好目的地,把纸币塞进去,却发现怎么也塞不进去。重复了几遍,我才发现原来这台机器只收硬币,可是我又没有零钱。唉,队白排了,刚这么想,就传来一个声音:“给你零钱,快买票吧。”我回头一看,发现是个阿姨,他手里放着几个硬币正递向我。我有点不知所措,因为这是个陌生人,但是她却帮助了我,我很感动:“谢谢。”“没关系,下次记得看清楚哦,不然可就白排队了。”她对我微笑着说。

人真的.很多,我好不容易才挤进地铁里面,刚站好,地铁就迫不及待地开动了,我一个没站稳就快摔倒地上。完蛋了,我闭眼等待迎接疼痛的到来。咦?竟然没事!原来是旁边有好心人扶住了我,没想到在这么挤的地铁上还会有人帮助我,我心里暖暖的:“谢谢你。”“不客气,小事而已。”他露出大大的笑脸。

这不就是我们文明礼仪的体现吗?在帮助他人和接受帮助时,一声“谢谢。”一声“不客气。”不正是礼貌用语的体现吗?所以,让文明礼仪成为自己生活的习惯,用一句短短的问候语或礼貌用语,就能换来微笑,换来感动,难道不好吗?

继承民族精神,从我做起,从身边的小事做起。

继承民族精神3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《继承优良传统,弘扬民族精神》

民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支柱,是民族的灵魂,国家的支撑。在漫漫的历史长河中,中华民族的民族精神铸造了我们的灵魂,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是依靠这种民族精神,几千年来,中华民族始终保持着强大的生命力和凝聚力,创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。

弘扬和培育民族精神,不仅要体现在精神上,更要见诸于具体行动中,从日常生活的每一件小事做起,从一言一行做起,从而使民族精神在文一校园中发扬光大,具体要求大家做到:

见到老师问声好,不管是不是认识的老师,都应该面带微笑、停下脚步,给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时,你也会获得快乐的回报;与同学相处时要少些唯我独尊的霸气,多些关怀与帮助,善于捕捉他人的优点,多发现自己的缺点,取长补短、步步为营。争做老师与同学眼中的绅士与淑女,继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。

下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。

民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗。

讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不损坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,保持齐心协力,使映照在蓝天下的文一校园变得更加亮丽。

老师同学们,弘扬民族精神,不是一句空泛的口号,而是沉甸甸的责任。弘扬民族精神,就是要求每个人恪尽职守、和谐进取;就是要求我们文明守纪、努力求学。弘扬民族精神,我们更需要从小事做起,讲文明,懂礼貌,让礼仪之花扎根心中,开满校园。

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