无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的记一次有意义的活动作文，希望对大家有所帮助。
昨天中午，我们都在忙碌的写着作业。班主任突然叫住了我们，说：“明天要去做活动的时候，我兴奋了好久。但老师对我们说，这次这么多学校就让我们班去，还说，我们这次是去完成任务的，不是去旅游的。我当时就觉得重重的担子砸在我们的身上。
老师对我们说，到那里去以后，要遵守纪律，要讲文明，讲卫生……还说，这件事关系到我们学校的荣誉。说完以后，老师就安排人组队，有手工制作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我报名参加了下棋的小组。到了早上吃完早餐我们就出发了。到了以后，我们在那里听安全防范知识，那个老师说了几个因不守交通规则而引发的交通事故。这几件事提醒了我们要遵守交通规则，听完和看完老师放的视频以后，老师就组织我们每个小组去其他教室。我和孔归在一起下象棋，那老师教我们应该怎么攻好一些，怎么防好一些，这使我的棋艺又提高了一些。后来我们上了车以后，在回学校的途中校长对我们说，我们这次表现得很好，还表扬了我们当时就松了一口气，知道了我们这次是大获全胜。
这次活动让我懂得了许多安全知识，也收获了不少，也让我知道每个人的生命都只有一次。生命是多么的可贵，所以我们不要忽视自己生命，要好好的珍惜和爱护。这也让我知道了舞蹈的美丽，下棋的激情。我们之所以有这么多的收获，全都是老师们的功劳，是老师给了我们机会，给了我们知识，谢谢老师给了我们一个愉快的活动。
记一次有意义的活动作文2星期三，学校举行紧急疏散、消防演练活动，当听到老师宣布这件事的时候，原来鸦雀无声的教室立刻像开水一样沸腾起来。同学们有的在说演习会怎么样，有的在说演习会充满什么样的危险，有的在 位置上跳舞……真是八仙过海——各显神通。
下午两节课后，广播里响起了警报声，我们争先恐后地挤出了教室，在教室外排好队，然后迅速地走了起来。不到一分钟，我们就来到了操场的草地上，紧急疏散是完成了，但消防灭火还没做，我们这 次是用眼睛“做”的。
只见朱老师拿来两个铁盒子，里面装了一半的木屑，又放了一些废纸、木头、汽油，在火钳子上浇上汽油，花老师用打火机一点，只听“轰”的一声，铁盒子里的东西一下子烧了起来，那熊熊烈火，仿 佛是一只火猛兽，正在向我瞪着凶猛的眼睛。看着那火，我好像看到了消防叔叔在灭火。突然，黄师傅和张师傅手中各拿一个干粉灭火器，匆匆忙忙地跑到铁盒子旁，按住喷嘴，干粉便从喷嘴里喷出来 。顿时，火灭了，干粉被空气托在空中，好像一幅画。后来又连续演练了几次，都成功了。
通过这次演习，我觉得安全就陪伴在我们的`身边。此外，我还觉得消防叔叔很伟大，因为不管在任何时候，任何地方出现火灾，他们都会及时地来帮助我们。要是没有消防叔叔，我们美丽的地球早变成 了危险的火球了！
记一次有意义的活动作文3“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为当代小学生，我们应该弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，以实际行动为老人家送温暖、献爱心。
一天中午，在老师的带领下，我们排好队，提着慰问品，一路说笑着向乡敬老院走去。到了敬老院，走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况。敬老院里很多老人生活不能自理，有些还患有严重的疾病，给护理工作带来了极大的困难。
在阿姨的带领下，我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨，但老人们的热情欢迎感染了我们。其中有一个老人还把我们当成自己的孙子一样，把自己藏了好久的糖拿给我们吃。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家具，清扫地板，听老人讲自己的过去，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
离开敬老院之前，我们还为爷爷奶奶们表演了节目，老人们非常高兴。特别是我们合唱的那首《卢沟谣》，让老人们都为我们竖起了大拇指，夸我们是好孩子，是祖国的未来！
这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会更美好。伸出你的手，让我们手拉手，肩并肩，献出一份爱，给需要的人带去一份关怀吧！
记一次有意义的活动作文4今天，风和日丽，太阳笑微微地看着我们。我们个个兴高采烈，眉开眼笑。这是为什么呢？原来老师让我们去操场上跳绳呢！
做完操后，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向操场进发。操场上，五（1）班的同学已经来了。看着他们舞着绳子，身影在一道道残影中穿梭，我们个个都十分激动，也拿起自己的绳子跳了起来。
“呼——呼——”绳子在我手中如脱缰的野马似的飞着，我边跳边数：“8、9、10、11、12…49、50…60……”我长舒了一口气看着张梦月。只见她飞快地甩着绳子：“56、60、61、62、63、64”“啊，我跳了64个。”她笑嘻嘻地对我说。我听了，刚刚喜悦起来的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起绳子，鼓足了气，又开始跳了起来。我不服气地想着：“我难道会比她跳的少？”我继续跳着，转眼我已经过了64个了，我不由得一阵窃喜。“哈，我跳了54个。”旁边传来一个声音。我停了下来，望左边看去，原来是袁媛啊。我走到她的身旁，小声地说：“我跳了80个。”她听了，嘴巴立刻张成“o”型。我看着她目瞪口呆的样子，鼓励她说：“加油哦！”说完，我便继续跳了起来。
接着，老师来了，她让我们排好队回教室。路上，我想，跳绳这项运动能给我们带来健康和乐趣，那我们就要多运动，让自己拥有一个好身体。
记一次有意义的活动作文5今天，我们班举行了一次有意义的活动－碰球，目的是为了让我们增强团队的合作精神。
第一节课开始了，老师出了一个题目： 个人一组，轮番用手指碰同一个篮球，用什么样的办法速度最快？老师随意选了 个同学，让 个同学传球到最后一个同学，大约用了 秒。
接着，老师又想出了第二个办法：她这次抽取出 位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传到别人的手上，一个挨着一个，大约用了 秒钟。
然而，我的聪明办法是：让 个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛到空中， 个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同时击向球。
接着，我们选出了一个最好的方法，就是让 个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰到球，这个方法仅用了 秒。
通过这次有意义的活动，我明白了：只有大家齐心协力，方法总比困难多，就能找出最好的方法，也只有大家团结一致，发扬团队精神，就能取得胜利。
记一次有意义的活动作文6今天是一个非常特别的日子，因为老师要带我们去野炊。
我们经过长途跋涉，终于来到了我们的目的地——黄河外滩。同学们的心情一下子便激动起来，大家忙碌着，有的同学在垒灶；有的同学在往外拿菜和佐料；有的同学忙着捡柴草，可是有的同学竟不知道现在该干些什么。炉灶垒好了，把锅放上去，再往锅底放一些干柴草，然后点燃干柴，火点着了，可是好景不长，一会儿火又渐渐熄灭了。老师不厌其烦的又把火点着了，可是，火好像是有意跟我们作对似的，又渐渐熄灭了。老师还是不甘心，再一次把火点燃了，这次火好像明白了我们的用意，不再捣乱了，火苗“呼呼！”的燃烧起来，我们也都欢呼起来。现在我们开始炒菜，首先倒上油，然后放上葱，再放包菜和火腿肠。只见薄昊文一边吹火，一边添柴，累得满头大汗，可他好像对这一切都没有察觉似的，又埋头干起来。随着时间一分一秒的过去，火越烧越旺，天也越来越热。随着一阵欢呼，第一道菜终于出锅了！同学们拿着碗、筷跟着菜一起来到了高台上，看上去就像是丐帮似的。菜盘刚一着地，同学们就狼吞虎咽起来……第二道菜上来了，第一道菜盘子早已空空如也。第三道、第四道……“哇！好丰盛啊！”我赞叹道。看看同学们吃的津津有味，虽然还都没有吃饱，但是都无比快乐。
这次野炊，我明白了平时父母做饭是多么不容易呀！我们有时还挑三拣四的，现在想来真是惭愧啊！我们应该孝敬父母，不让他们为我们过分操心才对。
记一次有意义的活动作文7今日，天空阴沉沉地。我和来自全市15个小学的近100名“小记者”，在《京江晚报》报社的几位老师的带领下，坐车去“轴承之乡”辛丰镇，与那儿的小记者们，开始了“城乡手拉手”小记者夏令营活动。在近一天的时间里，我们参观了轴承厂、冷遹故居、龙恩度假山庄等地。不过，给我留下印像最深的，却属在上午去的那个小公园里举行的活动。
一进门，不要走几步路，就见一个游泳池。可能是有小雨的原因，还没有人游泳。泳池右侧，是一片运动器械：跷跷板、云梯、转轮、走路器······应有尽有。我找来了十几个人，分成两拨，各占跷跷板的一头。双方都铆足了劲，拼命往下压。跷跷板一会儿这儿低，一会而那儿低······双方平分秋色。玩了一会儿，老师便把我们召集起来，排好队，唱起了《北京欢迎你》和《我和你》这两首奥运旋律。在歌声中，我们排成“五环”形，玩起了“贴烧饼”的游戏。
玩得正尽兴时，天公不作美，下起了大雨。大家纷纷转身，飞也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是让人赏心悦目。
时间在指缝中流逝。转眼又到了说再见的时候。在返回途中，我们依然快乐地交谈着。这次活动让我交了不少新朋友。以后，我还要参加。
记一次有意义的活动作文8上个周星期五，老师布置了一项奇特的作业，就是做一个摔不破的鸡蛋。“怎样能使鸡蛋摔不破呢？”这个问题费了我不少苦心。
第一次制作，我准备做一个降落伞。上面用作文纸，伞绳，底部用面巾纸。先把四张面巾纸卷成纸棒，再把其中一头用订书机订在作文纸上，另一头订在两张叠在一起的面巾纸上，制作成功了。可是， 鸡蛋在试验时摔碎了，我只好再做一个。
第二次，我准备来个“无敌大包蛋”。先扯一大张保鲜膜，包在鸡蛋上，再拿胶带在上面一圈一圈地缠，缠到实在不能再缠后，再拿保鲜膜包一层。由于家里只有这一个鸡蛋了，所以没有试验。
星期三上午第四节课，“摔蛋”比赛开始了。首先是一组，只见他们满怀信心地上了场，老师说：“一、二、三，扔！”他们就一起把鸡蛋扔了下去，扔下去后他们急忙检查鸡蛋，哎呀！一组只碎了两 个鸡蛋，我顿时感觉头顶上好像顶了一大片黑乎乎的乌云。
轮到我们组上场了，我们组的“战绩”不是太好：七个成员中只有我、韩梦杰和同桌王轩拿了鸡蛋，也不知道其他人是没做还是鸡蛋在半路“夭折”了。我们三个站在椅子上，老师说：“一、二、三， 扔！”我们就扔了下去，王轩和韩梦杰的鸡蛋“幸存”了下来，而我的鸡蛋“挂掉”了，看着他们的鸡蛋，我很自卑。
其他组同学做的鸡蛋也是各式各样，那可真是八仙过海——各显神通啊！
从这次活动中我学会了：什么事只要认真做，就可以取得成功。
记一次有意义的活动作文9在我的身边发生过许许多多的事情，它们就像天上的星星一样，数也数不清，有的开心，有的悲伤，还有的深受教育……其中有一件事令我记忆犹新，那就是制作花篮。
上个星期五的班队课上，老师带着我们制作花篮，大家都欣喜若狂。我和刘祝青，张蕾被分在一组。
制作花篮当然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出来吧，就让我来告诉你吧：首先要一个大可乐瓶，一把剪刀，彩纸和一点双面胶。
开始制作花篮啦！我拿出可乐瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，于是我把要剪的地方压扁，啊呀！意外情况出现了：虽然瓶子的上半段被我压扁了，剪刀也很锋利，但还是剪不断。刘祝青看见了， 亲自出马，拿起剪刀，夺过瓶子，费了九牛二虎之力终于把瓶子的上半部分剪掉了。接着，我又学着老师的样子，把瓶子口的一圈见了下来，从瓶子下面套了上来，然后又把环上面的剩余部分竖着剪成 一条一条的，不粗也不细，再把它们弯下去，插在下面的那根环里。来瞧瞧张蕾吧，看，她是多么专心啊，用铅笔仔仔细细地在彩纸上画花，而刘祝青则是飞快地剪花，这花是用来干吗的呀？当然是用 来装饰的喽！
转眼间，一个个精美的花篮展现在桌子上。开始评比了，可我们组因为还没做完，只好淘汰了，最后王心雨组获得了第一名。
通过本次活动，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们知道了团结合作的重要性，更让我知道了要成功做成一件事既要讲质量，也要讲速度。
记一次有意义的活动作文10今天，在我们班举行了一次有意义的活动：表演猜成语。首先，老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利，还让我做了示范。
规则介绍完了，比赛正式开始。老师将我们分成了两个组，一个甲组，一个乙组。两队互不相让，话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先，他装作一条鱼，甲组同学都以为是毛毛虫。接着，他又变成了一只鸟。我看了看，说：“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑，笑的和重了1000万大奖似的，而且老师也已一种不太好的表情提醒我，“错了!错了!”就算付明豫不说结果，我也知道是对是错了。最后实在想不起来了，连成语字典都上了场。但没有用，第一轮结束，乙队得一分。
我们也不能总是受欺负，紧接着，我上去了，顺便带着一瓶水。然后，带着这瓶水，在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说：“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地，但起码和神经病差不多了。
又过了大约20秒，有人说：“拖泥带水。”听到这个结果，我的脸一下子垂到了腰上。没错，是拖泥带水。
最后，甲队比我们多一分，取得了胜利。这会，甲组的同学们笑得已经疯了。
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