在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的“一”的意义作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“一”的意义作文1
在我家不远处有一条小路，经过那里的人，都会发现那里有一个特大的坑。在下雨天，那个坑就成了水坑。人骑着车经过那里，不是把自己溅得满身是水，就是把别人喷成落汤鸡。晴天时，人经过那里，一不小心就摔个四脚朝天。你看，这坑多害人呀！
一天，妈妈带着我路过这里。突然，车停了下来，我莫名其妙地朝前一看，原来是一个叔叔正吃力地搬着一块大石头踉踉跄跄地向我们走来。他满头大汗，步伐踉跄，显然走了一段路了，再加上这么一块大石头，能不吃力吗？他走到离我们不远的那个大坑处，停了下来，再慢慢地，小心翼翼地把石头放了进去。然后转身往后走，我的目光也跟着他走。看见他走到附近的那个山脚下，又搬来一块大石头，再放在大坑上，放平整，而后站在上面踩了几脚。回头发现我们，不好意思地笑了笑，伸手擦了擦汗，说：这个坑太危险了，我刚才就跌了一跤。我怕再有人受害，想填平它。说完又去搬石头了。看着他离去的背影，我感慨万千，多么朴实的一句话呀！多么善良的一颗心呀！虽然我也曾受过这坑的害，可我从未想过要填平它。
想到这里，我就跟妈妈商量后决定也出一点力，跟那个叔叔一起填平这个坑。于是我们来到山脚下，找一些能搬得动的石头来填那个坑。一趟、两趟......我们累得汗水直流，气喘吁吁，而那坑也被我们填得差不多了。妈妈跟那个叔叔陆续站在上面试了试，我也走上去踩了踩，觉得有些摇摇晃晃，又找来一些零星的小石子，一把一把地撒下去，铺平。再次站在上面踩了几个来回，觉得平平稳稳的。大家感到非常满意，相视而笑。
天空突然美丽如画，阳光灿烂耀眼，我的心有一种从未有过的快乐。那是因为我做了一件有意义的事，这事给大家带来了方便，也给我带来了快乐。
“一”的意义作文2
放暑假了，我每天都那么快乐。
一天，我去上兴趣班的路上。却听见两个老奶奶在唠家常。其中一个说：“哎呀！现在很多地方都在闹干旱，很多地方的森林被伐光了，变成了黄沙，这些砍伐树木的人啊，太作孽了呀！这样做可害了大自然呢！”
另一个也说道：“是啊！只可惜我们一把老骨头了，栽不了树。”
两个老人意味深长的对话深深的印在我的脑海中。
下了课后。我回到家，请求爸爸帮我买一些树苗。
第二天，爸爸带回来一把树苗。我立刻带上铲子、水桶等工具跑到我家大楼后的一块土地上 。说干就干，我把袖子挽了起来，把水洒进土里，等土地全部吸收了水分，变得松软后，我拿着铲子把泥土挖开。刚挖了一会儿，我的胳膊就酸的不得了。但是，既然开始了就要坚持下去，不能半途而废。当我努力的挖好一个树坑后，已经是大汗淋漓，泥土的两边出现了许许多多的蚯蚓。我想，这样也好。土质会更加松软的。
我小心翼翼的把树苗放进去，把周围的土一铲一铲的填进洞里。再把水桶里的水倒进树苗周围的泥土上面，让他们赶 快吸收水分。
最后，我摇了摇它，很坚固，几乎纹丝不动。
接着，我用同样的方法，栽了第二颗、第三颗……
终于，五棵树苗全部载好了，我的精疲力尽顿时变成欣喜不已。风一吹，小树苗上的树叶“沙沙”的响，好像在表扬我爱护环境，我心里像吃了蜜一样甜。
在这个暑假中，我做了一件非常有意义的事儿，虽然大家都不知道那是我栽的，但是我为了保护环境做出了的贡献，保护环境，人人有责。
“一”的意义作文3
3月5日，一个特殊的日子——全国学雷锋日。但对于我们全家来说，也是一个特殊的日子，因为这一天正好是我妹妹的生日。我决定在这特殊的日子里，陪妹妹过一次有意义的生日。
怎么过呢？我想了想。对妹妹说：“妹妹，今天是你的生日，同时，也是全国学雷锋日。我们过个有意义的生日吧，学习雷锋叔叔做好事吧。”小区里这么脏，纸屑一定到处都是，我们去捡一捡吧！。这样既服务了小区居民，又为环保做出了贡献，说干就干，我和妹妹拿着垃圾袋，跑下楼，开始了我们的“学雷锋”行动。
纸屑真多呀！这儿的楼梯口一张红色的糖纸是那么的醒目，那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸，草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我们捡了好久，一次次的弯腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质，那坚定的信念，我们继续捡着，捡着……因为我知道：我们每捡一次，小区里就少了一点垃圾，多了一份干净。
以后，双休日，节假日，我都会带着妹妹来到小区，为小区的整洁出一份力。有句话说得好，“垃圾不落地，家园更美丽”。
今天，我帮妹妹过了一个特殊的生日，让她懂得了一个道理——为大家服务乃快乐之本。同时，我们也学习了雷锋叔叔——像他那样去工作、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。让我们将雷锋精神时刻铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉实践、发扬雷锋精神，让雷锋精神永放光芒！
“一”的意义作文4
寒假中有一天，我们全家人刚吃过中饭，爸爸就向我和妈妈提出：“现在，你们两个人要来一场比赛”。我和妈妈异口同声地问爸爸：“是什么比赛”？爸爸说：“ 是数学比赛”。我和妈妈都说“没问题”。
比赛开始了，爸爸首先出了一道数学题，题目是：a>题，题目是：用3、3、7、7这四个数计算24。我想这是加、减、乘、除，太简单了，就在纸上计算起来，妈妈也在算，但算了好长时间，我和妈妈都没有算出来。这时，爸爸提醒我们：“计算时要用到括号”。我们又算了一段时间，还是算不出来，只好向爸爸请教是怎么算的。爸爸在纸上列了这样一个算式：（3＋3÷7）×7=24，我们一看，恍然大悟。接下来，爸爸又给我们出了一道题目：把1—8这八个数字放在两个交叉的圆圈中，其中交叉部分里面放两个数字，不交叉的里面各放三个数字，使得每个圆圈中五个数字的和是21。题目一出完，我就将八个数字在两个圆圈里拼凑，大约过了六、七分钟，我已经凑好了，但妈妈还没有做出来，爸爸看了我的答案，说是正确的，我非常高兴，大喊一声：“1比0”。爸爸问我是怎么做的，我说是凑出来的。爸爸说：做这种题目是有技巧的，首先算出交叉部分里面两个数字的和，假设为X，则两个圆圈中的另外三个数字之和都是21—X，而1—8这八个数字的和是36，所以，X＋（21—X）＋（21—X）=36，，X=6，而两个数字之和等于6的，只有1和5，2和4。在确定这两个数字以后，其他三个数字之和拼15就非常间单了。
比赛结束，爸爸宣布我获胜。
通过这次比赛，既增加了乐趣，又让我学到了一些知识，真是太有意义了。
“一”的意义作文5
星期四下午的时候，我们全校组织了元旦汇演，我简直太高兴了，我是表演跆拳道的，表演跆拳道的人还有时家启、李俊辉、时煜轩、李振明、张乙木和时浩南。
吃完中午饭，我们几个就开始换衣服了，我把门关上了，以防女生进来看见了。换完衣服了，我就把门开开，我就去办公室找老师化妆去了。
来到了老师的办公室里，我看见许多人也在化妆，化妆的时候，还有几位同学的家长来帮助老师了，都有马梦涵的妈妈、申倪佳的妈妈和时家启的妈妈，化完妆，我们全班就搬着凳子下楼等着了。
我们跆拳道是第三个表演的，我们的教练也来我们学校给我们助威了，在表演之前，教练先给我们过了一遍，轮到我们跆拳道了，表演的第一个是集体跆拳道，口号是我喊的，开始的时候是两个运动，做完运动之后是冲拳，冲1拳、2拳、3拳都是四次，接着是踢腿，正踢腿和左右各两腿，外摆腿左右也是两腿，我们集体跆拳道结束了。
该太极一章了，表演太极一章的时候，我们做的很整齐，做完太极一章，中间有几个踢腿，接着，就开始了太极二章了，我们还是很整齐，随着音乐的结束，我们的表演就做完了。
该最后一个了，最后一个是踢靶加实战，我们先踢靶，李俊辉和时家启穿护具，护具穿好了，时家启和李俊辉开始表演实战，我和时煜轩开始穿护具，护具穿好了，就开始2V2，2V就是4个对打2个人一伙，打完2V2我们跆拳道就结束了。
下面我们班的女生表演的舞蹈开门红，和我们班其他男表演的街舞，还有其他班的开门红、西游记……我们看完表演，元旦汇演就结束了。
我真是太高兴了，我们真是过了一个有意义的元旦啊！！！
“一”的意义作文6
今年暑假，我与同学们做了一件有意义的事，那就是：拯救黑熊。我们怎么能拯救身在千里之外的黑熊呢？其实，我们只是在听到综合老师讲的，近年来，黑熊不断被无情虐待，活熊取胆。我们顿时义愤填胸，老师说，要号召我们为黑熊募捐，这样能拯救黑熊。那我们是怎样募捐的？结果怎么样？听我来讲讲吧！
暑假里，我与同学们约定好，今天，来广场上募捐。王艺锦的妈妈打印了一叠保护黑熊的宣传单，让我们为过路的人讲解，让他们捐出一些钱，用来保护黑熊。
我与魏宇翔分到了一组，一开始，我们很受挫，一位愿意捐钱的都没有。终于，一位大叔给了我们两块钱，我们的“第一桶金”终于拿到了！我们兴奋不已斗志昂扬。接下来，我们一帆风顺，我介绍的也越来越流利。大家也越来越踊跃的捐钱。有的家长带着孩子来捐钱，让孩子感受一下气氛；有的老人会摸摸我们的头，捐一些钱；有的人大方的掏腰包，一下就是五十元！之后，我们又想了一个策略，只要捐钱，就可以与我们照相纪念。
中午，我们募捐完毕，到附近的银行数钱，并换成整十整百的钞票。不数不要紧，一数吓一跳，原来，我们募捐了一千多元，打破了学校募捐的纪录。
通过这件事，我懂得了许多。我以后，一定会参加更多这样有意义的活动！
“一”的意义作文7
最使我难忘的，是那一次下午去公园卖风车，现在回想起来，那是多么的有意义，时至今日，都让我难以忘怀。
那天，我和妈妈骑车去公园后门那里集合，我才刚到公园，就看到前方人声鼎沸。我看到他们那么热闹，我也赶快锁好车子，小跑到那里，在我来了之后，又陆陆续续的来了很多人，在我们站好队之后，老师又抱来了两大箱风车，然后老师就给每人发了三个风车和一个二维码，让我们各自贴在手上。发完风车以后，老师又给我们强调了一遍，说记住一个风车八块钱，让买的人扫二维码，最后的钱会给你们发奖品的。以后我们就起身去公园里开始了卖风车活动。
逛了一大圈后，我们来到了公园前大门，我第一眼就看见了我的同学，我赶紧跑到他的面前，问他要不要风车，他说不要，我就和他说了几句话，就让他去逛公园了。我又看见了一个小男孩儿，我就赶快上去问小孩儿风车要不要？小猪佩奇的这个好看。小男孩儿告诉我，他有一个佩奇一样的风车了，所以不用了，然后我又继续问了两三人之后的回答都是不要，或者说我已经有了。我都觉得心灰意冷，本来想回家了，突然一个小男孩儿过来，说他想要一个风车，我正高兴的时候。他说：“他没有带钱，一个人，就不能付款。”
回忆起那天卖风车的情景，我的心情变得无比沉重，因为这次的活动我一个都没卖出去，但是我却明白了：钱不好挣，要更加孝敬爸妈，节省花钱！
“一”的意义作文8
清明节前夕，我们学校组织去春游，这次春游和以往不同，有一个特殊的任务，就是去云居山革命烈士纪念碑进行祭扫。为了在祭扫的时候，能充分表达我们对革命先烈们的无限崇敬与怀念，我们班每个同学事先都亲手制作了一朵小白花。这天一早，我们坐车前往位于西湖边万松岭的云居山。到了目的地，下了车，沿着长长的上山台阶，向革命烈士纪念碑进发。一路上，我抬头望去，只见台阶的两旁有许多挺立的苍松翠柏，一阵风吹过，树叶发出“哗哗”的响声，好像是革命先烈们“拍着手”在向我们“微笑”呢。石阶很长又很陡，我走得脚都有点酸了，但是我一想起革命先烈们在解放斗争中艰苦、勇敢的奋斗精神，顿时浑身有了劲。
到了碑前，我们整齐的排好队肃立着。这时，我看见纪念碑是长方形的，高高地耸立着，非常的雄伟。碑上写着“革命烈士永垂不朽”八个金色的大字，在阳光的`照耀下闪闪发光。碑的周围还有象征着革命先烈们艰苦战斗的大型浮雕，显得非常栩栩如生。
这时，喇叭里响起了雄壮的国歌声，随着音乐的节奏，以前在电影上看到的革命先烈们为了新中国的解放，浴血奋战、光荣牺牲的情景，仿佛又浮现在我的眼前。随后，我们还依次上前献上了自己做的小白花，向革命先烈们表达了自己崇高的敬意和哀思。
这次春游虽然没有象以往一样看看风景、玩玩游戏，但是却使我们全校同学得到了一次很好的爱国主义教育，我觉得非常的有意义。
“一”的意义作文9
只要提到课堂，人们想到的可能会是在学校，在干净整洁的教室里听着老师讲课。其实不是，在生活中，有很多人都可以给你上一课，比如：你的爸爸妈妈，一个陌生人，可能一个小动物或是小植物，都可以给你上一课。而前不久，就有一位老爷爷给我上了一节十分有教育意义的课。
那天，我听见我家楼下有叫卖声，原来是卖麻团的人从我家经过。一向好吃的我有点儿坐不住了，拿了一点零钱，就向楼下奔去。从不远处，我看见了一群小孩子，正围着一位老人，我想生意原来这么好，怪不得天天来叫卖。我走过去一看，那位老人穿着一身洗得发白的旧军装，但看着还是十分干净整洁的。我递给老爷爷钱，说：“来两个。”只见老人用一双筷子夹出两个，放进纸袋里，然后温和地说：“小心拿好。”我从纸袋里拿出一个，咬了一口，真是又香又脆。
我边吃，边往回走，还没走几步，却被老人叫住了。我心里咯噔一下：刚才不是付过钱了吗？难道他又想要我给钱？我回过头刚想发怒，可老人却给了我四块钱。他告诉我：“你把五块钱当成一块钱给我了。”我听完后，心里感到十分愧疚：我怎么可以用这种眼光，去看一位用劳动养活自己的老人呢？老爷爷把钱递给我后，头也不回地就走了。
这位老爷爷给我上了一堂很重要的课，他不但教会我什么是诚实，还教会我不要以貌取人。
“一”的意义作文10
今天一起床，我就觉得秋高气爽，心情特别愉快。今天是学校组织去秋游的日子，我一早就把干粮准备好了，人还在家里，心却早已经飞到了学校了。
走在校园里，感觉凉丝丝的，马路两边的树上偶尔飘下几片黄里透红的叶子，像小鸟在飞。原来是秋风让落叶长上了翅膀，仿佛它们也在为我们高兴。一路上，同学们有说有笑、叽叽喳喳的，有的在想象森林公园的样子，有的在讨论拓展活动到底就多好玩，有的已经在项目约定一起玩游戏了……心情说不出有多么激动，声音吵得几乎导游的话都快听不见了。
我们参加的拓展活动主题——勇敢者联盟由水到渠成、神奇的照片、天堂之塔、数字迷宫、鼓舞飞扬、圆套突围等六个游戏项目组成，每个项目都按小组进行比赛，需要每个组员相互协作、共同努力才能完成。最好玩的是“鼓舞飞扬”，在一面大鼓上绑上和组员数量相同的绳子，每个组员拉直绳子，上面放一个网球，只有当整个小组一起抬高绳子，才能保证网球不落地。如果动作不整齐或者力量太轻，都会导致失败。我们小组一共成功地抬了六次，最后网球很可惜地落地了。
这次拓展活动让我印象最深的就是团队合作，教练告诉我们每一个小组成绩的好坏是由最慢的那位同学决定的，因此要想取得好成绩就不能让任何一个组员掉队。我们在玩游戏过程中，有的同学跑不动了，其他同学就扶着她一起跑；有的同学肚子饿了，其他同学就把自己的东西分给他吃；有的同学鞋带松了，全组停下来等他。在同学们齐心协力下，我们小组取得了前十名的好成绩，大家可高兴了，因为这是大家共同努力的结果。
这真是一次又好玩、又有意义的秋游啊！
“一”的意义作文11
记得一个游戏，让我受益匪浅，让我懂得了真、善、美是世间的根本，这一句话的意思。
在大雾弥漫的那一天。一群孩子在马路上嬉戏，一旁的小姑娘住在马路边。静静的看着在马路上嬉戏的，差不多和她一样大的孩子。嘴角浮起一丝微笑。
在马路上嬉戏打闹的孩子们，由于玩得太疯，并没有注意到坐在一旁的小姑娘。
有个孩子提出了一个荒唐的主意，说：“不如我们躺在马路上躺着玩儿吧！大家同不同意。”
大家异口同声的说：“好的。”就这样，他们争先恐后地躺下嬉戏。排列成了一字形的形状。
突然间，有个人说：“有车子开过来了，我们快些起身，到马路的两边。”然而，信的人都走了，只有一个人，依旧一动不动的躺在那儿。
小姑娘听见了车子开过来的声音，大声喊着：“你快走开，车子开过来了。”那个男孩儿只是大声说：“关于什么事？你又不是……”说着声音低沉了下去。
只听见，车子开过来的声音，咔嚓，咔嚓……男孩儿以为自己快死了，闭上了那双坚定的眼神。小姑娘没有办法了。她冲过去，用力一推，男孩儿被推开了。
自己，正准备跑走时，大车毫不留情的开了过来。你还使劲的趴着地，不停地往前爬。男孩眼睁睁的看着大车向小姑娘逼近，自己却毫无还手之力。
咔嚓一声，小姑娘被撞得头破血流，脸上却依旧微笑着。男孩儿爬过去，男孩儿抽噎对小姑娘说：“我，我送你去医院。”男孩儿刚把女孩儿背起。女孩儿就已经奄奄一息了，女孩儿对男孩儿说：“我有一个愿望，那就是你笑给我看，不要哭了。”最后，男孩儿笑了，女孩儿却去世了。
这场游戏告诉我，真、善、美确实感动人；但是，生命也是宝贵的。有时候，我们应该听听别人的意见，改自己的缺点。
“一”的意义作文12
在和煦的春光里，我们有一起迎来了一年一度的学雷锋日，这学期，学校开展了一个义卖活动，把义卖的钱捐给生活有困难的家庭。就这样，我们班决定在星期五义卖旧书。 时间像飞箭，转眼间星期五就到了，我们大家带了许多书，老师叫我们标好价格然后放在一起，各种价钱个种旧书看的我眼花缭乱。书交上去后，我们大家跟着老师一起来到大操场，这时，已经有许多学生在操场上了。
义卖开始了，同学们都非常热情地喊：“快来买啊！很便宜的。”第一个顾客到了，同学们都过去向他介绍那本书好看……过了一会，那人终于看中了一本叫《冒险小虎队">冒险小虎队》的书，他以3·5元成交了。这时，同学们高兴的欢呼起来！就这样，慢慢的，一本有一本的书卖了出去。这时，我发现我们已经挣了许多钱了。所以我想去别的班的摊位上看看。我便走出了我们的摊位，到别的班去看看，我到五年级这里时，我看中了一本《名师点拨》。我就疑惑的问：“请问这本书多少钱？”那人响亮的说：“3元。”我用恳求的目光看这他，然后问：“2元行吗？”他想了想回答道：“好吧，那你把钱给我。”我开心地说：“好，你找我八元吧！”说完，他找了我8元就把书给了我。我买了一本书和决定回去帮班级买书，时间一分一秒的过去了，一节课的时间到了，所以义卖活动到此结束了。我们班一共卖了609.8元，然后一起捐了。
我觉得这个活动既可以锻炼我们的能力，又可以帮助生活有困难的同学，真是两全其美啊！让我懂得了钱不是只可以买卖，还可以帮助他人，这比买卖更重要。
“一”的意义作文13
除夕夜前一天的晚上，我便翻来覆去地睡不着了。因为窗外，那只被牢牢绑在木桩上，除夕夜宴上将被宰杀的小羊正一直“咩咩”的叫个不停，仿佛在呼唤着自己的亲人一般。
此情此景，我和弟弟的同情心油然而生。我们下定了决心，一定要救下这只可怜的“羊咩咩”。
清晨，天边泛起了一片鱼肚白，太阳也才刚刚升起，我和弟弟就已经早早的起了床。因为我们心里一直挂念那只小羊，便跑到楼下去找它。那可怜的小羊，此时正趴在草堆上一动也不动，它可能也绝望的想要放弃了吧。
突然，我灵光一闪，想到了一个绝妙的营救计划：我先充当先锋，到外公那儿求情，求他放了这只可怜的小羊。不过，外公肯定是不会同意的。那么，弟弟就出场了，他的任务只有一个——嚎啕大哭，这样外公一定经不起这无休止的噪声，整个计划一定会成功。如果连这招都行不通，我便只好使出杀手锏——绝食，不放了羊咩咩，我就不吃饭了！当然，像这样的威胁一定能唬住外公。可是这只是威胁之辞，况且年夜饭如此丰盛，有鱼有虾有鸡有鸭的，什么山珍海味都有，我又怎么忍得住不吃呢。
就这样，我们照原计划合力演了一出戏，外公被我们搞得哭笑不得，心中无奈却也只好答应了。他遵守承诺放了这只“羊咩咩”，小羊咩咩地叫着，叫声里没有了害怕，反而像是唱起了快乐的小曲儿呢！
从此，每天早上，我们都会踏着晨光，把羊咩咩带出去，放到田里吃草；下午，伴着落日余晖，再把它给带回家，好像自己也成了一名单纯而快乐的牧羊少年。
现在回想起来，拯救羊咩咩，一定是我假期里做的最有意义的、最有成就感的一件事儿了吧。
“一”的意义作文14
夏天来临，天气越来越热，晚上吃过饭，女儿儿子两人在家打闹着玩，那叫一个乱字了得，于是乎，我一声令下，潘安游乐园走起。
骑着我的电动车，儿子站前面，女儿坐后面出发，至少在游乐园里两人可以随便跑跳，追逐打闹，地方也大，任他俩随意玩。一会儿，孩子奶奶来了，我们一人跟一个，玩的不亦乐乎。
也许是，女儿玩累了，只见她一个人一会从地上捡起来一张纸，一会从凳子上捡起一张，仔细一看，才发现是别人发的宣传页，她捡起来后，一只胳膊挽着，把宣传页放在她的胳膊上，看见一张就弯腰捡起来。我跟在她的后面，问：“妞妞，你捡这些宣传页干嘛呀？别人都扔在了地上。”女儿也说不出什么大道理，只说：“我就是想捡。”我想着，估计是她觉得好玩，就没有阻止她，也许，她就坚持不了多大一会。
五分钟过去了，十分钟过去了，女儿还没有要停止的意思，而且小胳膊上已经挂了厚厚的一叠纸。我忍不住上前对她说：“别捡了，你到底捡这些干嘛呀？”妞妞说：“妈妈，你看我捡的多厚，要不然我再发给别人吧。”我一听，原来她是好奇那些平时发宣传页的人员都是怎么发的。不过，我并没有让女儿去重新发给别人，而是语重心长的对她说：“妞妞，你看，你是从地上捡来的，说明别人已经看过了，他们并不需要，但是却扔在了地上，你捡起来，再发给他们，他们再扔在了地上怎么办？既然你已经捡起来了，我们不如把这些宣传页放进垃圾桶里怎么样？”女儿听了我的话，很听话的走向垃圾桶，把这些宣传页扔在了垃圾桶里。
在我看来，妞妞的出发点并不是去捡拾纸张，但却在无意识中也能学到一点文明礼仪，这对她来说，也是一件非常有意义的事。
“一”的意义作文15
今天，我们终于盼来了期待已久的秋游。我们大家都起了个大早，怀着激动的心情来到了佘山月湖雕塑公园。
到了那里，导游带着我们玩了“跳跳云”、“翻斗乐”、“爬钢丝”、“走迷宫”等项目。可是我却觉得玩并没有意思，让我难忘的却是给一年级的小朋友戴绿领巾。
我们一下车，就来到了一个写着“月湖雕塑公园”的大石头下面。只听杜老师说：“今天，我们学校一年级的小朋友就要带上他们盼望已久的绿领巾，这正是意味着他们加入了儿童团，也意味着他们长大了！下面请四年级的大哥哥、大姐姐们为一年级的小朋友们戴绿领巾！”
说完，我拿起手中的绿领巾，弄开搭扣，然后在扣在指定的一年级小朋友的领子下面。戴完后，杜老师说：“请一年级小朋友长儿童团团歌！”话音刚落，广场上响起了他们唱团歌的清脆的歌声：“准备好了吗？时刻准备着。我们都是共产儿童团……”这时，我会想起了我在一年级的时候，那些大哥哥和大姐姐们给我戴绿领巾的情景……正在我发呆着会想我一年级戴绿领巾的事情的时候，我旁边的同学叫了我一下，我回过了神，心想：时间过得真快呀！一眨眼，我已经是四年级的小学生了，我一定要珍惜时间呀，不能让时间在不知不觉中度过。
今天，我既给一年级的小朋友戴上了绿领巾，让他们顺利加入儿童团，又明白了要珍惜时间，不放过一分一秒，真是有意义的一天啊！
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