网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 生活经验

创业策划锦集5篇

栏目: 生活经验 / 发布于: / 人气:1.25W
创业策划 篇1

一、活动意义

创业策划锦集5篇

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造我校大学生创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次创业大赛

大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、活动主题 “ 激情创业 成就梦想 ”

三、活动组织单位及人员任务分工

1、组委会

组长:张飞 副组长:靳秀荣 王平平 耿世雄

成员单位:招生就业处 团委 经济与管理学院

2、活动时间和任务分工

XX年10月20日 — XX年12月11日

赛程

时间

负责单位

报名

10月20日—11月9日

校团委、各学院

初选

11月10日—15日

校团委、各学院

培训阶段

11月16日 — 19日

招生就业处、经管学院

初 赛

11月25日

招生就业处、经管学院

决 赛

12月8日

招生就业处、校团委、经管学院

颁奖仪式

12月11日

招生就业处、校团委、经管学院

四、报名事宜(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。

(二)报名方式:

1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队3-5人),要求各学院选送不少于2支队伍。

2、自主报名:大学生可自由组队(每队3-5人),无专业限制,到作品第一负责人所在院系报名。

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表电子版1份。

2、《创业计划书》,每队需提交纸质版一份,电子版1份。

以上材料交所在学院,电子版最后由学院汇总,以邮件名为“×××学院创业大赛材料”发到。

(四)报名时间:10月20 — 11月9日

五、赛事安排

(一)初选:(11月10日—15日)

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:(11月16日 — 19日)

聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。

(三)初赛:(11月25日)

初赛主要是创业计划书评分,通过初赛选拔12支队伍进入决赛。

(四)决赛:(12月8日)

决赛主要是陈述和问辩(5 15分钟),通过决赛决出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

奖金分别为:一等奖1000元,二等奖800元,三等奖500元,优秀奖300元。

主办:招生就业处 校团委

承办:经济与管理学院

二〇xx年十月三日

创业策划 篇2

一, 概况

1) 项目名称:XX奶茶店

2) 经营范围:1、主打各式口味奶茶,咖啡,冷热饮等2、兼营甜品等各类个性小吃。可外送上门。

3) 项目投资:5万元

4) 场地设置:XX街XX号(XX学校附近),面铺大小30-45平方米。

5) 企业类型:服务型;按个体工商户登记注册。

二,市场分析

1) 如今奶茶店行业的竞争比较激烈,一些人流量比较多的街道平均都有三到四家的奶茶店,但是同时我们也可以看出市场的需求量是很大的。不然这些店铺也不可能生存下来,所以只要能够打响店铺的声望还是有利可寻的。根据奶茶店的规模不同盈利的情况也不同,所以由于刚起步人手不足,所以估计开始时每天能卖100杯左右,之后会有所提升

2) 如今的奶茶店已经非常普遍,所以要想在这个市场生存下去就必须要打起自己的招牌,所以品牌效应很重要,我们要做到别人没有的,与众不同,这样才能够吸引到顾客,除了质量保证,服务态度也非常重要。我们在服务态度上面也要让顾客满意,让他们愿意下一次在来消费,同时接受更多的人前来消费。这两点是吸引顾客最为重要的因素。

3) 竞争对手的主要优势是开业时间长,群众有消费惯性心里,喜欢去他熟悉的奶茶店消费,所以对于我们这些新开张的店铺,如何能将顾客吸引过来,这是很大的挑战。

4) 我们将对奶茶包装进行创新,让人有一种新鲜感,在产品方面会随着店铺经营发展。逐渐推出新的产品,让顾客能持续感受到新鲜感以及我们的诚意。

5) 同时,选址位于学校附近,人流量较大,同时学生为奶茶主要消费人群,租金虽然相对较高,但有足够的价值

三,前期(三个月)成本预算

1) 注册费,店面租金费1万元

2) 装修费5000元

3) 设备、原材料购买费1万5千元

4) 前期推广宣传费5000元

5) 流动备用资金5000元

6) 员工(3名)薪酬1万元

四,盈利情况(预估)

奶茶店消费方式为直接将产品或服务销售给顾客,预估前三个月每月平均销售收入可以达到1万5千到1万8千元,除开营销费,公共事业费,维修费,折旧费,保险费等各项成本以及税务,预计净收入可达8000到12016元左右

五,营业风险预估

1)早期市场开发困难 作为刚刚起步的企业,早期市场开发是最大困难,尤其是附近竞争对手已经占据一定份额。为此,我们要制定完善的营销计划,进行全面营销培训,树立良好的企业形象,开展周到服务,并做好思想准备,为了美好的未来而甘愿努力。

2)缺乏专业的财务人员。 由于专业限制,成员在财务预算方面缺乏专业知识,所以经验不足,有些论证不够充分。

3)团队的稳定性 创业之初因为投资较少会出现资金困难,同时业务开展需要一个循环过程,当付出很多没有收到效益的时候,会影响到团队成员的稳定性。

4)奶茶原材料积压 因为在经营过程中可能出现销售的低峰导致原材料的积压,为此会产生原材料过期的危险。 公司决定在此期间加大营销部促销与宣传,采取降低价格等方式减少经营损失

六,相关人力资源配置

初期决定招收员工人数为3名,一名主要负责奶茶、咖啡、饮品的调制以及包装,一名主要负责为顾客送上饮品和小吃等,一名主要负责对外卖单进行登记、统计和外送。

七,行业相关法律法规

1)按照开业有关的法律法规向相关的政府部门:工商、税务、消防、劳动和社会保障部门办理有关的开业手续。

2)按照《中华人民共和国经济合同法》、《劳动法》等,鉴定各种相应的合同。

八,宣传推广

1) 校园推广:通过在校园里提供兼职的方式,让学生分发传单或张贴海报的方式来进行校园内推广宣传。并可对校内住宿学生提供外卖上门的服务,增加在学生中的品牌知名度。

2) 活动推广:可以不定期开展一些优惠活动或者返利活动,例如赠送电影票等方式来提升在顾客心中的形象和映像

3) 分店模式:可以在店面经营进入正轨并在主要消费群体中有了一定的知名度,可以对周边进行考察,并在消费群体集中区域成立分店,扩大品牌的力量,并可在此基础上相应地扩大自己的经营范围等。

创业策划 篇3

全区广大有志青年:

为培养xx青年创业意识、增强创业本领,帮助青年积累创业经验,实现创业成才,我们倡议在相关部门的支持下,筹建一个以“联系服务青年、共同创业发展”为目标,能够整合区内资源,帮助和扶持更多有志青年自主创业的、依法登记具有社会法人资格的社团组织——xx青年创业协会。

xx青年创业协会的定位:由xx团区委指导的公益性青年创业组织,致力于帮助和扶持区内青年把“创业热情”转变为“创业行动”、把“创业梦想”付之于“创业实践”,努力成为培养青年企业家、职场精英的“发源地”。

xx青年创业协会的目标:做出富有xx特色的创业扶持模式,打造xx青年创业的信用、资源平台,主要工作目标为:挖掘一批创业青年;组建一支导师队伍;形成一套帮带机制;整合一批创投资金;加强一个基地建设;构建一个“孵化”平台;打造一个创业论坛;选树一批创业典型。

xx青年创业协会的工作职责:组织开展创业讲堂、培训、研讨、竞赛、论坛等活动,帮助全区青年提高创业能力和创业素质;发掘、表彰、推荐、宣传优秀创业青年典型,营造青年创业成才良好氛围;帮助青年创业者加强与政府部门、科研院校、工商企业、孵化基地、金融投资等的沟通联系和对接合作。为青年创业者提供政策、法律、信息、技术、资金、阵地等方面的服务;反映青年创业者的意愿和诉求,维护青年创业者的合法权益;加强与各类大学生、青年创业组织的交流与合作。

为了更好更快地完成协会的筹备工作,我们欢迎社会各界人士,尤其是广大在外发展的xx籍青年、xx区大学生村干部、xx籍大学生以及在xx成功创业的各界青年企业家参与筹备或为筹备组提供宝贵的意见。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们积极行动起来,踊跃投身于青年创业的热潮之中,乘势而上,快马加鞭,共同谱写xx跨越发展新篇章!

倡议团队:xxx

20xx年x月x日

创业策划 篇4

一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

二.活动主办: 艺术设计系办公室

三.活动主题:联谊交流

四.活动人员: 各班全体学生

五.活动目的:

⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:20xx年12月 24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,

通知其余同学7:00到场。)

七.活动地点:德化陶瓷学院校内

八.活动场地:

㈠ 圣诞节气氛;

㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

㈠ 开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。

⒉ 说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色; ③由各个系主持人向观众自我介绍;

④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

㈡ 开场互动:各班表演

⒈ 负责:主持人、各班表演队!

⒉ 说明:各班表演准备的'节目!

⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

㈢ 备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

集体活动一:智力体力大考验!

⒊ 负责:主持人、策划组

⒋ 说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评,裁判组代表()发言。

⑥ 结束本环节。

集体活动二:反应大考验!

⒈ 负责:公正组人员、主持人。

⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊ 组织:

① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

4. 备注:

① 男女分成两队进行!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈ 负责:主持人

⒉ 说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等。主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织:

① 主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋ 备注:

① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

② 主持人要思维活跃,评论幽默;

③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

集体活动四:真心冒险对对碰

⒈ 负责:主持人、音像组。

⒉ 说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

⒊ 组织:

① 主持人做规则简介;

② 相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

③ 主持人做活动总结。

  ⒋ 备注:真心话内容:

1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3.说说你们组谁最帅,为什么? 大冒险内容:

1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

集体活动五:歌曲大合唱!

⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织:

① 同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

② 纪念友谊;

集体活动六:相互了解!

1. 负责:主持人,全体同学!

2. 说明:深入了解同学!

3. 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

闭幕式:总结、交换礼物

⒈ 负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

⒉ 说明:

① 主持人宣布:活动进入最后环节。

② 礼仪组、裁判组分发苹果;

③ 摄像组拍照留念。

④ 各班负责人负责进行礼物交换。

⑤ 主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

⒊ 备注:

① 闭幕式中强调活动主题。

② 活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源:

㈠ 道 具:

㈡ 物 品:

㈢ 食 品:

㈣ 其 他:

十一.活动分工:

㈠ 主持组:

负责本次活动的主持工作等。

㈡ 撰稿人:

负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

㈢ 摄像组:

负责活动全程的摄影,拍照等。

㈣ 后勤组:

负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

㈤ 采购组:

采购道具、装饰等。

㈥ 音像组:

负责背景音乐的搜集和播放等。

㈦ 制作组:

负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

㈧ 广告组:

负责广告的编辑、排练及表演。

㈨ 礼仪队:

负责分发奖品、分组签条。

负责开场xx表演等。

负责开场xx表演环节。

十二、其 他:

负责奖品的发放安排。 负责突发事件的处理。 负责道具的管理。

十三、活动备注:

㈠ 活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

㈡ 各种节目的排练需于活动前完成。

㈢ 各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

㈣ 负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

创业策划 篇5

为进一步提高我校五年制高职电子商务专业学生的实践能力和创业能力,锻炼学生在电子商务真实环境下的网络营销能力,经系部研究决定举办电子商务专业网上创业技能大赛,现将有关竞赛事项通知如下:

一、参赛对象

我系电子商务专业各年级在校生

二、参赛办法

根据学生网店建设、网店销售额等方面综合评定。

网上创业大赛成绩以网店为单位统计(1人1店),所有参赛选手只要在大赛规定的成绩统计截止日期(20xx年5月31日)前完成相应的竞赛内容即可。

三、竞赛时间

20xx年5月15日——5月31日

四、竞赛平台

淘宝网()。

五、竞赛内容

参赛学生在淘宝网独立开设网店或自建网店,进行网店设计、装修、维护与推广;进行网上营销、促销、售后服务,完成交易评价,实现预定销售目标;制作网店策划书。要求:网店销售商品必须遵守淘宝网经营规则,严禁发布非法、违禁物品。

1.确立网店经营主题、建立网店商品分类

(1)参赛选手需根据自己经营能力和商品进货渠道,确立网店经营主题。

(2)围绕选定主题挑选相关的产品组建网店并且设立相对应的商品分类。

(3)提醒各参赛选手应注重突出网店的经营主题和特色,避免创建综合类、百货类网店。

2.网店信息管理

(1)参赛选手须按照竞赛要求,完整真实的添加商品基本信息、维护店铺介绍、促销信息等内容。

(2)各网店经营者必须真实发布配送及支付等相关服务公告。

3.网店页面美化

(1)参赛网店可以使用淘宝网、拍拍网提供的网店模板,也可以自行制作个性化网店页面。

(2)提醒参赛选手关注自制的页面设计质量、链接速度及准确性。

(3)各网店页面的内容不得包含中国法律明确禁止的内容、虚假的促销信息及服务承诺,凡网店内容涉及违法和侵权行为的,由此引发的一切后果由参赛选手自己承担。

4.网络营销

(1)参赛选手根据自己网店主题、所售商品特点及适应人群自主拟定线上线下市场推广方案及计划。

(2)参赛选手应定期对所开展的营销活动或市场推广活动的效果进行评估、总结。

5.网店运营服务工作

参赛选手及时查看订单状态,及时做出真实、负责任的回应,并解答客户的各种咨询和疑问,做好售前、售中、售后服务工作。

六、评分规则

1.网店建设(20分)。

店铺LOGO(2分);店招(3分);促销广告(3分);商品分类(2分);

2.客户服务:(6分)

通过阿里旺旺及时与客户沟通,并提供优质的售后服务。要求参赛选手在与消费者或客户沟通时,按照《电子商务营销类就业能力与岗位实践实习实训手册》的要求:诚信待客、注意语言艺术及沟通技巧

3.信用评价(2分)

根据好评率高低计分,好评率100%得2分,90%-99%得1分。90%以下不得分。

4.经营业绩(60分)

在竞赛截止日期前,以成功交易订单、双方完成评价且无退货为准,凡淘宝评价不计分的销售额不统计在内。

5.网店策划书(10分):决赛选手提交网上创业策划书一份。 说明:严禁虚假交易,一经查实取消参赛资格。

七、奖项设置

学生设置一、二、三等奖,其中一等奖为参赛总人数的10%,二等奖为参赛总人数的20%,三等奖为参赛总人数的30%;对获一、二、三等奖学生的指导教师颁发指导教师奖。