我们在犯错后，避免再次犯错，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编收集整理的检讨学生的检讨书9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
您好！
我对于我昨天的工作失职向您道歉，对不起，发生这样事，我真的很抱歉，我觉得我没资格再当xx班的班助了，我知道我这次的失职造成的后果很严重，如果您不能原谅我，我那只能引咎辞职了，希望能有更有责任心，更称职的班助来带领xx班，成为您的心腹、左右手。但是如果您愿意原谅我，那我感激不尽，我会吸取这次的教训，努力把工作做好，绝不会再让您有一点为难，我保证！
我是大二的学生，也是学校学生会的成员。因为工作能力强，各方面的素质还算优秀，被辅导员推荐到学校的班助候选名单上，最终我入围了，成为了我们xx班的班助，当时我是特别自豪的，因为全校能被选去当班助的没有几个，能成为其中之一，这对当时的我来说是件足够我开心好久的事情，由于我也是第一次当班助，没有任何的经验，您也是今年头一次被学校安排当辅导员，最初我们相见的时候，就说好共同努力把xx班带好，但是我发生了昨天的那样失职，肯定让您特别的心寒吧，刚开始我对我的工作还是很尽心尽力的，带班上同学熟悉学校的环境设施，认识老师，每天晚上去寝室查寝，为同学们排忧解难。后面却渐渐的因为学生会的工作增多，让我有点没办法顾及到xx班，昨天晚上的事就是很好的例子。
昨天晚上是我们学校的迎新晚会，每个班要去固定的区域入座，自己带凳子，操场上明确的规划了区域，写好了班级以及辅导员的姓名，由每班的辅导员及班助带领同学们入场观看。刚好这天老师您家里有事，您的妻子今天生孩子，这也是您提前跟我打过招呼的，不能参加本次的迎新晚会了，您特意嘱咐我，要我带领xx班的学生们入场，可是刚好我是这次迎新晚会的主持人，我需要在后台处理事宜，准备台词。两者之间的时间发生冲突，我一忙起来，就把您嘱咐给我的事给忘了，导致我们班同学迟迟最后才入场，入场时的秩序极其混乱，这里走两个那里走两个，大家都走散了，没有一个人找到自己班的位置，然而别人班因为不想太挤，刚好看见旁边有空位，就慢慢的占领我们班的区域，这让我们班的人怎么找得到位置，这样的结局就是，这次的迎新晚会只有我们班没有顺利入场就坐，几个想看的就站在后面看，不想看的都回寝室了，导致学校领导看见这一幕大发雷霆，要严格的处罚您，可是这些都是我的错，但是我的职业素养，让我坚持把整场晚会主持完了，我才去找的学校领导解释。
发生这样的事，我真的很对不起，我当时满脑子都是在背台词，完全不记得我要带学生出场的了，在此我也要跟xx班的同学说声对不起，没能让你们看到这场精彩的迎新晚会。我很抱歉，这就是为你们新生准备的晚会，都怪我，让你们错过了，真的对不起。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇2通过我这次深刻的检讨认识到自己的错误，意识到了大学逃课的病因，结合全国范围内的主流观点，具体表现在以下几个方面：
1、学生思想认识上的错误。
在学习过程中对感兴趣的课与不感兴趣的课，必修课与选修课存在着选听和选学的问题。
对于自己不感兴趣的课程、选修课不够重视，致使学习认识上的片面，学习态度不端正。
学校既然开了这门课，就有这门课存在的道理，虽然是选修课它也能拓展知识面呀，开阔自己的视野，同样是接受知识，为什么对这些课程有偏见呢？为什么不去接受这些知识呢？难道也不想有知识武装丰富自己的头脑吗？浩瀚的海洋也是由水滴组成的，知识点就是知识水滴，知识水滴汇聚在一起才能成为知识的海洋。
无论是在赶兴趣的课、必修课还是在不感兴趣的课、选修课中到处是纷飞的知识水滴。
为什么不用勤劳的双手捕捉，再用灵活的头脑将它们融会贯通呢？我在开始的时候并没在意，到现在才意识到这是思想认识上的错误，也是导致旷课的重要原因。
2、对同学、老师影响上的错误。
很多同学认为逃课是自己的事与其他同学无关，通过这次深刻的检讨才意识到这种想法是错误的。
如果我的旷课行为没有被发现或发现了也没受到校规校纪的处罚，可能会让更多有旷课想法的同学做出不理智的行为，在我行为的“熏陶”下，别的同学也会效仿，甚至变本加厉的逃课，严重的影响班内同学的学习激情，班级体形象的破坏，整体成绩下降。
无故旷课在一定程度上说是对老师的不尊重行为，你在学校上课老师对你应该负责，你不在的时候老师很担心，不能专注讲课严重的影响授课质量。
对自己来说，旷课以后没有学到自己本应该学到的许多知识，错过了老师精彩的“画龙点睛之笔”，这对自己的未来综合素质的提高和改进都有很大的不良影响。
3寒窗苦读十二载，回忆高中三年的“黑色时代”，很幸运地通过了千军万马过独木桥的险境，踏入了宁静美好的大学校园，在大学的“七彩之光”的重新普照下，压力骤然放松，心情像奔驰在草原上的野马难以驾驭。
从此在也没有向高中时期老师的督促，父母的压迫，结束了高中时期的试卷成山，考场连战，为了冲刺高考红线身心疲惫的生活。
进入大学后课程松而不满，业余活动很多，很多时间都由自己支配，很多同学自我的约束能力很弱，在受大城市中灯红酒绿、车水马龙景象的诱惑下无法自控而逃课。
（4）经济驱使逃课。
就中国而言，农村人口占全国人口的绝大多数。
在大学中农村人口也占了很大一部分，很多大学生来自比较贫困的农村和山区，很难支付大学中昂贵的学费和生活费。
父母盼望孩子走出农村结束那种“面朝黄土，背朝天”的生活，为了使自己完成学业只能用课余时间打工赚钱。
当工作时间和学习时间冲突时，为了维持学业便选择了逃课打工。
在经济迅速发展的今天，做任何事情必须以物质基础做后盾，很多大学生会想上学为了什么，不就是为了多挣钱吗？大学生觉的金钱的吸引力远大于课堂。
5就业压力使大学生行为上带有很强的盲目性。
许多毕业生提前离校找工作或是在上学期间兼职一份工作，目的很明确是为了实践和增加经验值来为自己以后打算，这种现象是造成毕业生逃课率极高的主要原因。
还有毕业生认为自己所学的专业是冷门专业，在社会上用途很少致使产生极端想法自暴自弃、破罐子破摔，通过网络游戏、打牌、睡觉来虚度自己。
还有一部分学生以“证书万岁”来增加就业砝码，是以玲牙利齿的“万变应不变”来满足企业的需求，以逃课为代价换取“公务员证”、“公共英语证”、“驾驶证”等，许多大学中出现了考公务员热的现象。
大学生思想倾向社会日益严重。
6学校“潮流风”引起的逃课现象。
潮流风是指学生很容易受学校风气的影响而去模仿。
在许多学校学生的评论中指出用逃课来判断一个学生是否适应当代大学生活的标准。
学生在此过程中追求一种好奇感，没有考虑过后果，盲目的跟随这种不良学风严重的影响学校的形象和学校教学质量的前途发展。
面对上述逃课的种种原因，自身是本质性因素，首先对自己做一次检讨和自我检讨。
所谓的检讨和自我检讨就是对过往的事情经验的分析总结的过程。
现实生活中人们一直认为检讨和自我检讨是对错误的认知、分析及总结的过程，忽略了对成功这一方面的分析，这对以后的发展再上一个台阶更为重要。
当犯错误时，进行检讨可以发现错误出在什么地方，错误的原因，及时的更正可以更好的为下一次做好标榜。
当成功时，进行检讨可以总结经验，消除盲目探索成功而隐藏的危机，可以更好的助你腾飞。
古往今来检讨与自我检讨是人们对自身素质的提高的一个必要方法。
外面的花花世界通常将人们本身发自内心深出的那些感觉蒙上一层层的面纱，以外表的富丽堂皇而迷惑大众，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将假面纱掀开，才不至于使人们在假象中得出错误的结论。
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的无故离校旷课非常生气。
我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
经过这次的旷课，我认识到自己将要为自己的冲动付出代价。
作为一个很快将步入社会的青年人，对自己和他人都将肩负一定的责任。
我没有向学校请假，私自离校，让老师和同学们担心，影响了学院的学习风气，这是十分的不该。
回想老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，认为在我的思想中已深藏了致命的错误：视纪律于不顾，对自己和关心我的人不负责。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇3尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。
此致
敬礼
检讨人：XXX
20xx年X月X日
检讨学生的检讨书 篇4__月__日，在______工作中，我不仅没有认真投入工作，还________________________，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的'思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却____________，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气 不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
检讨学生的检讨书 篇5尊敬的老师：
您好！
我是小学生，是四年级xx班的xxx，我在课上犯了违纪行为，没有遵守上课纪律，把课堂弄得乱七八糟，甚是过分，因此在被您抓到，经自己反省检讨，向您认错。
我今天在上课时，顿感无聊，回想自己前几天看到别班上课在玩传递小纸条聊天的游戏，我觉得挺好玩的，所以就在上课玩起来了。开始还没什么好玩的，因为害怕您发现，第一节课觉得没什么，因为大家都胆小，不敢玩的太过。之后一节课，我看您没太注意我们行为，注意力都放在了上课上，我们胆子就逐渐大了，开始绕过前桌扔纸条了，后面发展一发不能收拾，班上大部分都被我影响，很多人都开始传递纸条，把写在纸上的话传给他人交到指定的人手中，在严肃的课堂做着如此不严的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条，很乱很糟糕。
最后您发觉课堂气氛不对劲，往教室周围一扫，看到地上散落的纸条，下来捡起来看，才发现我们竟然做如此违纪的行为，把课堂当成了玩耍的游乐园，差点没气到，然后您就开始审问谁起得头，看着大家低头不语，如果现场不解决掉，那之后这课也上不了了，只能站起来承认自己的错，也确实是因我而起，所以我至少有一大半的责任要付。我当时看到您那生气的眼神，已经心虚了，都不敢正视您，只能颠颠的跟在您后面，到外面被训，也是因您认真的语气，为我们着想的真心，我愧疚了，所以忙向您认错和保证改正。
我认真的在这里保证：我上课再也不玩这种违纪的游戏，也不再扰乱整个秩序，把大家的上课气氛带歪。我一定认真去听课学习。同时也把教室打扫干净，是我开的头，那地上的纸条自然也是我去打扫，不然这错误就没人去承担了。
我这一次错的简直离谱，看见别班玩这个的时候，不但不制止，还自己学过来了，这是我一错。二错是我把大家都带坏了，影响大家的学习，还不尊重上课的您，是学生自己没注意分寸和身份，我已经是个读书几年的学生了，该有的认知却没有，是个人的一个缺陷，我会弥补这个缺陷，把错误修正，只为不让老师您伤心，同时也是对自己行为的一种负责，愿您原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇6尊敬的老师：
您好，我在深刻反省自身错误，充分认识错误的基础上向您递交这篇“检讨书”，以表达我对错误的认知与反省态度，提出相应、切实的改正措施，程度地纠正自身错误，弥补错误带来的不良影响。
回顾错误，我感到深深的悲痛，20xx年xx月xx日下午xx课，老师讲本学期重点学习课程。然而，我听到第一小段就呼呼大睡，甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音，严重地影响了班级上课秩序，直接损害了学风，潜移默化地伤害到班风。
我的错误是严重的，造成的后果是相当恶劣的。因此，我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是，经过昨天整晚的面壁思过，我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想，根本是觉悟”，我现在觉悟提高了，我认为自身可以克服错误，重新做回好学生。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇7尊敬的老师：
您好！
首先非常对不起您上一次对我的教导，我没有把您的话真正的听进去，而是自己依旧像以前一样任性妄为，给您惹了不少的麻烦。我相信您现在对我也一定没有别的话想说了，我让您失望了那么多次，也让您宽容了我这么多次，这次又做出这样的事情，于情于理我都不配得到您的原谅了，但是我还是想向您争取一次，因为这次我是真的认错了，我也真的知错了，求您原谅我。
昨天下午放学，我叫了另一个班的一群同学，在校门口不远处殴打了我们班的一名同学。今天一早他带着他的家长就过来了，您把我叫到了办公室时，我才知道这件事情的严重性，后来您打了电话给我的家长，并且您的脸色也很难看。这时候我就知道自己面对的会是什么了，我从来没有想到自己会造成这样的局面，我也没想到自己会给他带来这么大的打击。昨天没有注意，今天看到他的时候才知道他被我打得鼻青脸肿，像变了个人似的。我当时确实很慌张，原本只是想教训他一下，我没有想到自己却给他带来了这么大的伤害。我们都是同学，平时有一些矛盾可以理解，但是我不能用这样的方式去解决，我更不应该为了发泄自己的怒气而去选择伤害别人。在社会上这是违法的，更是会把自己拖入漩涡的事情。
在您的办公室，两个小时的时间，我仿佛经历了一生中最悲观的时刻，他的父母不依不饶，我的父母委曲求全，老师在中间两面难做。我第一次认识到原来自己可以牵扯到那么多人，让那么多人为我担心，让那么多人被我伤害。那一刻，我不知道该怎么去形容自己，虽然我一直站着没有讲话，但是我内心已经汹涌澎湃了很久，有时候觉得自己绷不住了，濒临崩溃，但是我还是强忍了下来。因为这个后果是我造成的，我必须自己去承担。现在我也是一个十多岁的人了，我理当知道自己该做什么，不该做什么，可我还是控制不住自己的行为，给老师给父母带来了沉痛的打击和失望，我也给自己带来了无尽的深渊。
这件事情让我清醒了很多，我仿佛遭受了一场成长的洗礼，让我知道什么可贵，什么可做，什么是对，什么是错。我对不起这个同学，我也对不起老师和父母，我愿意公开道歉，我也愿意重新改过，希望大家爱能够给我个机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇8尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十分愧疚和沮丧的心情拿起笔给您写这份检讨。经过这些天的痛苦反省，我决定向您就我逃课过多的事件进行深刻的自我批评与反省，并向您表达我坚决改正错误，遵守纪律，完善自我的决心。
事实上，目无纪律，生活散漫是我从小学时代起就养成的臭毛病，我的性格就是太个人主义了，很少顾及集体和纪律，这也是我屡次逃课，视老师督导如罔闻的根本原因。这个学期我逃课的次数居然达到了3对于您对我的处理，我非常理解，也非常赞同，您对我的严格要求是对我呵护，和督促。
我还太小，有很多不懂事的地方，很多时候难免做错事，这就非常需要您对我的监督和管理，通过这些天的反省，我深刻意识到，我无论如何不能再继续之前的恣意发展，我深深的感激您对我的批评和教育。这次错误是我中学时代的污点，也是我这一生无法释怀的耻辱。我永远铭记。
其实，我逃课过多还有一个特别重要的原因，那就是我的身体从小就不好，一直老犯病，我的颈椎就不知道为什么总是不适，尤其是最近这几个月，于是我就到市区的颈椎病医院治疗，那里的大夫给我安排让我每周的周日下午去治疗，于是就和老师您主持的班会冲突了，所以我所旷的课里绝大部分都是班会。这与我组织性纪律性不强有着很大的关系。老师，我向您诚恳地认错，请您原谅我犯下的错误，争取从轻处理。我保证以后改正我的错误，和老师做好沟通和交流，不再逃课。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇9尊敬的校领导、老师：
今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就逃课了，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是不对的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不应该。
事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
对于以上我提到的错误和不足，我决定有如下个人整改措施：
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误
积极行动，追究责任，知羞而奋进。
6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月
书香门第
