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中学学生检讨书范文汇总9篇

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在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们要认真地反思检讨,请注意要带着改错的决心去写检讨书。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的中学学生检讨书9篇,欢迎阅读与收藏。

中学学生检讨书范文汇总9篇

中学学生检讨书 篇1

老师:

对不起,我今早做操迟到了,我也不想迟到的,可是,我本来不会迟到的,今早铃声一响我就下去了,可走到宿舍门口有人说下雨,地板湿,不用做操,我看看下面是没人下是,铃声也没响了,我又提着包包回宿舍,后来我又不知道又有人下去了,外面的学生会老大说话又听不到,八楼啊,就学校那烂喇叭,我怎么听啊?我就回到宿舍再弄弄床,叠叠被子,叠的漂漂亮亮,可后来她们又说要做操,我出阳台看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包赶下去,老师您说过女孩子下楼梯不要跑不要跳的,不要发出“咚咚咚…”的声音,我就想起您说的话,我就一阶一阶很温柔的走下去,没向以前那样,跑啊冲啊,那么粗鲁,当我赶下去,就迟到了,我知道我错了,我们都不应该迟到,老师,您大人大量就原谅我们吧,我知道您很有度量的,谢谢您哈……

您叫我们要写一千五百字检讨书,呜呜……老师,这一千五对我来说不是什么大事,也不是什么小事,因为我相信以我的水平,我想我能继续写下去这份一千五百字的检讨书,这一千五百字检讨书啊,是我在这世界上生活了十八年第一次写的一份一千五百字检讨书,这检讨书我想在我这一生的回忆中是一件不敢提起的往事啊,老师,您叫我以后怎么面对自己的丈夫啊,您说过以后身为别人的妻子是要温柔体贴,再温柔体贴让自己以后的丈夫知道了自己的妻子写过一千五百字检讨书,老师您叫我怎么面对自己以后的丈夫啊,但为了老师不失望,我就把这一千五百字的检讨写下去吧,老师您写过一千五百字检讨书吗?这一千五百字检讨书可不是那么容易写下去啊,……我会以我的努力写下去的,但是老师如果您看到我的字越写越丑,我相信您大人有大量会体谅的,我也和您一样从小没练好字,但这次做操迟到被记名了,您说明天就要交,我就写吧…

老师您叫我写这份一千五百字的检讨书,是我的荣幸啊,由于今早听别人说几句不用做操,就结果害了我们要写这份一千五百字的检讨书,老师希望您要体谅啊,因我们还是自觉的把检讨书交给您了,您就原谅我们这次吧。

今天,为什么会这样,我以后不会听别人的话了,就不会害到自己了,能写这份检讨书我的荣幸啊,还可以锻炼我的口才,但我相信这种方法锻炼口才,将在这份检讨书终止,我们都认清了问题的本质,写这份检讨也会进步的了。

这次做操迟到,影响了我们班的名誉,影响了学生会的工作正常运转,影响了学生会的笔水写多几个名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化学生会,我们亲爱的的班主任您道歉:“对不起了,大家,给我这一次改过自新的机会吧。”如果我不写检讨书,不听老师您话,就辜负了伟大的父母对我们殷切的希望,浪费在校的学习时间,乃不孝,二罪也啊,更让老师您为此事残精懈虑,伤心失望,乃不仁,三罪也啊……在还有一页就写完这份检讨书之时,我深感自己的听别人的话,说不用做操,我后悔莫及啊。

最后,老师您看了两页多了麻烦老师您检阅本人所做之检讨,交了这份检讨书,我里心安了…我彻底理解老师教育我们的苦口婆心,简称“苦心”,做操迟到了,决不是一件可忽略的小事啊,只要我没记住老师说下楼梯慢慢下,我也许就不会迟到了,老师,八楼啊,转来转去,提着包包,提着早上要喝的白开水,八楼啊,不是那么容易走下去的啊,那时一阶一阶温柔的下楼梯,知道要迟到了,那时我都恨不得从八楼直接跳下去啊,我也不想迟到的啊,可是还是迟到了,老师,原谅我吧,我会很感动,很感谢您,我都知道任何理由讲那么多还是迟到了,眼看还有半页就一千五百字检讨书要完成了,我心激动啊,这种成功,从没试过,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的记录啊,上网查查,查不到关于做操迟到的检讨书,唉,还是自己写吧。

老师,一千五字检讨啊,现在我的手已经写的麻了,没知觉了,它不会停了,一直写、写、写、写啊写到一千五百字,还有八行就一千五了,老师,这是您给我的成功啊,一千五百字检讨,快写完了,在最后,我写这份检讨可是花尽了心思,拿起沉重的笔,一口气写下来的,这都是您教育出来的啊,为了感谢老师的教导,我在此还有三行保证如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不会迟到,绝不让老师失望,请老师谅解我这一次的错误吧!一千五百字检讨书终于写完了,谢谢老师,谢谢大家,给我这次机会,谢谢!

XXX

中学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

这次考试没有换座位,直接在本班考试。我数学成绩本来一般般,考试中很多题目都不会,担心这次考试不及格,就开始打歪念头,寄希望于作弊。

感觉到考试题目难,不会做,原因还是自己平时上课不够认真,做的不多。每次上完课,我不想着如何巩固一堂课所学知识,只想着尽早下课,可以休息,出去玩。这样的心态让我学习时就没有多少积极性,自然平时成绩也不好,却想在考试时考出好成绩,这是不可能的。所以就希望投机取巧,觉得老师没有精力关注我,自己悄悄在考试时作弊。

作弊时我非常紧张,总是东张希望,等老师不留神,就偷偷看一下答案,有时候一些自己会的题目也因为自己太过依赖答案,所以没有写,导致当我被老师发现,停止答题后,很多题目都没有做,按我平时的水平,我至少也能够勉强及格,但是就因为自己犯错,想着作弊,没有成绩不说,还被老师批评,成为了我们班最大的笑话,其他同学也都把我当反面教材。

不去做,就不会有这样的错误,做了就会留下很多问题,以前没有留意,现在自己遇到这样问题,都是自己的错,以后考试我不会在抄答案了,就算有答案,也会靠着自己能力去做,然后从考试中找到自己的问题,考试结束后自己准时复习弥补自己的不足,任何时候学习都不能偷懒,以后上课一定认真,不会再吊儿郎当,也不会再自以为是的去做一些没必要的事情,会尽全力提升自己成绩。

在平时,我会好好表现,努力学习,上课时做好笔记,认真学习,把知识学好,然后经常复习,避免自己遗忘重要知识点,每天都会坚持,不会如以前那样学习,在课堂上,就会认真努力。把时间用在学习中,而不是用来玩。毕竟这次考试我已经明白了,犯下大错留下遗憾,我就需要好好弥补,不会在学习中犯糊涂。

考试靠真才实学,读书靠勤奋努力,我也会按照这样的学习方式好好学习,一次考试作弊,就已经让我的学习生涯蒙上了污点,以后我将改过用努力来改变大家对我的印象,积极的吸取教训,会认真听老师话,按照老师的指导做好自己,不会再让老师您生气,用真实的好成绩来报答老师您对我的点拨之情,从此踏踏实实学习,不会在抄答案作弊。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇3

遵纪的老师:

您好!

对于此次在操场中出现的问题,我真的非常的抱歉。作为一名中学生,我抛弃老师的教导,舍弃这么多年的所学,仅仅为了和其他的同学闹起一场没有意义的冲突吗?不,我并不想这样!但是,我的冲动,我的暴躁,却让我犯下了这样严重的错误!这不仅仅是对学校纪律的违反,更是对老师教导的抛弃,对我们作为学生的否定!

作为中学生,被您问道是因为什么事打架的时候,我真的感到非常的羞愧。因为,在冷静下来后再来回想,仅仅是为了在跑步过程中那么一点点的碰撞就恶语相向,甚至还打了起来!这实在是不应该,甚至是幼稚!现在的我也非常的后悔,这次的打架对我们来说是一次非常严重的“伤害”,不仅仅是身体上,还有心理,以及对我们的生活。

我其实明白,打架这种事情是非常的不好的!一旦打架,我们不仅会忽视身边的危险,让我们容易在冲突中受伤,甚至还会牵连到其他的人!并且,仅仅是进行了打架,我们给周围同学们带来的影响就已经是非常严重!

经过后来的反省,我也认识到,其实我并没有这么的生气,仅仅是装一下而已,我自己也是有一半的责任。可是我们为什么会打起来呢?很大的原因还是因为我没能调整好自己的应激方式。面对这样的小冲突,但我却用非常错误,甚至暴躁的方式去回应。这也导致了对方做出了相似的反应。这就迅速的让冲突变的更加的严重,甚至在之后的话语中变得一触即发!

现在想想,如果我能学习好生活习惯,在遇上问题的时候也能冷静的面对,不要一碰上不顺心的事反应就这么大的话,也许我的朋友会更多一些,也许这样的事也会更阿基的少一些。

同时,我反省中认识到,我们作为中学生,来到校园的主要任务是学习,是为了学习交流!但仅仅是因为这样的一件事我们就开打,这不是一点长进都没有吗?我也非常清楚父母的辛苦,我并不想让他们在辛苦的同时还要为我这样的事情担心。我很抱歉对那位同学做了这么过分的事情。

以上就是我对这次错误的检讨,往老师检查。我也明白,自己还有很多的问题,但是我会在今后的学习中一个个纠正过来,望老师能原谅我的错误,我一定积极改正!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇4

您好!

我就这次上课没有认真的事情向您道个歉,我知道这样的事情非常的不好,老师更是一直都强调了课堂是用来学习知识的,而我实在不应该不听老师的教导将课堂重视起来,这一点我有好好的'反省,接下来我会就自己的问题进行改正。

会发生如此的事,我也是自己没有意识的,应该就是我当时心中还有一些小事情没有解决。其实这两天我的心情都不是太好,也是由于自己在家中受罚,导致我总是没有办法将心思完全的投入学习中。这两天的课我都是没怎么用心的,要不是今天老师发现我是没有在认真听讲的,可能我这样的状态还会持续好几天。很感谢老师可以将我拉扯出来,在听了您的教导之后我心中已经没有这些小情绪了,我感觉我现在已经是全新的我,我很开心我这样的转变,当然这也都是老师您的功劳。

曾经的我一直以为像我这种学习一般般的学生是很难得到老师的关注的,就像是我之前在课堂上讲讲话或是做点其他的,也是没有得到老师的批评,我就以为老师不太注意我这类学生。这一次我仅仅是思绪没有在学习上,就被老师抓住,还对我进行了批评、心得体会开导,这让我感觉到老师还是非常关心每一个学生的。不管怎么说这次的事情都是我没有将自己的思绪摆放正确,没有将平时的生活与自的学习权衡清楚,差点酿成大错,都是老师的教导才让我醒悟过来,真的非常感谢老师。

这次没有在课堂上好好汲取老师的知识想必是让老师寒心了,我在这里向老师保证未来的学习上我都会将思绪紧紧跟随老师,再也不会出现这样的情况。再者,我身为学生就是应该要将学习放在第一位,万万不能做出一些有违反学习的事情。这一次的情况我向老师保证我必定是不会再发生,我都会在上课时间将自己完全的投入,坚决不会出现任何不认真的状态。想来想去,我会在课堂上出现这样的不认真状态,多半是由于自己没有将课堂时光重视起来,更是没有将老师重视起来,而我应该是还没有明白我身为学生学习的紧迫性,这些都是我接下来需要去注意的地方,我会在这些地方好好的再次检讨自己,多多想想自己还有哪些是需要不断提升的,这样才能使之后的我变得更加优秀。

希望老师不要因为这一次的错误就将我视作坏学生,我会时刻提醒我,让自己在学习上有更多的进步,我会将自己最好的一面展现给老师,请老师期待。

此致

敬礼!

检讨人

20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

被老师发现乱窜宿舍,其实也不是我第一次了,老师和我说了很多,我才知道我这样的行为还是挺自私的,别的同学要休息,并不一定欢迎我去,只是碍于我和其他宿舍有些同学是朋友,所以也是不好说什么,但是其实也是影响了他们的休息,我也是感到抱歉,之前真的我没想过这个问题,以前虽然老师说我们不要乱窜宿舍,但是我却并没有把它当一回事去看,反而觉得老师是大题小做,去和朋友聊聊天,多一些沟通有什么不好,但这次老师说了之后我也是很认识到,这些制度可能我一时没有理解,但是都是为了大家着想才有的,我不应该去犯,在这也是要检讨。

其实之前我也是有喜欢交朋友的习惯,和外班的同学也是玩得很近,经常的一起去操场打球,也是有一定的友谊,我又是比较外向的人,所以到了宿舍,虽然也是休息的时间,但是总是想走动走动,也是会去其他的宿舍和同学聊天,之前老师没有发现,我也是觉得没什么关系,毕竟同学也是和我聊得开心,但是我却并没有注意到宿舍其他同学的一个想法是怎么样,是否真的欢迎我,而且有时候同学想早点休息,而我还在那儿,也是会打扰到他们的休息,特别是有时候午休我还去和同学讲话,其他的同学在休息,我们的声音也是会吵到他们,这次就是在午休的时候,老师过来巡查发现了我窜寝,我也是知道是不对,但没有想到太多,只是觉得是违纪了,但并不如此。

吵了同学休息,也是会耽搁了他们下午的学习,自己不想睡觉,并不是代表别的同学就不想,这也是很自私的表现,我挺懊恼的,平时我也是喜欢去帮助同学,但没想到我一个违纪的事情,看起来是团结同学的关系,其实也是损害了其他不是我朋友的同学利益,或许和我说话的同学可能也是想休息,但我在讲他也是只好跟我说,我完全没去想别人到底是怎样的,这也是告诉我,要多站在别人的角度去看事情,去想问题,大家都是同学,相互的去体谅,去团结一点,而不能那么的自私,老师,我以后不会再这样窜宿舍了,会好好的利用好休息的时间,即使不想睡,也是可以自己去看书,不能打扰到其他的同学,平时想和同学说话,完全可以约到操场去打球的时候聊天,其实完全够了,我会改过的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇6

您好!

我是xxx,我现在真的羞愧,我在学校的已经传遍了,整个班级我是一个自尊心非常强的人,这一次感觉无地自容了,违反了学校的规定,违反了班级的规定,给班级造成了一些负面,让同学们也看到了我这个样子,我真的非常的自责,出现这种情况,让我一直都无法原谅自己的行为,因为这种行为让我们班级也有一些负面影响,学校的制度是铁的,对于这方面的管理都是非常严肃的,特别是吸烟的事件,已经影响了我们学校的形象,因为我个人造成的这些事情,应该付出一些责任,应该主动的承担起。

除了自责之外,我现在还深深地感到不安,因为在学校吸烟影响真的很不好,让同学们也看了笑话,现在我的心情非常的不好,因为在这件事情上面我还冲动了,我总是在给自己找借口,总是在给自己找理由,没有想到自己的这种情况造成的,这样的后果,现在后悔已经晚了,我也不希望自己在未来的生活当中继续这么下去,今天我是在教室里面吸烟,首先这对自己的身体非常不利,也对周围同学身体很不利,你一直都在告诫我们学生就应该学生的样子,什么时候做什么事情应该非常清楚,这次吸烟的事情已经影响到了我,已经让我感觉到非常的自责,但是在自责的同时,同学们,已经被我吸烟影响了,我污染了我们教室的学习氛围,本来当时是休息的时候,我却在教室里面吸烟,还是正着老师没有在的时候,我现在想想就感觉很羞愧。

吸烟这件事情是我自己不够自觉,也是我自己没有给自己打一个强心针,在以后的生活当中,我也会把这些做得更好,我希望能够在这件事情上面吸取一些教训,不再让自己这么不自觉,也不再让自己一定要这么下去,因为吸烟的情节真的非常不好,我们学校一直都非常严肃的处理这类行为,这次给予的一个警告处分,也给我了很大的告诫,让我知道了自己在以后应该做什么事情,哪些事情应该能做哪些事情应该不能去碰,本来这不应该要一次次的来讲的,但是我个人的自律性不是很强,我真的非常的抱歉,我一定会纠正好自己这些错误,也会反省反省好自己的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇7

一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。

上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇8

尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课时敲桌子,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

中学学生检讨书 篇9

由于我的种种不良表现,所以我在此作深刻反省。例如:学习、作业、游戏等等方面。

在学习上,我不够刻苦,因而导致考试成绩不理想,按原理来说我应反省自己考试不好的原因,但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了,想要改变只有在下一次考试前认真复习,做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因,以正确乐观的态度去面对、对待,不自暴自弃,在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果,在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”,也许会适得其反。其实从根本意义上来说,只要拥有良好的自制能力,肯刻苦勤奋,不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的,“人非圣贤,孰能无过。”正要在这种过错中来培养。而且,在某些情况下,比如:遇到不愉快的事,被老师批评,被家长训斥。这时,不要自卑,要试着自我安慰,自己鼓励自己,坚信自己“我能行”,但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时,也要注意方法。然而,我身上具备了上文所有缺点,但我却从没有反思过,过着得过且过的生活。

在作业上,我亦同样如此。在做作业时,我的思想往往集中不了,不是因为别的,就是因为容易分心。在做数学作业的时候,看见一道文字题目比较有趣,思想马上开始分散,直接丢下数学作业,转而去做语文作业了,再因为语文作业上的一道题。反反复复,到最后一件事都没有完成。一看时间,已经过去了好几个小时,真是“赔了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了这毛病,那恐怕我以后没多大出息了。其实,坐下来细想一下,这有什么难啊。要在做作业前静下心来,不再胡思乱考,全心贯注、一心一意地去对待作业,这样就不会出现分心,注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反,当我静下心来之后,由于以前的坏习惯,习以性成:以前我总会在写作业前先翻会课外书,一边翻一般吃零食,等到将近耗了半小时之后,才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业,这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了,我也想到了应对的方法:在写作业时,对自己说:“我能够静下来,我能行。”通过这番话后,我相信一定更够使自己充满信心,是自己有足够的信心来静下来,不再浮躁,而是全身心地投入到作业中去。

玩游戏,按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到,如果我还是遇到一点挫折就退缩,不认真地对待每一件事,那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时,往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡,一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时,性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择,一种:畏惧困难,不敢于挑战的人,他会选择放弃,他会选择不再玩这个游戏,哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力,他依然会放弃:还有一种:胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人,他会选择寻找解决的方法,寻找闯关的技巧,而不是选择放弃,因为他知道放弃就没有了希望,只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人,还夹杂着一个坏习惯:当我正玩着这个游戏是,因为某种原因,我看见了别的游戏,于是不管三七二十一就转移了目标.所谓“久病成良医”,我对这个难题也有了办法:在玩的时候,只注视这个游戏,不再管别的任何事,这样就可以了。其实,说白了还是一个理:要专心致志、一心一意地去做事,这个理适用一切。

以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法,

我保证我会改掉这些不好的习惯。