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“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书(通用10篇)

栏目: 文学 / 发布于: / 人气:3.13W

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书,希望对大家有所帮助。

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书(通用10篇)

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇1

一.活动引言

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春......

二.活动目的

为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

三.活动对象

信阳师范学院全体在校学生。

四.活动内容

此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

五.活动安排策划

(一)报名:10月16日--10月19日。

地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛:10月21日--10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

(三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

(四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程:

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、 请评委、嘉宾入座。

4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

5. 评委评分:

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

六.选手要求

1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

2、歌曲形式不限,内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备 。

4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

七.评分标准

1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

八.奖项设置

1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

九.注意事项

1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉

2、会场秩序。

3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛,注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜,另行通知。

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇2

一、活动主题:

唱响青春,唱亮自己

二、活动目的:

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1.主办单位:学院团委

2.承办单位:学院学生会

3.赞助单位:

四、赛程安排

1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1.参赛对象:全日制在校学生

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1.进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八、活动预算

舞台搭建(复赛+决赛)X元

舞美,灯光(复赛+决赛)X元

大型喷绘布X元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)X元

海报,展板,宣传单X元

DV制作费X元

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)X元

横幅X元

节目单(复赛+决赛)X元

机动费用X元

奖品,纪念品(由联通公司提供,)

总计:元

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇3

一.活动目的:

为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

二.活动主题:

弘扬五四精神,共建和谐北院。

三.活动时间:

5月12日晚6:30。

四.活动地点:

报告厅

五.初期准备:

1.通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

2.申请场地,邀请主持人。

3.邀请评委老师及嘉宾。

4.准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

六.活动流程:

4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

4月19日,在全校以条幅.海报.展播.广播等形式进行活动宣传。

4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

5月4日,邀请嘉宾及评委。

5月12日,活动正式开始。

七.具体要求:

1.合唱比赛以年级为单位进行组队。

2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥.伴奏)。

3.每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

4.每队需配一名指挥,可以配备朗诵.领唱人员。

5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演.

7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。

8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9.歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

10.参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

11.当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

八.比赛流程:

1.评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

2.各代表队按抽签顺序出场比赛。

3.第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

4.第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

5.宣布比赛结果,领导颁奖

6.领导讲话

7.活动结束

九.奖项设置:

集体奖:一等奖2名

二等奖2名

三等奖2名

最佳组织奖 2名

最佳创意奖 2名

每支获奖队伍均颁发奖状。

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇4

一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!

一、活动介绍

1)活动目的:十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌

3)活动口号:魅力青春飞扬舞台激情麦克由我掌握

二.主办单位:学校名称

承办单位:学生会

组委会名单:总负责:副主席:宋怡君

执行负责:主席助理:杜蕾,黄鼎轩

比赛项目及比赛具体事宜:文艺部

财务总负责:外联部

舞台调动:体育部、学习部

宣传及舞台设计:宣传部

服装道具:生活纪检部

后勤保障:办公室、权益部

礼仪服务:女工部

活动对象:全日制在校学生

三、大赛宣传

1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:

01、宣传板的设计

02、绘制宣传板的时间

03、广播站为大赛做宣传的宣传稿

04、网站上的页面和文字说明

05、横幅上的口号和海报的设计

06、与北区组织此活动的负责人联系

2)大赛宣传具体事宜

1、办公室负责本次活动的发文

2、各个学生分会分别对本系的同学进行宣传,鼓励本系同学积极参与到大赛中来

3、制作宣传海报,在校园附近,同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传

4、制作宣传板,在本学院的东、中、西各放置一个进行大赛宣传

5、拟好广播稿,让广播站在每天广播收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进行宣传!

6、在本校的网站上,贴吧上对大赛进行宣传,引起学生们的兴趣和重视。

四、大赛的具体事宜

(一)赛前准备

01、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

02、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

03、对此次活动的报名工作进行有序的组织

04、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

05、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

06、确定比赛的时间和地点

07、对大赛会场的布置,提前做好规划

08、提前做好对大赛工作人员的分工工作

09、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

10、与北区的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

11、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

12、比赛前,工作人员对会场提前进行布置

13、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

(二)报名方式及赛程安排

报名方式:1、有意报名的`同学请于每天中午、下午在学生活动中心门口文艺部

值班处进行报名并填写个人相关资料!

2、在学生会值班时间,有意者可以前往学生会办公室进行报名!

3、拨打联系人电话进行报名:

李硕:1529118xxxx(请在课余时间拨打)

4、北区报名由北区负责人自行组织!

01、初赛

a)时间:待定

b)地点:东区多功能厅

d)比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要清唱

e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出30名选手进入复赛(北区视情况而定)

02、复赛

1)时间:待定

2)地点:东区多功能厅

3)比赛方式:进入复赛的30名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱(配有伴奏)

4)南区:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出15名选手进入决赛

5)北区:在进行两轮选拔后,决出5位选手进入决赛

03、决赛

1)时间:待定

2)地点:学生活动中心

3)比赛方式:进入决赛的选手:

环节一:自选歌曲大比拼:

比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!

环节二:团歌,队歌,军歌大比拼!(分两轮)

1、第一轮:听歌接歌猜歌名

比赛规则:由文艺部事先准备好25—30支革命歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(注:只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!

2、第二轮:秀出红色自我

比赛规则一:5人一组(比赛前抽签决定)进行团歌,队歌和军歌(比赛前抽签决定)的演唱,演唱方式和出场方式由小组内部决定,之后评委老师可根据现场选手的演唱对选手进行打分!

比赛规则二:由选手自行决定演唱曲目,但是曲目必须为有关于歌颂党,歌颂共青团,或者是积极向上的军队歌曲,在比赛当天,依照号牌进行演唱,(注:歌曲限时两分半)之后由评委进行打分!

(以上规则在决赛前文艺部给选手开会时根据现场选手的意见任选一种即可)

4)由评委按照评分标准对选手进行打分,并按照由高到低的顺序排出!最终选定十佳歌手!

(三)大赛具体流程

1)初赛:

01、比赛前一天,文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全,并对比赛进行彩排!

02、对所有工作人员进行分组,分为

1、点到组(2人)

2、催场组(2人)

3、道具组(2人)

4、音响调配组(2人)

5、机动组(5人)

6、维护现场秩序组(5人)

03、比赛当天,所有文艺部成员提前三个小时进入比赛会场,对会场进行布置

04、点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置

05、维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护!

06、音响调配组配合音响师的工作

07、催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象

08、道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具

09、机动组负责应付突发事件的发生

10、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐

11、主持人宣布比赛开始

12、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的清唱表演!(宣传部对选手的赛事进行拍照和记录)

13、评委对选手进行打分!

14、学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总(因情况而定可以使用电脑进行排序)并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列!

15、比赛结束后,请评委先行退场!

16、选手和观众按照一定的顺序有秩序的退场

17、工作人员对成绩进行整理,并定出进入复赛的选手!

18、工作人员进行现场清扫后离开会场!

19、第二天,将比赛结果:a、贴于东、中、西区的公告栏!

b、由广播站对初赛赛事进行播报,并对进入复赛选手的名单进行播报!

c、在学院的xx站和贴吧上对此次赛事进行说明,并将图片贴出!

20、北区流程同上,由北区活动负责人组织!

2)复赛

01、复赛前三天通过公告栏的公告和广播对复赛比赛的时间和地点进行通知,防治有选手不知道复赛具体事宜!

02、复赛前一晚,文艺部成员对复赛所需东西进行检查,保证复赛的有序进行!

03、对复赛的工作人员进行分组:

1、点到组(2人)

2、催场组(2人)

3、道具组(2人)

4、音响调配组(2人)

5、机动组(5人)

6、维护现场秩序组(5人)

04、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌

05、比赛当天,所有文艺部成员提前一个小时进入比赛会场,对会场进行布置

06、点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置

07、维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护

08、音响调配组配合音响师的工作

09、催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象

10、道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具

11、机动组负责应付突发事件的发生

12、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐

13、主持人宣布比赛开始

14、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的演唱(配伴奏)

15、宣传部对整个赛事进行拍照和记录

16、评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分

17、学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总!并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列

18、赛结束后,请评委现行退席

19、选手和观众退席

20、工作人员对成绩进行整理,并定出进入决赛的选手

21、工作人员进行现场清扫后离开会场

22、第二天,将比赛结果:a、贴于东、中、西区的公告栏

b、由广播站对复赛赛事进行播报,并对进入决赛选手的名单进行播报

c、在学院的xx网站和贴吧上对此次赛事进行说明,并将图片贴出

23、召开赛前会议,对进入决赛的选手告知决赛方式和决赛时需要注意的事情,以保证决赛的顺利进行

3)决赛(所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前三天进行一次彩排,在决赛当天进行两次彩排)

01、文艺部成员将获奖选手的奖品提前购买好,并对决赛现场需要用到的所有物品提前购买好

02、提前准备好决赛场地布置的东西

03、宣传部对入围选手进行场外拍照,以备做成海报进行宣传,或赛事留念或者自我介绍的VCR准备

04、决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

05、对选手服装的租借做好相应工作

06、比赛当天所有工作人员提前三小时到现场对现场进行布置

07、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失

a)点到组:3人

b)催场组:4人

c)现场秩序维持组:6人

d)机动组:5人

e)道具组:4人

f)应急组:5人

g)杂物组:3人

h)嘉宾招待组:5人

i)礼仪带队组:7人

08、对选手进行分组,并检查选手各自佩戴的号牌是否正确

09、比赛开场前一个小时,所有选手进行带妆彩排

10、工作人员带领观众入场

11、领导、评委及嘉宾入场

12、比赛正式开始

13、选手自我介绍或由主持人对选手进行介绍或播放事先录制好的VCR

14、第一轮:选手演唱自备歌曲(自备伴奏)

15、由往届的十佳歌手进行现场助唱,或者请现场的评委进行演唱!

16、第二轮:团歌,队歌,军歌大比拼(具体规则,前面已写明)

17、由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分

18、评委对现场选手进行点评

19、学习部成员对分数进行汇总和集中,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列!最终评出前十名。

20、由请所有选手上台

21、公布比赛结果

22、颁发获奖证书和奖品

23、以一首歌结束整个赛事

24、领导离场

25、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场

26、工作人员进行现场打扫

4)赛后工作:

01、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

02、第二天,将十佳歌手的名次,演唱歌曲及照片等发布于东、中、西区各个公告栏!并由广播站进行播报宣传!在学院的官方网页也要进行宣传

03、文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

04、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

5)进行下一赛事的规划

策划人:学生会文艺部:xx

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇5

一、活动目的:

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时光,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点:

五楼金殿

三、活动时光:

5月23日10:00-13:40

四、筹备单位及分工:

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅

五、评分资料:

包括5个项目:歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

a)、歌曲资料:要求参赛曲目资料健康,用心向上(1分)

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2。5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自我的特色(2分)

六、活动流程:

(一)赛前安排:

1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

(二)比赛流程:

1、开场,介绍评委

2、第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“人气奖”等奖项。

6、领导总结

7、活动结束

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

人气奖1名奖金200元

舞台表现奖1名奖金200元

部门奖励:组织奖1名(评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后安排

所有员工留下,负责清理会场。

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇6

一、活动目的:

为丰富同学们的大学生活,让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性,锻炼自己的胆量以及自信心,促进同学之间的交流,让同学们找到更多志同道合的朋友,我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台。同时发掘更多有特长的同学,为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才。

二、活动宗旨:

让同学们在音乐中放松身心、愉快交友。锻炼同学们的自信心以及交际能力。发掘更多我们学校的好声音,为学校输送更多的人才。

三、主办部门:

材料院学生会文艺部

四、活动参与对象:

全体在校同学

五、活动时间、地点

时间:xx年3月27日晚19:30

地点:明德楼A312

六、活动主题:

“我不是歌手”歌唱大赛

七、活动描述:

本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采。其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演,让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴。让我们以歌会友,用歌声唱出自己。

八、比赛方式:

比赛采用初、复赛一体的形式。

九、奖项设置:

一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。

最佳台风奖:1名;最佳人气奖:1名;最具潜质奖:1名。

十、评分制度:

比赛评分采用10分制,其中包括:(台风1分,舞台感染力2分,音调是否到位2分,对所选歌曲节奏的熟悉程度2分,综合音乐素质3分。)

备注:

(1)比赛期间的互动环节:穿插一次互动的音乐接龙游戏

内容及方式:从台下请出四至七名观众或上半场参加演唱的选手,一排开,由第一名随意唱一句歌,下一名接歌,下一名唱的歌的第一个与上一句的最后一个必须相同,谐音及同音均可。如接不上或超过五秒的考虑时间即被淘汰,选出前三名送出精美小礼品一件。

(2)选手自备伴奏,于3月15日前交到文艺部(如确实有困难可报文艺部帮助解决)。

可邀请伴舞,需提前准备,伴舞有附加分,按伴舞人员发挥给分,服装自备。

(3)奖品设置

一等奖:一等奖奖品及荣誉证书1张;

二等奖:二等奖奖品及荣誉证书1张;

三等奖:三等奖奖品及荣誉证书1张

最佳台风奖:奖品及荣誉证书1张

最佳人气奖:奖品及荣誉证书1张

最具潜质奖:奖品及荣誉证书1张。

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇7

一、活动名称

中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛

二、活动主题

献唱祖国,飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国XX周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。

同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间

9月29日中午12:30-15:00

五、活动地点

中学部篮球场

六、参加形式

初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤

(1)准备阶段:(9.10—9.25)

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

2、唱词清晰,音调准确。(30分)

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

5、形式新颖,创新力强。(10分)

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

九、奖项设置

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇8

活动名称:

旋转年代

活动主题:

展示自我向上学习

活动目的

通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

活动时间

xx年3月下旬

活动地点

教学楼

策划主办单位

xxx学院分团委学生会文艺部

参与对象:

我校所有学生

活动流程:

(一)报名阶段:

1、报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;

2、报名方式:

(1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

(二)正式比赛:

正式比赛分为初赛和决赛两部分

1、初赛:

(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;

(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2、决赛:

(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式:

第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席:

1、初赛阶段由xxx学院文艺部部长、副部长及干事担任;

2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

人员安排:

职务

姓名

ppt制作及会场布置

xxxxxxxx

歌曲及相关题目搜索

xxxxxxxxxxxxxxx

会场秩序

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

ppt播放及歌曲拷贝播放

xxxxxxxxxxxxxxxxx

应急

xxxxxxxxxxxxxx

备注:

1、初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。

经费预算:一等奖钢笔1支

二等奖杯子2个

三等奖厚笔记本3本

奖状共约50元

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇9

一、活动主题

弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

二、主办单位

xx市xx职业学校。

承办单位:校团委

三、比赛原则

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式

比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

六、比赛日程及地点

海选阶段:校工会舞厅x月x日

初赛阶段:校工会舞厅x月x日

复赛阶段:校文明大道x月x日

决赛阶段:校文明大道x月x日

七、参赛歌曲内容要求

参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

八、比赛规则

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加x分。

4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

九、卡拉OK大赛评分标准

1.歌曲内容健康、积极向上(x分)

2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

4.台风好、舞台效果(x分)

5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(x分)

评分采用x分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

十、校园“十佳青年”歌手评选方法

根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

十一、所评奖励

1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员

有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛策划书 篇10

活动主题:

风筝满天飞,歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:

丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:

xx程学院。

策划承办单位:

学院学生会。

活动时间:

暂定地点:校足球场。

活动形式:

激情演唱、放风筝比赛。

一、活动基本程序

活动宣传:xx宣传部

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报。

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

二、活动准备

xx组织部协调

a、活动报名:xx学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

d、场上协调和秩序xx自律部。

三、活动开始

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的时候陈述一等奖xx左右。

4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由xx做指导,xx同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

四、活动结束

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)xx元。