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小班下学期语言教案《香喷喷的轮子》

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作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的小班下学期语言教案《香喷喷的轮子》,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班下学期语言教案《香喷喷的轮子》

活动目标:

1、能大胆想象故事情节,并用比较连贯的语言进行表达。

2、丰富词汇:香喷喷、圆溜溜、绊、扛等。

3、感受帮助别人的快乐。

活动准备:

PPT课件、字卡、画板,油画棒。

活动过程:

(一)激发想象,引出故事。

出示巧克力的图片,提问:咦,这是什么啊,它是什么样子的,你们吃过吗?(圆溜溜,香喷喷)

(二)猜猜讲讲,理解故事。

(1)出示PPT:提问:小朋友看,小松鼠怎么了?是什么绊倒了它?小松鼠会用圆溜溜、香喷喷的巧克力做什么?

(2)继续观看课件:我们看小松鼠到底用圆溜溜、香喷喷的`巧克力豆做了什么?(一辆四轮车)可是后来小松鼠的四轮车变成了两轮车,小朋友们猜一下,发生了什么事情。

(3)观看PPT图片:让幼儿观察图片,并为幼儿讲解故事情节。如:这么大的太阳,小鸡会怎么样?小松鼠是怎么帮助小鸡的?小松鼠送给小鸡几个圆溜溜、香喷喷的巧克力豆,还剩几颗,两颗巧克力豆可以做什么车?(两轮摩托车)后来小松鼠的两轮摩托车变成了独轮车,这又会发生什么事情呢

提问:小松鼠的四轮车怎么变成两轮车的?又怎么变成独轮车的

(三)分享故事结尾,感受帮助别人的快乐。

1、出示课件图片,提问:会是谁送给小松鼠一辆漂亮的小汽车,他们为什么要送给小松鼠小汽车呢?

2、相互讨论,生活中有哪些帮助别人的事情,并积极地交流。

(四)迁移经验,画画讲讲。

1、提问:如果你有一辆四轮车,你会做什么?画出你们的想法。

2、让幼儿讲解自己的画。

小结:帮助别人自己也会收获快乐,我们的心里也像吃了圆溜溜、香喷喷的巧克力豆一样甜蜜。