到了初二，我们要学习的政治知识增多了，其中的重点知识需要重视起来，加强复习和巩固。下面是本站小编为大家整理的初二政治知识点重点归纳，希望对大家有用!
一、《在交往中完善自我》---- 交往伴一生，一生在交往
1.交往的必要性?(为什么人生离不开交往?)
①每个人都不可能孤立存在，必须与他人交往，才能满足心理上的需要，以更好地适应社会
②交往在人生的各个阶段都是必要的。对于生理、心理发生急剧变化的时期，学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。
2.交往的重要性?(作用、意义、why)
①通过交往，我们能够实现心灵的沟通、找到情感的寄托，摆脱孤寂，保持心情愉快 ②通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我。
③通过交往，朋友可以帮助激励我们战胜困难和挫折
3.交往中的注意事项?
交往中要注意谨慎择友，多交益友，不交损友。
二、《在交往中完善自我》---- 我们的朋友遍天下
1.青少年交往的主要内圈是什么?
青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈。
2.青少年怎样进行内圈交往?
①应当重视与同学之间的关系，广交益友②应当敞开心扉，积极交往
3.扩大交往的意义?
①交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，受到更多的教益
初二政治知识点总结1、什么是人格权?(p25)
人格权就是做人的权利。
2、人格权包含哪些内容?它们有什么特点?(p25)
(1)物质性人格权 (生命健康权) (最根本的人身权利) ②人身权利(最基本、最重要的权利)包括人格权和身份权
(2)精神性人格权 (自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权 )
3、什么是首要的人格权?(p25d.2)
在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位
4、人格权的特点(p24、25)
①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们
③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。
5、人身自由权包括哪些内容?(P26)
答：①在法律允许的范围内，公民的`人身和意志完全由自己支配
②公民的身体不受非法搜查
③公民的身体不受非法禁闭
④公民的身体不受非法拘禁
6、我国法律对未成年人有何特殊保护?(p26.d2)
答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?(p27)
答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》
8、专门保护未成年人的法律有哪些?
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
9、公民行使健康权有哪些方式?(p28)
答：①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神
②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质
③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护
初二政治知识归纳自尊自信
(1)如何正确理解自尊的含义
答：自尊是健康人格基石，是一种对自已人格的重视和肯定的情感，是从外表到内在对自已的尊重和爱护，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自已。自尊是恰如其分地肯定自已，是对自身内在价值和尊严的追求。
(2)：自尊自信有何意义?
答：自尊自信激励我们奋发向上，使我们形成健康人格，有了自尊自信，事业会成功，人际会协调，有助我们更好立身社会。
(3)：怎样培养和维护自尊?
答：①要自尊就要知耻，拒绝卑下，洁身自爱。
②走出自卑，树立自信，克服自负和虚荣。
(4)：什么是自卑及其危害?怎样克服自卑?
答：①自卑是一种不健康的心理状态，是自已看不起自已，自我贬低，甚至自暴自弃。自卑妨碍我们建立快乐人生，不利人际协调，不利身心健康，不利事业成功，甚至会导致轻生。
②要克服自卑，必须树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度;善于发现和发挥自已的长处和优点，创造成功记录。
(5)区别：
病症病因处方
自卑不能全面客观认识自已发现自已的优点和长处，创造成功记录
自负不能全面正确看待自已和别人，只看到自已的优点全面认识评价自已和别人，看到别人的优点
虚荣不能全面正确看待自已和别人全面认识正确看待评价自已和别人
(6)知识要点：
自尊是健康人格的基石，自尊是人的基本心理需要。自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。
因为有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着。羞耻心是所有品德的源泉。
一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
自卑是一种不健康的心理状态，自卑是一个心理牢笼。
自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。
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