神十航天员王亚平2013年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课。聂海胜担任助手,张晓光担任摄像。通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。
1、质量测量。
质（重）量不同砝码，挂在相同力量的弹簧上，却都在弹簧的起发点上，测不出质量的大小。证明压力是测量质量的唯一途径。
2、单摆运动。
不给力，坠球漂浮。给力，摇摆不止。证明，没有上下之分。物体的惯性运动不遭到破坏，无休止的循环。证明，物体动态不变。
3、陀螺运动。
不自传的陀螺，受外力而翻转。自传的陀螺，受外力后，轴心稳定方向不变。证明，只有自身运动的物体，不受外界的干扰。
4、水膜。
王亚平利用水袋和金属圈做成了一个水膜，并放上一个中国结，不破，有载力，展示液体表面张力特性。证明，水的舒展的力量，载重的'力量。
5、水球。
水膜加水成为水球。水球中间注入两个气泡，而两个气泡截然分开，不融合一起。注入色水，就融合为色球。证明，没有压力，水内的气不交融、不流通。
通过这个演示得出的结论。
1、物体的质量（重量）是压力给于的。所谓失重，就是没有外界的压力。在太空中物体失重，都漂浮在空间里。聂海胜在演示悬空打坐。引申，没有压力就没有物体的稳定。
2、规律运动的物体，不受外界干扰的。引申，生命有了属性，就按照自己的过程运动，外界是干预不了的。
3、力是有方向的，没有方向物体是无力的。引申，人的体力来自地球的吸引力和大气压。
4、水内的气体，没有压力不流通。引申，没有压力，水内的气体不变化。
总结；运动体首先有自身的运动，然后要有外部的压力和方向的吸引力，这样就有了运动体自身变化和它的运行轨道。
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