北师大版三年级数学上册《游园》教案

【教学目标】

1．能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。

2．结合具体情境，感知周长与实际生活的.密切联系，解决生活中的实际问题。

【教学重点】

培养学生解决生活实际问题的能力。

【教学过程】

一、活动一：游园

（1）出示挂图，创设情境：笑笑想参观这座小公园，有一条小路环绕着它，你们能算出这座小公园的周长吗？

（2）学生独立思考，并解答。

（3）小组内交流自己的想法，并说说是怎样想的。

（4）全班交流，鼓励学生充分说出自己不同的解法，对于学生的简便方法进行计算给予充分的肯定。

（5）总结计算多边形周长的方法。

二、算一算

计算下面图形的周长：

（2）学生组内交流算法

（3）全班交流

鼓励学生用多种方法解决，特别是长方形、正方形的计算方法。