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北师大版三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:5.07K

引导语:教师认真编写教案是提高教学水平的重要过程,而编写教案又是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。小编整理了以下北师大版三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案,供老师们学习参考:

北师大版三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案

  一、教学要求:

1.阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满。

2.学会课文中的10个生字,理解环绕、飘荡、凉爽、尽情等词义、并区别运用映与应、漂与飘等字的形义。

3.读懂诗句,理解课文内容,知道课文中的红领巾谁指什么。

  二、教学重点:

练习有感情朗读课文并背诵,并通过想象说出诗歌描绘的情景。

 三、教学课时:3课时

  四、教学过程 :

  第一课时

一、启发谈话,揭示课题:

1. 今天我们来学习一首诗,题目是作者乔羽(乔羽作词)写的是我们少年儿童在公园划船的欢乐情景。

2.介绍北海:

在北京故宫西北侧,是我国现存最完整的古代园林之一,是首都北京的游览胜地,全国重点文物保护单位。

二、范读课文,学习课文中的生字。

1、指导看图。

①水面上有哪些人?哪些景物?他们在干什么?西周有哪些美丽的景物?

②范读课文。

③学生读课文,理解课文内容

④学习课文的部分生字。

三、学习课文第一小节。

1.知识学生读课文,联系句子理解环绕、飘荡、凉爽等词义。

2.想象、看图、画面有些什么?

3.出示句子。

水面上………… 小船…………

四周………… 我们…………

4.提问,这一小节主要写了哪些景物。<小船、白塔、绿树、红墙>

从课文中找出来。

四、作业

1.描红:

2.根据拼音写出词语:

3.将下列的.字加上偏旁部首,组成词语:

4、熟读课文第一小段。

  第二课时

一、复习:

1、指名背诵第一段: