二年级下册语文书第8课篇一 《二年级下册语文8课》
一、我会拼也会写。（16分）
zhēn zhū zuān yán jù li jiǎn chá
chì zé kuā jiǎnɡ chuán rǎn yán hán
二、比一比，再组词。（18分）
珍（ ） 油（ ） 奖（ ）
诊（ ） 邮（ ） 桨（ ）
组（ ） 迷（ ） 寒（ ）
祖（ ） 迷（ ） 赛（ ）
钻（ ） 头（ ） 句（ ）
站（ ） 斗（ ） 勺（ ）
三、多音字组词。（8分）
数 shǔ （ ） 斗 dǒu （ ）
shù （ ） dòu （ ）
晃 huǎnɡ（ ） 转 zhuǎn（ ）
huànɡ（ ） zhuàn（ ）
四、我会连。（8分）
榆 愉 描 瞄 址 趾 帐 账
快 树 地 脚 写 准 蓬 单
五、为下列的句子加上标点。（3分）
1、那么多星星，你怎么能数得清呢（ ）
2、那么多星星，你是数不清的（ ）
3、那么多星星，你数不清呀（ ）
六、选词填空（16分）
关心 帮助
1、我们要（ ）老人们做事。
2、妈妈对我十分（ ）。
恩情 心情
3、今天，我（ ）很好，。
4、党的（ ）永不忘。
及 急
5、上医院已经来不（ ）了，爸爸很着（ ）。
作 做
6、爱迪生长大以后，为电灯的发明（ ）了很多工（ ）。
七、我会填。（8分）
1、 像 。
2、满天的（ ） 像 （ ）撒在碧玉盘里。
3、（ ）是我们飞向天空的翅膀。
4、（ ）是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
仿照第3、4小题写一句名言：
八、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（5分）
（ ）底座是个黑色的玻璃盘，上面有个红色的按钮，那是开关。
（ ）我家有一座小台灯。
（ ）从底座往上是个灯柱，分为三节：上下两节是六角形的玻璃球；中间一节是白色的圆球。
（ ）一个用红色的布做成的灯罩，像一顶漂亮的帽子戴在灯泡上。
（ ）灯柱的顶端是个灯头，上面安着白色的灯泡。
九、读短文，按要求填空。（6分）
孝鸟
乌鸦全身是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不怎么好听。可是，它很可爱。它还有个
很好听的名字，叫“孝鸟”。
乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西了。小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，小乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西后，自己从来不吃，都叨回来，一口一口喂爸爸妈妈。等爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝敬爸爸妈妈啊！难怪人们管它叫“孝鸟”。
乌鸦真可爱。
1、这篇短文有（ ） 个自然段。（1分）
2、第二个自然段有（ ）句话。（1分）
3、乌鸦长得不怎么好看，叫声也不怎么好听，为什么说它很可爱呢？（2分）
2年级下册语文书第9课 《日月潭》练习题：
一、读一读，连一连。
yǐn mào huán méng xī zhù lóng rào jìng
环 茂 隐 筑 晰 朦 境 绕 胧
二、我会认，连一连。
环 茂 隐 建 清 朦 仙
盛 绕 约 筑 胧 晰 境
三、读拼音，写词语。
zhǎn xiàn xīn jiàn qīng shā huán rào
xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shènɡ jiàn zào
yǐn yuē tái wān shěnɡ mào shènɡ
四、猜一猜。
一只大鸟落在山上。 ( )
不是大王。 ( )
急得耳朵站起来。 ( )
镜子被尘土挡住了。 ( )
线少了。 ( )
少用眼睛。 ( )
五、比一比，组词语。
纱( ) 绕( ) 环( ) 稳( )
沙( ) 烧( ) 坏( ) 隐( )
六、把下面的词语补充完整。
太阳 ___ 群山___ 风光 ___
___ 灯光 树木___ 湖水___
___ 古迹 蒙蒙 ___ 山清___
___ 如画 牛羊 ___ 瓜果 ___
七、照样子写词。
隐约 --- 隐隐约约 高兴 --- ______
___ --- ______ ___ --- ______
八、课文阅读。
日月潭很深，湖水碧绿。( )有个美丽的小岛，叫( )。小岛把湖水分成两半，( )像圆圆的太阳，叫( );( )像弯弯的月亮，叫( )。
1、在括号里填上合适的词语。
2、短文中把日潭比作( )，把月潭比作( )。
九、拓展积累。
1、日月潭是台湾省最大的天然湖泊，是非常著名的旅游胜地。
2、台湾除了日月潭，还有许多风景名胜：阳明山、野柳地质公园、太鲁(lǔ)阁(gé)公园、阿里山、南湾、清水断(duàn)崖(yá)等。
九、填空。
1、日月潭是我国 省最大的一个湖。它在台中附近的_________上。那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。
2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭;南边像_________________，叫月潭。
3、清晨，湖面上________薄薄的雾。天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。
4、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。
十、实践活动
上网看看日月潭的美丽风光。
初二下学期语文第6课 《雪》练习题：
一、给下列加点字注音。
磬口()胭脂()朔方()褪尽()凛冽()
闪烁()眷念()脂粉奁()撒沙()
二、选出没有错别字的一组词语。()
A、单调 博识 滋闰 隐约
B、美艳 蓬勃 弥漫 连续
C、真切 忙禄 升腾 孤独
D、温热 壮键 包藏 旋转
三、结合语境解释句中加点的词语。
1、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。()
2、朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙。()
3、他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。()
4、晴天又来消释他的皮肤。()
四、根据课文内容，判断下列说法的正误。
1、从对南北两处的雪的描写来看，作者更为欣赏“江南的雪”。()
2、北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸现出坚守自身的可贵。()
3、《雪》是鲁迅小说集《野草》中最为明朗的'一篇。它的景物描写细致生动，用词准确。()
4、雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆，对塑罗汉的生动描写融进了作者对于南方冬天的美好回忆。()
五、古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出二个含“雪”字的诗句。
六、填空。
1、《雪》的作者原名，浙江人。
2、本文选自《野草》，我们学过的选自该书的课文有。进入初中学过的课文中，选自《朝花夕拾》的课文有、，选自《呐喊》的课文有。
七、语段阅读。
暧国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
1、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。这里连用“冰冷”“坚强”“灿烂”三个词修饰“雪花”，强调了什么?
2、江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?
3、作者对江南的雪有没有遗憾?为什么?
4、在描写完江南的雪之后，转入到对“朔方的雪”的描述中。中间用了“但是”一词，起到了什么作用?
5、北方的雪有什么特点?从哪些地方可以看出?
6、从对北方的雪的描述中，我们还能感受到北方的雪的哪些个性?
7、作者称北方的雪是什么?从中可以看出作者对北方的雪的什么态度?
8、这段文字中写到了塑雪罗汉，作者的另一篇课文中写到过雪地捕鸟，描写都非常生动传神。你在雪地里做过什么游戏呢?试写一段文字描述出来。
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